Prescolarul în ceea ce privește produsele alimentare

El are o mulțime de energie. El preia noile provocări, o mulțime de piese de teatru, și toate acestea doar de dragul mișcării și dorința de a merge mai departe. Scopul de a dovedi independența lor nu mai este în fața lui. Prescolar recupera rapid, care îl ajută să continue să se implice în afaceri? în care el nu a reușit. Cu toate acestea, dacă o face din problema sau eșecul va critica eforturile sale, el va începe să se simtă un sentiment de vinovăție și nemulțumire față de el însuși. El vrea să exploreze lumea, vrea să atingă succesul în toate domeniile vieții lor, inclusiv produse alimentare. Dar nu uitați că inițiativa preșcolară nu are nimic de-a face cu diligență - nu are nici o dorinta de a atinge obiectivele. Va apărea numai în următoarea etapă de dezvoltare. Dvs. prescolar de start interesant, dar nu a terminat. Când îi este foame, mancarea are cea mai mare atenție, mastering abilitățile de a face față cu feluri de mâncare pe care le pune în fața lui. Dar vine sațietate, iar interesul său este pierdut.
Doshkolnik are identitate. Lupta pentru independență a avut loc la copii mici, acum copilul este capabil să se facă distincția între emoțiile, gândurile, intențiile și le ascunde de alții. În loc de a studia noul aliment prin încercare și eroare, vorbind despre preschooler ea, și studiind pregătește. Ca urmare a suspiciunii sale la noile scăderi de produse alimentare, este gata să-l încercați. Cu toate acestea, înainte de a învăța să o iubească, el va avea o mulțime de probe. El știe deja cum să calculeze acțiunile lor, se gândească la ele, nu se grăbește cu capul înainte prin obstacole. Cu un prescolar se poate discuta despre regulile de conduită la masă, spune-i ce te aștepți să afli gândurile și sentimentele sale de la el. Cu toate acestea, nu este necesar să-l forțeze să-și îndeplinească aceste reguli, deoarece chiar și amintiți-le că nu funcționează întotdeauna. Auto-controlul preschooler este încă în procesul de dezvoltare.
El vrea să vă rog, el vrea să fie ca tine. Preschooler conștient de modul în care îl vezi, ce crezi, asa ca lauda de ea, vina, aprobarea și acționează pedeapsa pe ea mult mai mult decât înainte. Este rău, dacă sunteți nemulțumit. El crede că ești un mare și atotștiutor, și văzând cum mananci fasole verde, începe să creadă că merită încercat. Nu trebuie să spun cuvintele, sarcina ta - sărbătoarea cu bucurie pe fasole. Te privesc, preschooler decide că într-o zi, de asemenea, încercați fasole.
Prescolarul îi place să se joace. Jocul este un loc de muncă pentru el, iar viziunea sa interioară nu doar face sa te intrebi. El poate întreba: „De ce a pus în gropi de cireș? Acum trebuie să le scot. " Aceeași percepție a lumii este motivul pentru care s-ar putea să respingă preparate din carne, pentru a afla că acestea sunt preparate de la animal. Preschooler animale umple gândurile, sentimentele și temerile. Dar șansele ca el vrea să devină vegetarian, nu mai mult decât șansa ca un copil în exemplul anterior vrea să renunțe la cireșe. El doar a te obișnui cu ideea. Preschooler va mânca bine, dacă el a fost mulțumit să fie la masă. El va crea un munte de piure de cartofi, deschide șinele de fasole verde și chiar transforma o masă într-un act bizar. (La fel ca o fată de la una din grădiniță, care deține o tulpină de țelină între buza inferioară și placa, a băut supa.) Copilul se comportă, nu pentru că vrea să te scot din tine, pentru că este normal pentru el.

Video: Filmul este dacă sensatsiya.Imeet raportul care este vândut în magazine pentru produse pitaniya.Dokumentalny