Despre cum să învețe un copil să numere până la 10. Invatati copilul să ia în considerare. Când să înceapă predarea unui copil să ia în considerare?

Video: Învață să numeri 1 la 5, cu un arici Zheka. Dezvoltarea de desene animate pentru copii

Numai omul are capacitatea de a înscrie. În plus, această capacitate este foarte util în viață, pentru că este necesar să se folosească aproape în fiecare zi într-o societate civilizată. Noi credem din copilărie până la bătrânețe. Ei cred că elevii și casnice, oameni de știință și oameni de afaceri. Cifrele, după cum știm, e doar simboluri care reprezintă o anumită sumă. Începeți cu ceea ce învață copilul (mai mic decât el este, cu atât mai bine), cu ajutorul cardurilor, având de la unu la zece puncte. Pentru prima lecție, să ia cărțile de la 1 la 5. Start când copilul este dispus, dar este într-o stare bună și receptivi la tot. Ca și în cazurile anterioare, angajat într-o cameră în care nu există nici o distragere.
Despre cum să învețe un copil să numere până la 10. Invatati copilul să ia în considerare. Când să înceapă predarea unui copil să ia în considerare?

În prima etapă trebuie să te înțeleagă cum învăța copilul să fie luate în considerare la 10, și anume să ia numărul de viața reală, care poate fi desemnat în scris, cu numere de la 1 la 10. Numerele, după cum știm, e doar simboluri care reprezintă o anumită sumă. Începeți cu ceea ce învață copilul (mai mic decât el este, cu atât mai bine), cu ajutorul cardurilor, având de la unu la zece puncte. Pentru prima lecție, să ia cărțile de la 1 la 5. Start când dvs. copil vesel, este într-o stare bună și receptivi la tot. Ca și în cazurile anterioare, angajat într-o cameră în care nu există nici o distragere.

Deci, arată-i un card cu un singur punct și în mod clar și cu voce tare vesel spune: "Acesta este unul". Afișați cardurile foarte repede, exact atâta timp cât le numim. Și nu dau nici o explicație. Acum, nu este nevoie de nimic complicat.

Arată-i un al doilea, al treilea, al patrulea și al cincilea cărți în exact același mod. În același timp, vă carduri ar trebui să fie întors cu susul în jos. Pentru a le obține înapoi în față, din motive pe care le-am spus deja - veți vedea un număr scris pe partea din spate, nu o să se uite la partea din față a cardului și distrage atenția copilului dumneavoastră. Mai mult decât atât, spunând acest lucru sau că cifră, trebuie să-l privească în față, nu card. Amintiți-vă că mai devreme l-card, mai mult interes și atenție arată, el face sigur că ceea ce faci. Și amintiți-vă că cei mai mulți copii apreciază afecțiunea și atenția.

Nu cere copilul să repete numere după ce. Se afișează cinci cărți, accident vascular cerebral sau să-l sărute, spune-i ce a fost uimitor și cum vă place să-l învețe.

În prima zi, se repetă lecția de două ori mai mult, în același mod. În primele săptămâni de formare, intervalele dintre ele ar trebui să fie de cel puțin o jumătate de oră. Mai târziu, va fi capabil să reducă decalajele între cele două clase de până la 15 minute.

Durata totală a primei zile va fi nu mai mult de trei minute. In a doua zi, se repetă exerciții de bază de 3 ori. Scrierea unui al doilea set de cinci cărți (cu numărul de puncte de 6 până la 10) și, de asemenea, să demonstreze sale de trei ori. Astfel, durata totală a ocupării forței de muncă va crește la șase minute.

Prima dată când învață un copil folosind aceste două seturi demonstrează ordinea lor (adică, 1, 2, 3, 4, 5).

Apoi, începe să amesteca fiecare set pentru a afișa înainte de următoarea carte au fost complet aleatoare.

La sfârșitul fiecărei sesiuni, nu uita sa ii spui copilului tau despre ceea ce el va avea de inteligent ca tine sunt mândri de el și cât de mult mă bucur. Nu se limitează la, exprima sentimentele prin atingere fizică, dar, în orice caz, nu mită prăjituri sau dulciuri.

Din nou, veți vedea cât de repede se va absorbi toate. Prin urmare, cărțile arată mai mult de 3 ori pe zi, el poate primi doar plictisit. Dacă afișați cardul pentru mai mult de 1 sec., Vei pierde atenția. Verificați soțul propriu egoului - cere-i să ia o privire mai atentă la cartela cu șase puncte în 30 de secunde. - Și vei vedea cât de greu ar fi să o facă. Dar copilul percepe totul este mult mai rapid decât adulții.

Deci, vă învață un copil cu două seturi de cărți pe 5 piese în fiecare set, și de a demonstra fiecare set de 3 ori pe zi. Tot ce au publicat șase lecții, cu un total de câteva minute, dar întins pentru o zi întreagă.

Și amintiți-vă cel mai important lucru: nu lasa copilul sa se plictiseasca. Prea lent clase îl plictiseau mult, mai degrabă decât prea repede.

Deci, ai da copilului dumneavoastră posibilitatea de a se familiariza cu numărul 1 la 10, și a făcut acest lucru atunci când el era încă foarte mic. Nici tu, nici eu am avut o astfel de oportunitate atunci când eram copii. Astfel, cu ajutorul tau, el a făcut două lucruri extraordinare:

  1. El a dezvoltat viziunea sa atât de mult încât acum este capabil să distingă unul de celălalt număr.
  2. Învăț să fac ceva ce nu poate chiar și noi, adulții, și probabil nu va fi niciodată în stare să facă.

Continuă să arate două seturi de 5 cărți, dar în a doua zi a cursului ei se amestecă împreună, astfel încât un set de cărți sunt, de exemplu, 3, 10, 8, 2 și 5, și într-un alt - toate celelalte. amestecare continuă a cărților pe care le va permite fiecare clasă să aibă ceva nou și neașteptat, deoarece copilul nu va ști dinainte ordinea în care vă va prezenta cardul la el. Acest lucru este foarte important pentru a menține lecțiile necesare pentru noutatea.

Formarea profesională continuă, cu primele două seturi în cinci zile. În a șasea zi încep să se retragă cărțile vechi și adăugați altele noi. Fa-o astfel: pentru a confisca doi cel mai mic număr (de exemplu, începe cu I și 2), și se adaugă următoarele în ordine numerică (de exemplu, 11 și 12). Astfel, actualizează colecțiile lor de pe cele două cărți pe o bază de zi cu zi. carduri Learned utile pentru tine pentru a doua și a treia etapă

Numărul de materiale educaționale:2 seturi
O lecție:1 set (5 cărți)
frecvență:Este demonstrat de 1 ori,
fiecare set de 3 ori
Imagine:puncte roșii mai mici de doi cm
durata:5 sec. privind ocuparea forței de muncă
Noi carduri:2 zile (1 pe fiecare set)
Carduri detașabile:2 zilnic (cel mai mic număr de două)
Durata de utilizare a fiecărui card:De 3 ori pe zi timp de 5 zile (15 ori)
principiul:Opriți întotdeauna înainte de copilul vrea

Video: Desene animate educationale - A învăța să citească

În general, vă va învăța, folosind 10 carti de zi cu zi, împărțindu-le în două seturi, în fiecare zi de actualizare a două numere.



Copiii care deja știu cum să numere 1 la 10, sau chiar mai mult, pot încerca să citiți termenii pe carduri. Cu toate acestea, ei descoperă curând că nu este timpul să o facă și a fost jenat. Apoi, realizând că acest lucru este un joc complet diferit, s-au oprit încercând să numere și vor învăța să accepte numărul de puncte pe care le văd. Prin urmare, în cazul în care copilul dumneavoastră nu a învățat încă să citească, este un lucru bun. Lăsați-l să învețe acest lucru după ce treci toate cele cinci etape ale programului.

Din nou, trebuie să vă reamintim de necesitatea de a evita plictiseala. În cazul în care un copil este lipsește, înseamnă că faci lucrurile prea încet. Dacă o faci bine, vei fi în curând posibilitatea de a actualiza mai mult de două cărți pe zi. În semn de respect față de dorințele copilului lor să actualizeze trei sau chiar patru cărți. În acest moment, acest joc ar trebui să vă aducă la plăcerea reciprocă. Amintiți-vă că sunt în creșterea copilului o dragoste de învățare, care, în următorii ani este de așteptat să crească de multe ori. Sau, mai precis, să vă întărească inerente în el o pasiune pentru învățare, din care este imposibil de a scăpa de, dar care, neavând nevoie să plece, copilul poate merge în rău. Joaca jocul cu dragoste și entuziasm.

Dacă-l învețe distracție și plăcere și darul cunoașterii este complet lipsit de egoism, atunci copilul vă va uimi cu succesul lor. El va fi capabil să înțeleagă ceea ce vezi numai. De fapt, el a învățat să distingă 39 de puncte din 38 sau 91 punctul de 92. Acum, el știe nu numai personajele, și știa numărul de la sine, așa că are o bază pentru dezvoltarea în profunzime a matematicii, și el nu va trebui să memoreze mecanic formula. În acest stadiu, copilul este deja capabil să înțeleagă dintr-o privire că numărul de puncte, monede sau oi aceleași și egale cu, să zicem, 47.

Dacă rezista tentației de testare, aceasta se poate cumva să vă arate abilitățile lor în mod accidental. În general, încredere și copilul Chase dvs. din mintea lui gândul: "Ceea ce face el - este imposibil, pentru că nu este în măsură să adult". Da, niciun adult nu va fi capabil să învețe limba la fel de repede cum o face copilul.

Voi continuați să învețe copilul lor cu ajutorul cardurilor, până când treci ultima, o sutime. Aflați mai multe nu este necesar, cu toate că unii adulți sunt atât de dependenți încât să continue să facă acest lucru. După numărul 100, doar te joci cu zerouri. Acum, că copilul a văzut toate cărțile 1-100, este stăpânit perfect ideea de cantitate. El vrea să meargă la a doua etapă, chiar înainte de a termina primul. Prin urmare, puteți trece la al doilea pas după ce cărțile sunt confortabile, cu 1 la 20.

Video: Învață FIGURI joc. A învăța să numere. Cum putem preda numere

Aflați copil considerat

Se pare că nu e mare: 1, 2, 3, 4, 5 ... Dar ce să facă atunci când copilul este categoric refuză să înțeleagă că după 10 este de 11, iar după 20 - 21. Se schimbă numerele în unele locuri sau chiar sari peste ele, aducând astfel părinții la o cadere nervoasa. "băiat inteligent și confuz în astfel de fleacuri! Ce se întâmplă în continuare?" Faptul că memoria copiilor este selectivă. Copilul învață doar ceea ce îl interesa, surprins, încântat sau speriat .... El este puțin probabil să-și amintească ceva, în opinia sa, neinteresante, chiar dacă adulții insista. Prin urmare, sarcina principală a părinților pentru a se asigura că copilul a fost interesat în a face cont. Apoi, puțin neliniștit și nu observați cum să învețe să numere.
Luați în considerare întotdeauna ia în considerare toate Lingviștii au subliniat mult timp că, în studiul de orice limbă este cea mai simplă persoană pentru a afla exact cifre. În cazul în care condițiile speciale, apoi, să învețe să numere, nu este necesar să se așeze la o masă cu o carte și un creion pentru studiul alfabetului și sunt necesare litere. Pot fi luate în considerare peste tot: la o plimbare, în transporturi, în grădiniță, în bucătărie și chiar și în baie. Copilul avea doi ani? Start. Învață-l să numere de la 1 la 5. Când ieși, conta copaci, pridvoare în casă, copiii de pe site-ul aparatului. Pot fi luate în considerare toate. copil de îmbrăcăminte atrag atenția asupra faptului că există întotdeauna două șosete și ciorapi singur, mănuși cu un deget, prea, doi, și o pălărie, două cizme și așa mai departe și așa mai departe. După ce sa întors de la o plimbare, conta cizmele în hol. Lăsați copilul se va gândi, cât de mulți oameni pot pune pantofi în patru pantof. Citind cartea, să acorde o atenție la copiii din ilustrație. Să-l consideră cât de mult este atras pisicuțe, cățeluși cat mai multe bile. Un ajutor în formarea de cont și diverse poezii, numarare.
În plus, copilul trebuie să realizeze că el învață să numere nu numai: aceasta poate beneficia. De exemplu, acum el știe cum să împartă în mod egal bomboane. Și aranjarea mesei, cere copilul tau pentru a ajuta la: "Dă-mi, te rog, trei linguri și trei furculițe și un cuțit". Copilul trebuie să înțeleagă că abilitatea de a conta ajuta o persoană, nu o persoană se adaptează la contul. "Am pus trei linguri, pentru că vom avea cina Threesome". Mai degrabă invers: "Vom avea partener cina, pentru că avem pe masă trei linguri". Inainte de a merge la magazin pentru a partaja cu copilul dumneavoastră: "Trebuie să cumpere atât de multe lucruri ... Amintiți-vă: cartofi, morcovi, sfecla si ceapa - doar patru achiziții. Vă rugăm să-mi amintesc că nu am uitat nimic". Enumerând cumpărarea, numărând pe degete. Apoi, cere copilul să repete întreaga listă. În magazin, în cazul în care copilul nu vă reamintesc că trebuie să luați, întrebați-l: "Nu-ți amintești ce avem nevoie pentru a cumpara?" A face o achiziție, asigurați-vă că pentru a le conta. Dacă ceva nu este suficient, cred că împreună și verificați din nou. Simțind că mama mea, fără să-l facă, focalizarea copilului.
Și, în același timp, și va antrena memoria și abilitățile auditive pe termen lung. În cazul în care un cumpărător mic amintit totul, lauda-l. Și data viitoare, complica sarcina. Casele pot fi montate joc numerație în magazin. Cu copii foarte mici mai ușor să se joace fără bani. Apropo, în vârstă de trei ani sunt cel mai atrași este procesul de plată. Și poți să te joci ca bani reali, precum și orice "monedă de familie": Butoane, ambalaje de dulciuri, bomboane. Puteți încuraja copilul pentru calcule corecte. Ca aceasta: "Candy dezbrăcat cinci-trei, iar excesul poate ridica o".
alfabet digital După ce copilul a învățat să numere, puteți trece la studiul numerelor. Copii de obicei memoreze doar o serie de numere una-zece. Principalul lucru este faptul că copilul a fost conștient de faptul că cifrele arată numărul de elemente specifice. Fie că este vorba de trei pisoi, trei bile sau trei mere - acesta este întotdeauna reprezentat de o singură cifră. Copiii se bucură cu adevărat de toate tipurile "cărți Velcro" și cifre magnetice, care pot fi atașate la o masă specială la frigider sau țiglă în baie. În cazul în care cifrele vor fi întotdeauna copilul în fața ochilor lui, el nu a observat cum învață.
Când un copil învață o serie de numere la unu la zece, este posibil să se introducă conceptul "zero". Încurajați copilul să găsească ceva care nu este. "Dacă avem mere, putem să le găsim. Și dacă am fi mâncat toate merele - a mai rămas nimic - adică, "zero, mere". cuvânt "zero" Aceasta înseamnă: "nimic". Copiii mai mari (4-5 ani) spune cum numărul imaginii. Pune într-o serie de zece bastoane de numărare - în cele mai vechi timpuri zece abreviate "dtsat". Se acoperă cu o baghetă (preferabil o culoare diferită). Se pare "unul" pe "dtsat" - "unsprezece". Adăugarea în rândul de sus al unui băț, vei ajunge treptat la douăzeci de ani. Apoi, puteți spune cum zeci de imagini: douăzeci - "două dtsat", Treizeci - "trei dtsat" și așa mai departe. O excepție este numărul patruzeci de ani, ceea ce însemna antichitate "o mulțime de"Și nouăzeci, care este tradus ca "la nouă sute". Studiind de 1-100, nu necesită memorarea instantanee a copilului. Cel mai bine este să se mute în etape, de exemplu, în fiecare săptămână pentru a spori cunoștințele lor într-o duzină. În primul rând, de la 1 la 10, apoi la 20.
A doua zi, înainte de a explora noul număr, repet ce a avut loc ieri. Puteți merge mai departe decât în ​​cazul în care copilul este stapanit bine materialul anterior. Deci, treptat, vei învăța din contul unu la sută. Doar amintiți-vă că copilul nu ar trebui să aibă să-și amintească și să înțeleagă proiectul de lege. Matematica se bazează pe înțelegerea legilor căutării. Copilul trebuie să înțeleagă pe ce bază cifrele sunt aranjate în această ordine, și nu invers. Pentru a consolida materialul studiat copilul sugerează următoarele sarcini: - Care este numărul 5, 9, 21, 46, 85, 100 - Care este numărul după data de 8, 16, 26, 57, 82, 99. - Ce număr este între 5 și 7, 11 și 13, 45 și 47. - Cât de multe lipsesc: 5, 6, 7, 9, 10. Dacă scorul este de 1-100 nu este dificil, este posibil să se mute la malul opus. Display-ul preferat de numărare în jos, pe mâini, degete îndoirea în jos sau folosind bastoane de numărare.
Mai bine să înceapă cu cinci. Totul depinde de caracteristicile individuale ale copilului. Pe care el a dezvoltat un mod de gândire: spațială sau imaginația. Se întâmplă că copilul poate produce cu ușurință calcule matematice complexe, iar numărătoarea inversă cauzează dificultăți. Nu exercita o presiune asupra copilului. Arată-i numărătoarea inversă exemple specifice, de exemplu, descendent lift. Matematică Aplicată moderne de clasa intai știu cum să folosească un calculator, și chiar și un calculator, dar ei nu știu cum să numere în mintea ta. De fapt, creierul, cum ar fi mușchii, au nevoie de formare continuă. Și a fost un cont oral de copilăria timpurie contribuie la abilitățile lor mentale. Mulți părinți cred că copilul lor de trei-patru la cinci ani, nu a atins încă un cont activități orale. Dar dorința de a studia de matematica nu apare dintr-o data, acesta este format. Și dacă nu se dezvoltă, ea nu poate fi demonstrat și la zece ani. Deja de trei ani, împreună cu cifrele, este posibil într-un mod jucaus de a prezenta copilului primele lecții în matematică. Vei vedea că rezultatul va depăși chiar și cele mai sălbatice așteptări. La concepte precum "mai mult - mai putin". Citind cartea, să acorde o atenție la imaginea copilului. Să-l conta cât de multe flori pictate, fluturi. Vor toate fluturi pe flori? Cine are mai multe: flori sau fluturi? Se joaca cu blocuri, conta-le. Lăsați copilul va arăta blocuri: nu mai mari sau mici, roșu sau galben, plastic sau lemn.
Prima dată când un copil poate confunda "cub mari și mici" și "blocuri nu mai"Dar nu e teribil. formare principal. Pentru a explica conceptul de "la fel de" Exemple adecvate sunt: "Masha două păpuși și Lena două păpuși. Cine mai păpuși? .. Nimeni! Ei în mod egal jucării". Încurajați copilul să fie împărțit în mod egal patru mere pentru două persoane, șase mere pentru două persoane, șase mere pentru trei persoane ... atunci puteți trece la puzzle-uri logice simplu: "Este așezat pe o ramură de 4 proteine, fiecare proteină de nuci. Câte nuci?" Se pare? Deci, e timpul să învețe operații matematice de bază: plus, minus, de asemenea. "Ai avut un măr. Dali este altul. A fost două mere". Scor de până la 10 este cel mai bine să treacă pe degete - este, de asemenea, util pentru gimnastică degete. Pentru a plia 2 și 4, este necesar să se ridice pe de o parte de 2 degete, iar pe de altă parte - 4 și a contoriza numărul de toți "deschis". Același lucru se poate face pe bomboane, de numărare bastoane, jucării. Este inutil să-i spun copilului: "Nu uitați: 5 + 3 8 va". Copilul trebuie să înțeleagă el însuși mecanismul de numărare: în primul rând trebuie să calculeze cât de mult a fost, apoi - cât de mult a adăugat, și apoi numai - așa cum a devenit. În mod similar, a explicat și scădere: în primul rând luate în considerare cât de mult a fost, apoi - cât de mult pentru a lua, și apoi - cât a mai rămas.
Nu uitați să fie doar că, în plus este mai mare decât a fost, și prin scăderea din contra, mai mici. Explică-i copilului care ar fi ceea ce secventa am putea stivă de obiecte, rezultatul este același. De exemplu, dacă am pus mai întâi pe masă trei mere, două pere și apoi, un total de cinci fructe va fi pe masa. Și dacă am pus primele două pere, și apoi cele trei mere, este încă pe masă va avea cinci fructe. În acest mod simplu, vă explicați copilului dumneavoastră este una dintre cele mai importante legi ale plus: "Din relocarea suma nu este schimbat". Acum, la vânzare a existat o mare selecție de cărți și manuale privind dezvoltarea timpurie. Dar, înainte de a le oferi copilului dumneavoastră, citiți-le cu atenție ei înșiși. Evitați exemple care includ fraze, cum ar fi "Ghici cât de mulți vor". "determinată fără calcul". Aceasta este în mod fundamental o abordare greșită a studiului matematicii. Math - o știință exactă. Ea a spus, nu ghicește.
Nu poți învăța un cont pentru copii pentru probleme cum ar fi "ghici" sau "ghici"Pentru că ei au răspunsuri ambigue. Pune copilul poate decide ce răspunsul corect ar trebui să fie doar ghicitul, nu pentru a calcula. De multe ori puteți auzi de clasa intai mamele se plâng că copilul lor are o stare de spirit umanitar și absolut nici o aptitudine pentru matematică. De fapt, pentru a face matematica nu necesită deținerea de abilități speciale. Calculele matematice prin ele însele contribuie la capacitățile intelectuale ale copilului, și de a dezvolta inteligent, de memorie și de a forma gândirea logică. Cu cât mai repede începe să antreneze calcule matematice copil creier, cu atât mai mare va fi rezultatul eforturilor tale.

A învăța să numere până la 10

De fapt, - acesta este cel mai important lucru, care este de a preda mama copilului. Pentru că copilul în cont interes autentic ocuparea forței de muncă - problema este părinții. Dar este puțin probabil vă va convinge firimituri în ea, dacă va doar cererea și insistă că numărul - interesant. Legătura cu cunoașterea copilului într-adevăr incredibil este enorm, mai ales in varsta de 2-3 ani: natura a făcut posibil program de dezvoltare pentru copii, capacitatea potențială, iar copilul trebuie să fie exact, absorbind ca un burete tot. Judecător pentru tine. Copilul tau pentru primii ani de viață a posedat o multitudine de informații, având în vedere că tot el a fost de învățare pentru prima dată: capacitatea de a proprii propriile lor corpuri, învățarea limbilor străine, contactele cu alte persoane, un apel la masa obiectelor din jur, și așa mai departe.

În cele mai vechi timpuri pentru copiii mici au fost tratați cu mare respect, considerând că într-o mare măsură, acestea sunt încă sub protecția puterilor divine decât sub influența oamenilor. În est, cred că un copil sub vârsta de trei ani au de a face, pentru a permite aproape orice. Desigur, un adult este greu de înțeles cum funcționează programul natural, cu toate acestea, ar trebui să fie tratate cu respect pentru înțelepciunea acestui proces, și, prin urmare, să nu impună ritmul lor propriu, propriul program personal, convenabil pentru tine cursuri de zi cu zi - un adult poate propune doar, și acest lucru este mai mult decât suficient.

Prin urmare, formarea dacă este posibil, în principiu celor chemați la această vârstă, se datorează doar unei impingere incredibil de puternic copilul să învețe. Asimilarea de noi cunoștințe și abilități are loc foarte natural, intens și direct. Într-un astfel de caz, cum să învețe un copil să numere? Da, trebuie doar să acorde o atenție la proprietățile sale cantitative ale obiectelor. Pentru a învăța copilul să gândească principalul lucru pe care trebuie să faceți - este atent la sfaturi, care ne dă mediul înconjurător și dorința copilului de a dezvolta și menține activitatea cognitivă.

Sarcina principală a părintelui - oferă copilului un „nou fel de mâncare“ pentru mintea lui. Și, după cum ați înțeles deja, noi trebuie să acționeze exclusiv în interesul copilului într-un anumit subiect. De fapt, copilul este angajat în propriul său program și pentru a determina durata de muncă și complexitatea lor. Semnalul principal părinte servește interesele copilului, de îndată ce el începe să acționeze și să te distras - „învățare“ este finalizată. Și dacă refuză, în principiu, să se ocupe de tine - aceasta înseamnă doar un singur lucru - nu poți găsi propria lor abordare a gazelor arse, și trebuie să reflecteze asupra hranei pentru animale lor.
Unu, doi ...

Cum să învețe un copil să numere până la 10, cum și la ce vârstă? Primul lucru pe care trebuie să înțeleagă părinții - este ceea ce este de fapt numerație? La urma urmei, pentru a citi și pur și simplu enumeră numele de numere 1 - 10 - sunt două concepte complet diferite. Cum să învețe un copil să numere până la 10, și cum să predea un număr de copii - procese sunt complet diferite. Conceput atunci când părinții raportează cu mândrie că copilul lor se poate număra până la 10, dar în realitate aceasta înseamnă că copilul este memorat numele și ordinea numerelor unu după altul. Astfel, problema modului de a preda un număr de copil, răspunsul este: cu copilul să învețe numele lor, cum ar fi poezia pentru copii în obișnuiți, numele sau adresa proprie, în cazul în care el trăiește. Amintiți-vă numerele - este practic același lucru ca să memoreze un poem de inimă - nu sunt necesare abilități matematice aici.

Capacitatea de a conta - acest lucru nu este cunoașterea numerelor de nume și chiar ce număr vine după cea anterioară din serie numărul. Cu toate acestea, și acest lucru este cu siguranta o necesitate, este necesar să se înceapă cu, în scopul de a preda un număr de copii. Numerație - este, în primul rând înțelegerea copilului că numele cifrele sunt obiecte reale și, desigur, capacitatea acestor obiecte pentru a recalcula. Unul sau doi, atunci subiectul, poate cinci? Acesta este un important, cu toate că nu este singurul lucru care este necesar pentru tineri matematicieni.

Pe scurt, ceea ce trebuie să învețe copilul dumneavoastră că el a fost capabil să numere până la 10 sau mai mult, avem:

1. - Să învețe cifrele pentru copii, precum și capacitatea de a „citi“ ei, cu alte cuvinte, pentru a afla numere de scris.
2. Pentru a preda cunoașterea unei serii de numere - care este o secvență de numere merge unul după altul într-o direcție sau alta.
3. Și, desigur, nevoia copilului de a înțelege ceea ce a însemnat numărul real (set) de obiecte pentru un anumit număr de titlu sau imagine. Adunare și scădere nu va afecta încă, este următoarea etapă de învățare.

La ce varsta poate, de asemenea, să acorde o atenție pentru copil pe partea cantitativă a lucrurilor și obiectelor?

Imbarcarea pe cunoaștere cantitativă poate fi un an sau chiar mai devreme. Desigur, rezultatele așteptate de la copil la această vârstă prea devreme - că el va începe să se gândească - dar părinții ei înșiși, pentru a comunica cu copilul, este imperativ să numere elementele, le afișa, vorbesc despre ele.

De exemplu, „aceasta este o iepure de câmp ședinței, să găsim al doilea.“ Austeră ar ascultati cu atentie, detectare de informații. Cele mai multe, de asemenea, primul să îndemne contul copilului va începe să apară în 2-2,5 ani, uneori, un pic mai târziu - în funcție de caracteristicile personale ale dezvoltării și modul în care totul dezvoltate într-un copil.

Când să înceapă predarea unui copil să ia în considerare?

Poate că ar trebui să înceapă nu mai devreme de firimiturile va transforma un an. dumneavoastră copil - foarte-foarte inteligent și inteligent, dar aceasta nu înseamnă că, în cinci ani, el are citește fluent, și două - numără până la o sută. Luați în considerare ceva ce cu siguranță poate, dar garantează că el, crede nu reproduce seria numerică ca un poem, nr. Dezvoltarea imaginația și imaginația unui copil joc cu ea în jocuri de matematica, iar apoi, este posibil, va crește noul Albert Einstein. Noi vă oferim o schemă pe etape a contului de studiu.

Pasul unu: joacă în degete (un an)

Dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor de joc tradițional „Patruzeci-cioara“ și „Kui-Kui-pantof“. Recite versuri baby-numarare, dar nu se concentrează atenția asupra cifrelor. Este important ca el a prins ritmul și a realizat că să se joace cu mamă - interesant și distractiv.

Pasul doi: „O mulțime“ (din anul de până la 2)

Prezentați copilul la conceptul de „mult“. De exemplu, o păpușă sau o mașină de scris în mână - și „mulți“ ei pe raft. Du-te „cu un bang“ păpuși cuibărit: unul era mare, și dintr-o dată ea a avut câteva mai mult! Adresați-vă copilul să vă dea o jucărie, și apoi - câteva, o mulțime, pentru a arăta un deget și o mulțime. Este important ca copilul a simțit subiectul în mână. Laudati copilul atunci când a făcut un lucru bun, și, în orice caz, nu insista asupra continuării ocupării forței de muncă, în cazul în care copilul și-a pierdut interesul.

Pasul trei: Comparați! (2-3 ani)

Tranzactia este tot ce poate fi comparat. Oferta de copil obiecte de diferite dimensiuni: mașină de mari și mici, o lingurita si o lingura. Lăsați copilul vă va da un lucru mic și mai mult. Puteți complica sarcina: in aceasta casa a locuit o dolly, iar acest lucru - o mulțime. Două păpuși a mers pentru a vizita prietenul ei, iar într-o casă mai puține păpuși în cealaltă - mai mult. Opțiunea pentru băieți - două garaje cu mașini. În cazul în care copilul este interesat, puteți conta numărul de mașini sau pupele în garaje și case.

Pasul patru: Noi credem! (3-4 ani)

În această etapă, aveți nevoie de cărți cu imagini - copilul învață să se refere la conceptul de număr la numărul de articole. Vizibilitate mai importantă decât oricând! De exemplu, pe card trase trei pomi de Crăciun - noi numim „trei“. Este timpul pentru a face cunoștință și cu numere: show-card cu numărul trei, și așa mai departe. Ai mare ajutor și „Stoschet“ Zaitsev. Potrivit lui Tom Degețel să stăpânească de numărare până la zece. Familiarizarea cu cifrele explica despre deoarece „Unitatea este ca un om subțire, într-un capac, egalitate de puncte -. O lebădă“ Puteți cumpăra carduri gata făcute cu figuri „modificate“ sau desenați propriul lor. Numărați până la zece și înapoi.

Pasul cinci: Trei - trei unități! (5-6 ani)

Vom explica valoarea cantitativă a numărului „trei-biți este format din trei, patru. - patru din cele“ În seria numărul (vândute în magazine pentru copii) să învețe să arate cât de mult mai multe altele mai puțin, unii înainte, unele - în spatele. Consiliul de jocuri ajuta „Count-ka“ și „puncte“ Nikitin. A învăța să rezolve problemele într-o singură operațiune cu întrebările „cât de mult“ și „mai-mai puțin“!

Reguli pentru mama

Învățați contul copilului numai în joc, folosind alocația frumos, luminos, nu face „angajat“ în cazul în care copilul nu este setat în prezent pentru ea. În caz contrar, el poate pierde interesul!

Nu începe cu numere: creierul copilului nu este încă pregătită pentru ele. Dezvolta o gândire imaginativă și imaginație. Tot în timp util!
Luați în considerare ceea ce copilul este interesant: ciori, mașini, copaci. Nu fi rău și vizionează filmul „Copilul învață să numere.“
Learn considerat „orb“. Ia-o pungă mică Retragere și există câteva elemente. Lăsați copilul să bage un pix și consideră că toate fără a scoate.
Utilizați jocuri sportive, rime, dar în loc de „unul“ este întotdeauna (chiar și în detrimentul rimei) spune „unu“ - nu se confunda copilul.
Când un copil găsește obiecte prin atingerea lor cu un deget, asigurându-vă că contul nu este înaintea mișcării. Practică cât mai des posibil: în primul rând, copilul va conta cu voce tare, arătând cu degetul la un obiect, apoi - pentru a indica obiectul, ci să vorbească în șoaptă, și apoi - doar da din cap.
Un semn că copilul este pregătit pentru școală - el poate conta obiecte fără să le atingă și să nu repete numere, chiar și într-o șoaptă.
Nu forțați un copil să scrie numerele din prescriptiile: să le atragă numere în orice culoare și dimensiune pe o foaie albă, le modeleaza din lut, se pune un mozaic.
Cu copilul familiar numărul zero în patru ani. Obține toate elementele și să spună: „Eu nu am nimic, este - de la zero.“
Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Dezvoltarea creierului pentru sugari Fapte interesanteDezvoltarea creierului pentru sugari Fapte interesante
Cursuri de limba engleza cu copilul: sfaturi și trucuriCursuri de limba engleza cu copilul: sfaturi și trucuri
Rolul basmului în educația copiilor preșcolari.Rolul basmului în educația copiilor preșcolari.
Înot Grudnichkovoe și scufundăriÎnot Grudnichkovoe și scufundări
Ca deficit de somn vă afecteazăCa deficit de somn vă afectează
Dezvoltarea abilităților creative ale copiilor de vârstă preșcolară: formareaDezvoltarea abilităților creative ale copiilor de vârstă preșcolară: formarea
Activitatea motorie a copilului până la un anActivitatea motorie a copilului până la un an
Copii cuminti adulți nefericit. Comportamentul duplicitar al copiluluiCopii cuminti adulți nefericit. Comportamentul duplicitar al copilului
Neglijența de copii, copil murdarNeglijența de copii, copil murdar
Școlarizarea la un vas de toaletăȘcolarizarea la un vas de toaletă
» » » Despre cum să învețe un copil să numere până la 10. Invatati copilul să ia în considerare. Când să înceapă predarea unui copil să ia în considerare?
© 2021 GurusHealthInfo.com