Eticheta la masa începe la o vârstă fragedă

În cazul în care un pic mai mult de un an copilul a fost capabil să-și amintească faptul că în timpul mesei ar trebui să se așeze pe un scaun la masă, nu pe podea sau pe o masă, că vasele din tabel este mai bine să nu scadă, mâncare pe hainele lor și nu sa întins masă, și spălare de mână înainte de a mânca - o procedură utilă indispensabilă, atunci copilul a ajuns la această „vârfuri“ în înțelegerea eticheta. Din păcate, aceste competențe simple, nu este ușor pentru a da o mulțime de copii de până la doi ani.
Copiii mici până la doi la trei ani sunt, de obicei mai mult în timpul mesei „Bibs“. Cu toate acestea, cele mai multe după-amiaza și copilul trebuie să se schimbe hainele, iar masa nu arata foarte curat.
Dar, mai aproape de doi ani, mulți copii știu deja cum să șteargă propria cârpă sau un prosop. În cazul în care un copil încearcă să șteargă o cârpă sau haine - nu lăsați nesupravegheat.
Este important să învețe un copil să mănânce în liniște, încet, nu vorbesc cu gura plină. Până în prezent, toate acestea sunt foarte greu de explicat copilului dumneavoastră, încercați să-l învețe cel puțin prin exemplu.
Prima calificare ca mulți copii să învețe și jumătate - doi ani - este abilitatea de a organiza în mod corect o lingură. Încercați să învețe copilul să dețină o lingură în mâna dreaptă. Dacă primul copil care deține o lingură într-un pumn, apoi cu dezvoltarea abilităților motorii fine mai aproape de un an și ani și jumătate poate fi explicată prin faptul că copilul lingura ar trebui să rămână ușor sub mânerul cu trei degete. Copiii mici pun adesea lingura în gura pe deplin și aduce la gura lui nu este laturile. Ar trebui să-i arate cum să aducă în mod corespunzător lingura la gură (partea a) și cum să ia mâncare de la o lingură.
Pentru învățarea auto-eating ar trebui să aleagă o lingură mică și nu foarte adânci. Unele linguri făcute pentru comoditatea copiilor, menite să-l confortabil să dețină doar mâna dreaptă. Dar, în cazul în care copilul dumneavoastră - stângaci și nu vrea să mănânce cu mâna dreaptă, nu-l reinvete, și dau o lingură obișnuită.
De obicei, copiii mai întâi să învețe să se hrănească cu o lingura de mese mai dense (terci, brânză de vaci, piure de cartofi). Dar supa „fără pierderi“, ei nachina- * sunt acolo mult mai târziu.
Pentru a obișnui copilul trebuie să mănânce cu o furculiță, după doar trei ani, când a fost cum să stăpânească lingura. Uneori, copiii mananca bine cu o lingura inainte de doi ani. Acești copii utilizate pentru a profita si furculita. În primul rând, vă poate învăța un copil să tragă în țeapă pe o furculiță unele bucăți mici de alimente.
Până la trei ani nu dau un copil un cutit - nu e sigur.
Încercați să învețe un copil în timpul mesei nu să se mute feluri de mâncare pe masă. Pentru a consolida această abilitate pot fi folosite cercuri de hârtie colorată sau pe un suport pentru picioare. Paharele de hârtie stick la locurile unde trebuie să stea farfurii și pahare. Lăsați copilul încearcă să pună feluri de mâncare în aceste cercuri. Există, de asemenea, mâncăruri speciale cu ventuze pe partea de jos pentru copii mici - această placă nu va scădea, cu toate acestea, și mutați-l la copil sunt puțin probabile. Obișnuiți pentru a pune după ce mănâncă o lingură într-un castron.

Aproape de trei ani / mulți copii (în special fete) care doresc să participe la o setare de masă. Ele pot pune o farfurie pe masă sau de a aduce pâine. După doi ani și jumătate copil vechi poate curăța un ou fiert sau un cartof copt.
Puteți cere copilul să pună pe masă o farfurie și o ceașcă, a pus lingura pe partea dreapta. După masă, copilul poate ajuta la mama ei clar masa (pentru a îndepărta plăcile și le-a pus în chiuvetă, șterge firimiturile de la masa).
În cazul în care copilul dumneavoastră are ceva nu funcționează sau face ceva împotriva regulilor, nu-l certa. Nu este necesar copilul okrikivat iritat. Este mai bine să explice copilului că el nu-i arate cum se face corect.

De ce a trebuit mamelonul?
Dacă înainte, suptul non-nutritiv nu are nici un efect asupra dezvoltării dinților, apoi, după un an, poate aduce prejudicii semnificative la formarea corespunzătoare a mușcăturii. Dacă un copil nu poate renunța la mamelonul, să încerce să cumpere o forma ortodontic suzeta, care se va dezvolta mușcătura corectă. În cazul în care copilul este înțărcat de la tetina și după doi ani, este necesar să se apeleze la un psiholog copil - probabil copilul se simte mult înstrăinarea de familie și altele care pot afecta ulterior formarea caracterului său. Unii copii sunt înlocuite cu non-nutritiv suge baut constant de la o sticlă sau de snacks-uri frecvente. Un copil care este întotdeauna ceva de mâncare sau băutură - nu este un fenomen rar. Acest copil nu reacționează la alții, el este ocupat doar printr-un proces de absorbție a alimentelor. De obicei, acești copii nu sunt doar supraponderali, dar, de asemenea, au probleme serioase cu dezvoltarea intelectuală și dezvoltarea sistemului nervos.

Video: scoala Etiquette - Acasă, familia