Comportamentul copilului în timpul mesei

Strategia este simplu: de a-și îndeplini sarcinile bazate pe principiul responsabilității comune și de a suprima tentația de a face ceva pentru copil. De exemplu, atunci când fiul meu cel mic Curtis avea doi ani, el este dispus să urce pe scaun înalt, gata pentru a realiza o parte din responsabilități în hrănire. Cu toate acestea, capul blocat gândit că ar dori să verifice pe mine. Curtis se așeză pe scaun, încrucișa brațele și a spus: „Nu vreau să mănânc“ Nu știu de ce a luat masa lui este preocuparea mea. Din moment ce acest lucru a fost al treilea copil al meu, am știut deja ce să facă într-o astfel de situație. Poate apare pentru că băiatul a vrut să afle ce se întâmplă în continuare.
Oricum, știu scenariul potențial. Am fost repartizat la replica: „Scump, dar trebuie să mănânce!“ Noi Curtis strălucitoare inteligent ochii, și am știut că a fost o invitație de a lupta. A trebuit să gândească rapid. Mi-era teamă că băiatul poate da într-adevăr mănâncă. În condiții de repaus alimentar, el a devenit violent, excitabil, si a fost foarte greu să se ocupe de ea. Am știut, de asemenea, el încearcă să-mi să fac o mulțime de lucruri, mai ales peiorative. A trebuit să implor, invoca, amenință, încearcă să acționeze Mita și să se joace jocul „aici este de zbor un avion.“ A fost, de asemenea, în faptul că nu am avut dreptul și posibilitatea de a face să-l mănânce, dacă el nu-i place. Și am spus: „Ei bine, nu vrei sa ai. Apoi, doar alături de noi pentru câteva minute, și apoi puteți merge. " Acest lucru a pus Curtis la un impas: jocul ar putea dovedi atât de interesant, iar mama nu a vrut să-l joace. Băiatul stătea cu noi timp de aproximativ un minut, apoi a spus: „Vreau să“ El a mâncat porția lui, și a cerut suplimente. Deci, masa și a trecut.
Curtis mi-a dat o invitație fără echivoc de a face să lucreze la ingestia de alimente. Dacă l-am scos din masa nu va primi nimic bun. Mai târziu, voi da mai multe exemple de problemele pe care le pot întâlni.

„Nu mi-e foame“

„Nu mi-e foame“ este o mică variație pe tema anterioară. Diferența este doar în termeni de timp. Suni copilul să uzhinu- el sa aruncat în joc și nu are nici un indiciu cu privire la ceea ce a ajuns deja la o rezervă de sfârșit de energie. Aceasta poate ajuta la cinci minute de preempțiune, dar chiar dacă faci, copilul este de natură să spun sincer, „Nu mi-e foame.“ Deși poate că el doar interesat de reactia ta la cuvintele sale. Raspuns: „Draga mea, ar trebui să aveți deja progolodatsya- nu ați mâncat timp de câteva ore“, aceasta va însemna că copilul a primit ce a vrut. Ai trecut linia interzisă și-au asumat responsabilitatea copilului pentru cât de mult este acolo. El a câștigat acest joc, pentru că nu ai nici un fel să-l forțeze să mănânce. Cu toate acestea, puteți face un pas înapoi, revenind la teritoriul său. Sunteți responsabil pentru ceea ce este, când și unde, adică, sunteți responsabil pentru regimul și restricții. Spune următoarele: „Tu nu vrei să mănânci, dar vrem să. Stai cu noi un pic. " Sunt sanse ca, fiind la masă, copilul este deconectat de la joc și interesat în produsele alimentare. Deși poate că nu. În acest caz, două sau trei minute, se lasă copilul să iasă din spatele biroului. Nu-l păstrați acolo în speranța că el va mânca, în caz contrar, data viitoare nu te va crede. În cazul în care situația atunci când copilul refuză să mănânce în mod frecvent, setați cronometrul. Totul va fi mult mai ușor pentru a rămâne pe partea lor a liniei de demarcație de responsabilitate atunci când o masă are limite clare. A lăsa copilul departe de masa, spunând: „Următoarea alimentare în timpul gustare“ Rețineți că aceste cuvinte a însemnat mai mult pentru tine decat copilul tau. El te înțelege că, în general, să înțeleagă Copiii mici mai mult decât credem. Dar el nu crede ceea ce spui: pentru că este singura teorie care necesită verificare.

„Acum mi-e foame“

Copilul nostru șiret se ridică de la masă fără să mănânce, și a continuat să joace. Cinci minute mai târziu, se întoarce și cere să mănânce. Tentația este mare. În fața dumneavoastră copilul sărac cu ochii plini de pledoarie. Ce mamă ar nega puțin una nefericită în produsele alimentare? Și ține minte că încercarea copilului de a prelua responsabilitatea pentru regimul și restricțiile nu sunt comportamentul respingător al unui copil- rasfatata Acesta este doar un experiment pentru a explora, în cazul în care limita de capăt. Deci tu spui, „Nu, ai spus că nu vrei să mănânci. Du-te și joacă. "
Copilul nu a răspuns ceva de genul: „Îmi pare rău. Îmi pare rău. " Nu. Cel mai probabil, el va începe să se plângă, plânge, supărat, agățat pe brațul tău. Datoria ta de a ignora comportamentul său atâta timp cât el nu încetează să mai fie capricioasă. Dacă ai noroc, copilul se va opri comporta în acest fel în câteva secunde și se întoarce la ocupațiile pe care le aprobați. Apoi, puteți atrage atenția copilului pe ceva, altele decât produsele alimentare, cum ar fi: „Uite, ce minunată carte / mașină / puzzle“ Dacă el continuă să acționeze în sus, spune-i, „Nu, nu poți face acest lucru“, și-l lasă să se pentru câteva minute. Pentru a întrerupe lupta și da copilului posibilitatea de a se calmeze pe cont propriu, a pus-o pe podea sau pe un scaun mic. Nu te supăra pe el, să nu prelegere, nu bate la cap. Astfel, vei face ea atenția și să încurajeze acest comportament rău. Fii oamenilor de afaceri, ignora-l până atunci, până când se calmeaza. Apoi i dea posibilitatea de a juca, dar nu capricios. Trebuie să fiți conștienți de faptul că timpul singur cu sine este de formare, nu pedeapsa. Fără această formare copilul nu va ști ce fel de comportament pe care îl aprobați.
Înainte de a învăța să ferm insiste asupra, vei merge cu siguranță printr-o mulțime de experimentare. Tu permite copilului să se întoarcă la masa, dar o dată acolo, el refuză să mănânce din nou și ruina masa cu comportamentul său dezgustător. Dacă înveți repede, ai cateva concerte pentru a realiza nevoia de capacitatea de a insista pe. Dacă sunteți un elev lent, nu disperați: vei reuși. Dacă nu știi cum să învețe, cere ajutor. Lupta de acest fel este contraproductiv - că strică relațiile și te privează de plăcerea de a mânca.

„Nu-mi place!“

Nu aveți nevoie de o limbă pentru copilul dumneavoastră, să spună că el nu a găsit nimic atractiv pe masă și să mănânce un fel de mancare nu se va pune în fața lui. Răspunsul dvs. cel mai bine este să-l ignore. Altfel s-ar putea spune: „Tu nu-l au acolo - există multe alte alimente.“ Un curs bun va încuraja copilul, dar ar trebui să fie pregătit pentru lipsa lui de reacție. Fiul meu cel mai mare Lucas a fost în căutarea pentru alimente și a scris: „Nu-mi place.“ Eu de obicei răspund: „Încearcă. Ar trebui să fie ca. " Apoi, el a fost dispus să încerce, și de cele mai multe produse alimentare îi place cu adevărat. Cu toate acestea, Lucas știa că nu era neapărat încerca, dacă el nu vrea, iar în cazul în care mâncarea pe care nu-i place, el nu trebuie să-l mănânce. Dar chiar și o astfel de stimulare usoara pana la Curtis arăta ca o invazie a teritoriului său. O dată, când i-am spus: „Încearcă-l, să-ți placă“, el mi-a dat o privire foarte elocvent. Dacă și când copilul încearcă un aliment nou, puteți spune: „Văd că am încercat“, dar niciodată nu spune: „Ce ești curajos. Sunt mândru de tine. Tu ești îngerul meu mic. " Aprobarea este necesară, dar lauda copilul are realizări de agrement. Lauda face bun venit propria hrană, iar copilul nu primește nimic să fie mândru.
Mort-end se mută, cu care nu aveți tentația de a experimenta poate începe cu cuvintele: „Este bine, să-ți placă“, „Se va face mare și puternic“ sau „Trebuie să ia cel puțin un pic.“ Declarații Careless implică o presiune asupra copilului, ei trec frontiera comuna responsabilitate. Faci deja tot ce este posibil pentru a face copilul să mănânce. Faptul că mâncarea este delicioasă, vă arată de exemplu. Lecția nutriție adecvată nu va ajuta - copiii nu le pasă de modul în care produsele alimentare este bună, ei sunt mai preocupați de gustul experimentele sale ulterioare cu o ofertă de „o singură bucată“ concediu pe propriul risc. Forțarea un copil să mănânce cel puțin o bucată de mâncare, încălcați dreptul de a alege. Tu scapi cu ea, dacă copilul este ascultător, dar dacă este similar cu Curtis, situația este proastă.
Pe copil de gheață: „Nu voi avea!“ Răspunsul cel mai neproductiv este: „Pentru tine, apoi a vrut“ În ciuda oboselii, trebuie să te ridici de la masă, pentru a găti bici un înlocuitor. Pentru a adăuga iritații oboseală, iar în cazul în care copilul refuză în continuare să mănânce, apoi dezgust. Ea refuză un copil foarte des. Pierdeți amândoi: tine - pentru că el nu a făcut-
Vă puteți bucura de o masă, iar -deoarece copil al lipsei de alegere și consecințele sale nu obține experiența dorită. În cazul în care un copil refuză să mănânce, consecința acțiunii sale este chiar foame după o masă. Asigurați-vă că el este vinovat, dar nu.

„Vreau terci. Te rog "

Acum vom vorbi despre un copil mic, care are vedere la masă și, negăsind nimic la gust, cere alternative. În plus, cerința îl însoțește cuvântul magic. Te întrebi: „Ce e în neregulă cu terci de ovăz? N-ar trebui să aibă nimic de a găti terci Avansat- convenabil și, în plus, putem doar pune-l pe masă, în cazul în care copilul va refuza restul ". Nu îndoială: voi explica ce este în neregulă cu mizeria asta. Dacă gatiti fel de mâncare în mod util alternativă este mai bună decât orice cuvinte pentru a comunica copilului mesajul: „Nu mă aștept ca vei învăța să mănânce.“ Amintiți-vă: un copil vrea să crească cu privire la mese, dar fericit să aleagă calea de rezistență minimă, dacă-l lăsa. Părinții cu unele mândrie spune-mi că este întotdeauna păstrată pe masă un borcan de unt de arahide, în cazul în care copilul lor nu-i place felul principal. Logica, desigur, este. Faptul că untul de arahide hrănitoare și se pot substitui carnea. Astfel, copilul primeste nutrientii necesari, chiar dacă renunță la cursul principal. Unii cred că înlocuiește vasul ar trebui să fie simplu: nu există nici zahăr în terci, nu jeleu pe ulei de arahide. Vremea nu face: sensul mesajului rămâne aceeași. Nutrițional cu o strategie similară, bine, dar în termeni de dezvoltare - nr. Dorința de a oferi un fel de mâncare alternativă face copilul responsabil pentru meniul și nu-i dea posibilitatea de a învăța cum să mănânce dieta nutritive și variat, expuse la masa de familie. Necunoscând fel de mâncare determină respingerea copilului (precum și noi). Dacă nu pune presiune asupra copilului, el se va consulta cu atitudinea sa și să învețe treptat să iubească noul aliment. Atunci când o alternativă la îndemână, copilul nu poate sa se organizeze și să învețe nimic. Poate te intrebi de ce am recomanda răspândit în mod constant pe pâine de masă și nu sunt de acord cu cereale si unt de arahide. Deoarece pâinea este o parte de zi cu zi a mesei, acestea sunt nici un substitut pentru alte mese, iar întreaga familie mănâncă cu plăcere. Dar, unt de arahide sau de cereale sunt o alternativă la alte feluri de mâncare.
Variațiuni pe tema „unt de arahide pe masă“ tactici similare atunci când zapryatyvayut legume în feluri de mâncare, astfel încât copilul le-au mâncat. Sunt mândru de părinții lui savvy mi-a spus despre morcov în fleică, tocat dovlecei în sos de spaghete și sfeclă roșie în brioșe de ciocolată. trucuri inteligent, dar încă mai doresc să repete această strategie este bun nutritiv, dar în termeni de dezvoltare nu este nimic util. Sincer, mă făceam trucuri similare în speranța că copiii vor mânca. Pentru mine nu a ajutat: copiii au fost mereu cu un pas înaintea mea. Practica arată că, dacă se luptă încearcă să împingă alimente într-un copil, când traversează linia de responsabilitate comună interzisă. Nu numai că, copilul va calcula rapid, în ce alimente vă ascundeți legume, și în curând vor începe să abandoneze nu numai legume, dar, de asemenea, de la ei înșiși feluri de mâncare. Toată problema este intenția. Nu este nimic greșit de a pune morcovi rasi în fleică, în cazul în care copilul a însușit capacitatea de a manca morcovi, și în cazul în care adaugă gustul și aroma vasului. Cu toate acestea, situația este mult mai rău, în cazul în care intenția ta - de a înșela copilul pe care a mâncat morcovi. lipsa de onestitate în ceea ce privește produsele alimentare face copilului suspecte. Către un aliment nou va fi precaut și ostil.

Video: În China, mama a dat fetei pe buze pentru un comportament rău la masă și a bătut dintele din față

„Uite, ce sunt bine mâncător!“

O mamă, care a venit să mă vadă, să aibă grijă prea bun apetit de fiica ei de 18 luni. Fata a fost adoptată când avea 4 luni. Noi părinți a mers special pentru el în China. La sosire, acolo au fost eliberat pentru a găsi că copilul este bine îngrijit, nu se limitează la produsele alimentare și puternic încurajate să mănânce bine. La început, fata a mâncat mult. Îi plăcea formula ei de lapte, iar tranziția a fost ușor la început pe un solid, iar apoi pe un regim alimentar normal. În general, lipsa poftei de mâncare pentru copii nu a suferit. Acum, cu toate acestea, mama ei a fost îngrijorat de faptul că ea mănâncă prea mult, deoarece greutatea copilului a crescut rapid și a depășit deja norma. Sunt obișnuit cu astfel de povești. Ei spun părinții copiilor adoptați, care au fost trăiesc în condiții de malnutriție. Acești copii dezavantajați din copilărie, o dată în condiții normale, începe o mulțime acolo și nu pot obține suficient. În cazul în care un adult printr-o multitudine de repetări reușește să convingă copilul că mănâncă suficient ca nimeni nu este de gând să-l ia de la el, în curând calmat și încetează să mai fie atât de vorace. Cu toate acestea, în cazul în care adulții sunt îngrijorați, deoarece copilul este pofta de mancare prea bun și să înceapă să limiteze hrana pentru copii, copilul incepe sa manance mai mult. Dar, în acest caz, situația a fost diferită, și nu am putut lega fata de supraalimentare cu limitări în produsele alimentare. Mama ei m-au asigurat că întreaga lor familie extinsă a fost atât de fericit fete sanatoase apetitului că, în timpul unei mese sunt în mod constant în centrul atenției. „Uite cât de bine ea mănâncă!“ - a exclamat mătușa mea, unchi și bunici, cu remușcare indiferent de faptul cum ataca cu nerăbdare mâncarea fată. Și am primit răspunsul: fetița îi plăcea să vă rugăm, ea a învățat să încânte publicul cu pofta de mancare. Desigur, pentru a ști sigur, am nevoie să se uite la situația mai îndeaproape, nu se limitează la o scurtă conversație cu mama ei. Teoria mea este că, copiii tind să dobândească obiceiuri ciudate, în cazul în care vă rugăm părinții lor, au confirmat. Cazurile în care copiii mănâncă prea mult, există nu mai puțin de cazurile de copii, ca și în cazul în care la comanda, începe să regurgiteze alimentare sau umple gura ei, devine ca un veverițe. La începutul acestui comportament este aleatoare, dar văzând reacția părinților, copiii face din nou și din nou. Ce copil refuză posibilitatea de a mulțumi părinții lor, așa că, dacă alții pentru a sări de la masă, trăgând-o dintr-un scaun înalt și a alerga la chiuveta, copilul poate prezenta talentele lor în voma pentru un bis? Copil, experimentarea cu controlul, o mare plăcere, atunci când părinții sunt l curteze, încercarea de a obține mâncarea din gură. Nu arăta multă emoție atunci când copilul șterge fața sau trageți-l afară din obraji rezervele „zi ploioasă“, ignora comportamentul său - numai în cazul în care copilul nu apare obiceiurile alimentare ciudate și nu ia putere asupra ta. Morala acestei povești? Se tratează în condiții de siguranță la modul în care mănâncă copilul. Comportamentul său teribil în timpul mesei nu este în valoare de mult emoție.

„Eu însumi“

În mijlocul de a discuta necesitatea restricțiilor, nu ar trebui să uităm despre dorința copilului pentru independență, dorința de a fi individuale. Așa cum am spus, pentru a face față cu mâncarea, copiii trebuie să satisfacă nevoile lor emoționale. Nutritionistul de la Indianapolis Pam spune povestea Estes de 13 luni Tobin. Estes participă la un program destinat copiilor cu vârsta sub care au defecte de dezvoltare, sau au nevoie de îngrijire specială din motive de sănătate de trei ani. Acest program este disponibil în fiecare stat, iar în Indianapolis este numit „Primii pași“. Tobin sa născut retardat mintal și, în plus, oasele sale s-au format incorect. El a făcut față cu bine de nutriție de la nivelul mamelonului, dar la vârsta de patru luni, atunci când mama a încercat să transfere băiat la alimente solide, lucrurile au atât de rău că a trebuit să se întoarcă la pozițiile lor inițiale. Până în ziua de dragoste cu familia Estes, iar băiatul a lucrat ca medic: de către experți de terapie ocupațională încearcă să reducă sensibilitatea gurii sale, iar fizioterapeut l-au ajutat cu abilitatea de a controla muschii. Procedurile nu a speria copilul, nu-l descurajeze de vânătoare la alimente moi. El ar putea mesteca și înghiți, dar mâncarea nu a provocat interesul lui. Mama copil plâns că hrănirea un copil ia ei toată ziua, și că, la momentul * băiatul său regurgitează de multe ori chiar și alimente semi-lichide. Se pare ca Tobin să păstreze produsele alimentare în mâinile lor. Dar a fost greu să-l pună în gură, iar când acesta este încă pornit, el a vomitat. Greutatea copilului a căzut, și a trebuit să fie traduse în amestecul de lapte pe care Estes numit „supersmesyu“. Acesta conține 30 de calorii pe uncie (30 g), care depășește conținutul caloric al alimentelor solide. Estes nu-i place ca formula pentru sugari, așa cum fac eu. De asemenea, nu-mi place amestecul de „mic dejun rapid“ și alte bogate in calorii, formula pentru sugari lichid. Ei interferează cu copilul să învețe să mănânce, care împiedică părinții să învețe să se hrănească. Se părea că Tobin împărtășește opinia noastră cu privire la aceste formule de început, pentru că a mâncat un amestec de toate fără tragere de inimă.
În timpul meselor de familie băiat în Walker, el a fost prezent la masa. El a fost alimentat separat. A sugerat să facă estes băiatului un membru cu drepturi depline a ceea ce se întâmplă la masă. Pentru a face acest lucru, trebuie să fie incluse în mesele de familie pe o bază comună. Părinții au fost de acord l-au adus la masa, fixat într-un scaun înalt și a pus înaintea lui bucati de feluri de mâncare, care sunt ele însele consumate. Estes a spus că băiatul sa uitat chiar mai mică decât era de fapt, printre toți cei din jurul lui perne. Dar este strict avertizat părinții că nu ar trebui să îndrăznească să facă Tobin de acolo, și a întrebat încîntat aclama când băiatul încearcă să o faci singur. Imaginați-vă surpriza părinților, când au văzut fața copilului luminat. El sa concentrat pe produsele alimentare și a început încercarea de a ridica alimente. La început, el a condus doar piese de pe tava de scaunul înalt lui. Aici să-l ajute când era mama: ea a găsit distanța optimă care permite copilului să ajungă cu ușurință produsele alimentare. Totul sa dovedit bine. Tobin sa îmbunătățit rapid controlul asupra muschilor care avea nevoie pentru a transmite alimente la gura, mesteca și înghiți. Calus, de asemenea, a încetat să mai fie o problemă, pentru că băiatul stătea în picioare drept și să mănânce pe cont propriu. Părinții Tobin urmărit acțiunile fiului său în tăcere absolută - așa că se tem să se angajeze pentru a preveni minunea. Ei au admirat ca un băiat luptat ferm pentru dreptul de a mânca propria lor. Tobin știa că trebuia să facă, și atunci când asistentul l-au lăsat singur, el a început să facă față perfect cu masa.
Estes spune că nu va uita niciodată lacrimile recunoscător în ochii mamei lui Tobin. Lucrul cu copiii care au nevoie de îngrijire specială din motive de sănătate, ea a constatat că acești copii și părinții lor vor beneficia dacă înțeleg că copiii au capacitatea și că cel mai bun ajutor în acest caz - pentru a găsi și de a dezvolta aceste abilități. Ea crede că „o astfel de atitudine, și determină diferența dintre hrănire, în cazul în care există frică, anxietate și disperare, și hrănire cu încredere, este recomandabil, chiar și bucurie“, și continuă: „Copiii sunt foarte des să ne surprindă, dacă ne pas înapoi și să le permită să facă față mese pe cont propriu. "
„Mă întreb cine va rezolva această problemă“, - m-am gândit, uitam ca Emma, ​​nepoata mea, doi ani și jumătate, a contestat dreptul părinților de a lega sireturile. Angajate la destul de ea, dar, din păcate, lipsa de oportunități a fost evidentă. Părinții sunt supărați pentru că este foarte conștient de. Este în poziția de invidiat a observatorului, răspunsul am primit aproape imediat: problema va fi rezolvată atunci când Emma dobândi abilitățile necesare. Acum, ea a avut nevoie de ajutor înțelegere, părinții în cauză și dedicat, care se pot retrage pentru a da copilului posibilitatea de a învăța, de a face propriile lor încercări și, în general, să fie o persoană. În această companie, Emma nu a fost singurul care sa schimbat: cu ea și părinții ei sa schimbat. Ei au învățat să permită fetelor să fie independentă. Într-o zi Emma vrea cu adevărat să învețe cum să-și lege șireturile. Acum, eforturile ei - doar o modalitate de a se afirma.
La acel moment, când fata va dobândi abilitățile necesare și problema va fi rezolvată, se va transforma într-un prescolar. Acest lucru este valabil și pentru copilul dumneavoastră. Într-o zi o să-l suni la cină, și el a fost dispus să vină să fie difuzate. Tu le cere să încerce o nouă alimente, iar rezistența va fi. Vei fi capabil să-l lase singur într-o cameră, fără teama de durere sau de el sau cameră. Când va veni ziua aceea, copilul va deveni un prescolar, iar in casa va fi pace.
În această etapă, vom lucra pentru a pune în aplicare principiile de comportament și de nutriție în hrănirea copiilor. Acestea sunt aceleași principii pe care le-am folosit pentru primii ani de viață a unui copil. Acum, cu toate acestea, vom face încă un pas important înainte în hrănirea cu dragoste și bun simț: vom introduce principiul educației ascultătoare, gândire și copil independent. Zeul nordic, despre care am spus, nevoie de un prescolar, dorința lui a fost îndeplinită. In aceasta și oportunitățile și pericolele de vârstă preșcolară.