Diferite abordări pentru prevenirea dependenței de substanțe. activități alternative și abordări diferite

Abordarea pe baza unei activități alternative de consum de droguri

conținut

Abordarea pe baza unei activități alternative de consum de droguri
O abordare bazată pe promovarea sănătății
Abordarea integratoare

Susținătorii acestei abordări sugerează că importanța subiectivă a activității, abuzul de alcool si dependenta de droguri alternative, reduce incidența dezvoltării dependența de droguri și alcool.

Formarea o dependență pozitivă asupra mediului, oamenii obține un anumit tip de activitate intenționată.

Pentru prima dată conceptul de anestezie alternativă comportamentală a fost formulată în Statele Unite în 1972 Dohnerom (citat Yaltonsky VM, Sirota N.A.- 1996.) și sa bazat pe următoarele poziții:
1) dependență psihologică drogurilor este rezultatul efectului său substitutivă;
2) mai multe forme de comportament care vizează găsirea de plăcere sunt rezultatul unor schimbări în starea de spirit sau conștiință a individului;
3) Oamenii nu se opresc utilizarea de substanțe psihoactive care îmbunătățesc starea de spirit, sau de comportament cu scopul de a găsi plăcere, atâta timp până când veți avea posibilitatea de a primi în schimbul ceva mai bun;
4) alternativele de anestezie sunt, de asemenea, alternative primejdie și disconfort, care se duce la un comportament autodistructiv.

Acest concept se concentrează asupra importanței mediului și se concentrează pe dezvoltarea activității pozitive specifice pentru a reduce riscul de consumul de droguri. Cercetătorii americani au subliniat necesitatea de a crea concentreze pe dezvoltarea unui individ informat, relații interpersonale semnificative, aptitudini, sisteme estetice, experiență creativă și intelectuală, implicarea socială și politică.

În Germania, o tendință similară a fost dezvoltat Silbereysenom și colaboratorii (op. La Yaltonsky VM N.A.- Sirota 1996), cu accent pe producția de „echivalent funcțional“ ca poziția-cheie a fiecărei strategii de prevenire.

Acesta a propus să înceapă de la modelul psihologic al consumului de droguri, care se bazează pe înțelegerea faptului că consumul de droguri este o încercare de a depăși aspectele negative ale diferitelor faze ale dezvoltării în viața tânărului.

În prezent, există patru versiuni ale programului pot fi identificate, care se bazează pe modelul de alternative comportamentale la consumul de droguri.

Printre acestea se numără:
1) oferă activitate pozitivă specifică (de exemplu, călătorii de aventură), care ambele provoacă emoții puternice și implică depășirea obstacolelor de diferite tipuri;
2) o combinație a nevoilor personale specifice activității pozitive specifice;
3) promovarea participării la toate formele de astfel de activități;
4) crearea de grupuri de sprijin ale tinerilor, care sunt preocupați de alegerea poziției de viață activă.

Rezultatele punerii în aplicare a acestor programe nu prezintă succese sau eșecuri evidente. Aceste programe sunt eficiente în special pentru grupurile cu risc ridicat de forme de dependență și de alte forme de comportament deviant

O abordare bazată pe promovarea sănătății

de promovare a sănătății (promovarea sănătății) - un proces care ajută indivizii și grupurile comunitare pentru a spori controlul asupra anumitor parametri de sănătate și, prin urmare, să-l îmbunătățească. În prezent, „promovarea sănătății“ este un fel de un concept unificator și reflectă „reconcilierea“ dintre om și mediul înconjurător.

Acesta combină o alegere personală și responsabilitatea socială, ceea ce duce la o mai bună de sănătate în viitor. Ideea, care se bazează pe dezvoltarea abilităților de viață și de competența fiecărui membru al societății, astfel încât să poată ajusta factorii care determină sănătatea, precum și cerința de intervenție în mediu pentru a spori influența factorilor care sunt favorabile pentru sănătate, constituie baza conceptuală pentru această abordare.

Această strategie este într-o formă comprimată este exprimat cu fraza: "Face alegeri sănătoase cât mai accesibile »(EMCDDA științific Monografia Seria № 2- 1998- OMS Oficiul Regional pentru Europa Copenhaga, 2000).

O componentă importantă a conceptului de promovare a sănătății este o competență vitală. În acest context, cea mai mare importanță sunt factorii de protecție a sănătății - în contrast cu conceptul de risc, care ia în considerare starea individului și a mediului, care afectează dezvoltarea bolii.

Obiectivul principal al programelor de promovare a sănătății este dezvoltarea unei personalități sănătoase, care prezintă un stil de viață sănătos, în care comportamentul unei persoane este văzută nu în mod izolat, ci împreună cu identitatea de rețea socială. (Moskowitz J. M., 1983) Astfel, programul de promovare a sănătății orientat spre schimbarea personalității și a mediului, ca și importanța situației sociale și culturale pentru punerea lor în aplicare este evidentă.

Grupuri a avut loc educație pentru sănătate, care acoperă în principal studenți, deoarece contextul școlar, posibilitatea educației regulate și sistematice. În plus, munca se face cu micromediul - o familie, o comunitate în care trăiește copilul.

Astfel, conceptul de promovare a sănătății integrează mediul școlar și grupul său asociat de adulți. Aceasta implică o schimbare în tipul și structura școlii.

Ea se bazează pe acțiuni concepute pentru mult timp efectul pozitiv datorită creșterii resurselor personale și dorința oamenilor de a le folosi.

abordarea integratoare

Această abordare este o combinație a formelor de realizare a strategiilor de prevenire (componente) care sunt folosite pentru a pune în aplicare abordările de mai sus. Programele multi-componente poate oferi un efect combinat al combinației de strategii de prevenire divergente.

Componentele integrantă a programelor de prevenire integrative sunt adesea cunoașterea substanțelor psihoactive și consecințele utilizării acestora, dezvoltarea motivației pentru a îmbunătăți sănătatea, deprinderi de viață (rezolvarea problemelor, căutare și percepția suportului social, rezista presiunii de a folosi substanțe psihoactive și pentru ei înșiși și a altor colegi protejați în situațiile legate de posibila utilizare a acestora (Sirota NA Tsetlin MG, Yaltonsky VM Zikov OV Pelipas VE, 2001).

Incompatibil cu utilizarea de substanțe nocive activități alternative (sport, artă, activități culturale, hobby-uri, și așa mai departe. D.) și formarea unui sistem de valori, norme de comportament și stilul de viață, de regulă, sunt componente ale programelor de prevenire integratoare.

Astfel, analiza abordărilor moderne pentru prevenirea consumului de droguri de către copii, adolescenți, tineri arată lipsa de eficacitate în condiții moderne. Necesară pentru a dezvolta un nou concept al fundațiilor sale.

Soluția la această problemă este cu greu posibilă fără o înțelegere a ceea ce resursele personale și de mediu contribuie la menținerea sănătății și a face față cerințelor de mediu, inclusiv - pentru a depăși tentația de dependenta de droguri.

NA orfane VM Yaltonsky

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit