Dezvoltarea fizică a copiilor în vârstă de 6-9 luni

În primul rând, trebuie să fie în perna scaunului, sau doar un pic de sprijin. Apoi, el poate sta cu un suport pe mânerul alungit în poziția de trepied. În cele din urmă, el va fi capabil să stea câteva minute, fără a face o rulare înainte. După nouă luni, aproximativ jumatate dintre copii pot sta pe cont propriu de la orice poziție. Și le place cu adevărat, pentru că se ocupă sunt gratuite și gata pentru a studia și beneficierea obiectele din apropiere.

Din moment ce copilul a început contact cu lumea minunile de a avea în lumea lui, el cu pasiune vrea să se apropie de cel la care nimic - zece centimetri sau cam asa ceva. Nu este posibil să se prevadă că va lua în cele din urmă, dornici de a atinge ținta dorită - să încerce să se rostogolească peste, rola, alerga, crawl. Când se întâmplă acest lucru, de asemenea, nimeni nu știe. În cazul în care copilul decide să se târască, punctul culminant este arta de a ajunge între șapte și zece luni, și vei fi uimit cat de incredibil viteza este deplasare. El poate prefera modul tradițional de târăște pe mâini și genunchi, se pot deplasa rapid în lateral, ca un crab, și ar putea târască pe burtă, și, ca un soldat adevărat.

Dar crawling nu este o piatră de hotar necesară pe calea dezvoltării umane. Și unii copii crawling foarte puțin și rar dacă trece vreodată prin această etapă. Copiii nu au început încă să meargă, nu învață să se târască: trebuie să fie înțeles în mod clar că nu există nici o legătură între crawling și sport viitoare și realizările intelectuale ale urmașilor nu sunt disponibile. Pentru dezvoltarea de viziune si abilitatea de a citi bine, nu este neapărat crawl. Dacă în toate celelalte privințe, copilul progresează bine, iar medicul pediatru spune ca totul este normal, nu intra in panica: copilul nu va petrece timpul crawling și du-te imediat la mai importante și interesante aspectelor cu privire la el.

Undeva în nouă luni, copilul va face o altă descoperire: stai drept - este foarte, foarte bine, doar o mare! Unii dintre adulții l-au pus în imediata apropiere a canapea sau scaun, și el va sta acolo, lipit de menținerea echilibrului cu mâinile lor. În cele din urmă, copilul a dat seama cum să obțineți cel mai mult, folosind un obiect destul de mare. Următorul pas va fi în mișcare „dotuda departe“, din care spectatorii respirația departe: copilul, apucând de ceva care îl ajută să rămână în poziție verticală și în fiecare secundă Plop riscând pe podea, se deplasează în direcția selectată. Această mișcare precede această plimbare.

În acest stadiu de cercetare, de obicei, ridică trei probleme:

Video: Gimnastica pentru copii 6 - 9 luni

• În primul rând, copilul poate veni în confuzie, când sa ridicat în picioare, nu va fi în măsură să stai pe spate. Și trebuie să-l învețe să îndoiți genunchii și coboară încet, fără să se desfacă în același timp, pe fund. Această știință va proteja de șocuri și lovituri, și nu au, la o viteza ametitoare, curse pe un vuiet disperat la subiect, în care copilul bine prins, - spune, un pat de copii.
• În al doilea rând, copilul nu este capabil de a judeca cât stabil obiectele din jur. Dacă el decide să apuca coșul de gunoi, cărucior, plante de interior într-o oală sau o lampa de podea, și apoi el și sprijinul său de încredere, imediat va fi pe podea. Iar rezultatul este adesea foarte slabă - în cazul în care, de exemplu, copilul dumneavoastră tras de pe fata de masa de pe masă, pe care tocmai l-ați pus setul lor de porțelan favorit. Și dacă el decide să apuca biblioteca instabilă, consecințele ar putea fi cu adevărat dezastruoase.
• În al treilea rând, în timp ce acest tip de călătorie devine inevitabilă scramble în sus. Puțini copii pot rezista o astfel de ispită. De aceea, abia copii mici, pentru sperietura din jurul capacitatea sa de a urca pe mobilă joasă, pe treptele, pe gramada de perne și jucării umplute - pentru că astfel încât doresc să exploreze camera cu un „ochi de pasăre“. Unele dintre „alpiniști“ sunt disperați pentru a obține cât mai mare posibil. Din păcate, dragostea lor pentru înălțimea adesea supuse unor teste severe, care atrage după sine o scădere de vârfurile cucerite.

Dacă doriți să dați drumul călător dvs. să se plimbe în jurul camerei, okinte ochiul vigilent, pentru a afla ce elemente sunt la îndemâna copilului, și să se asigure că familiaritatea cu legea gravitației Pământului va trece fără prea multă pierdere pentru el. Este deosebit de important să nu permită copilului să scări, la care se va trage ca un magnet. Când a fost un an, el poate sub supravegherea dumneavoastră aproape să înceapă să înțeleagă elementele de bază de coborâre în jos pe scări. Dar, până în momentul în care mișcarea scărilor ar fi un lucru sigur pentru el, se va lua o mulțime de luni. Deci, în cazul în care domeniul de activitate este copilul în apropierea unui zbor de scări, aveți nevoie pentru a bloca accesul la acesta. Pune scara este în siguranță, hoop blocabil realizate din plăci înguste (distanța dintre ele nu trebuie să depășească șase centimetri). pereți din lemn și plastic sub formă de burduf în acest scop nu sunt potrivite, deoarece nu prea stabil, și, de asemenea cap curios poate fi bine lipite între barele lor.

Se lasă șase-douăsprezece luni copilul suferind de vânătăi și contuzii la „l învețe o lecție“ - ideea nu este cel mai bun. În primul rând, aceasta poate duce la un prejudiciu complet inutile, și în al doilea rând, copilul nu este încă în măsură să înțeleagă că a face lor de cercetare, uneori, se pune în pericol grav. (Această experiență va veni la el doar când a fost cincisprezece luni.)

Noi stăm și mers pe jos

Eforturile de a învăța să se ridice în picioare drept continuă, un copil la un moment dat lasa draga inima lui de sprijin și să stea timp de câteva secunde, fără ea. Aproximativ în același timp sau mai târziu, el va face câțiva pași nesiguri, o mamă sau tată sau ambii părinți împreună, se va ridica moralul fericit. Și o săptămână mai târziu, copilul poate trece în mod independent, dintr-un perete al camerei la altul, care transportă (sau comiterea), pe drum câteva cade neplanificate la podea. El va merge mai întâi pe picioarele indoite, extinderea piciorului spre exterior, cu aerul unui om care a decis o afacere foarte riscantă. Dar copilul nu se va opri nici un risc: nici un mers instabil, sau chiar plyuhanya brusc pe podea (care, după cum vedeți, este extrem de dăunătoare pentru sistemul nervos). Păstrați un aparat de fotografiat sau camera video la atât tu cât și fiul sau fiica ta se pot bucura de mai târziu spectacol emoționant al primii pași.

Atunci când un copil începe să meargă? Undeva între opt și paisprezece luni - totul depinde de înălțimea lui, greutate, centrul de gravitate Locul de amplasare, ereditate, mediu și temperamentul. Dacă este prea greu, vă menține echilibrul va fi dificil. Timpul când omul a făcut primii pași, spune absolut nimic despre modul în care el va fi sanatos in adolescenta sau despre șansele sale de a merge la colegiu. Dar, în cazul în care copilul a trăit pentru a vedea prima lor ziua de naștere și încă nu sunt capabile să stea chiar și cu ajutorul unei alte persoane, ar trebui să consulte un medic cu privire la aceasta, cu atat mai mult ca în momentul în care se datorează următoarea examinare medicală.

La întrebarea pantofului. Înainte copilul începe să meargă în pantofi și pantofi cu prea mult sens, cu excepția cazului când pozează pentru portretistica de familie. Dar dacă el este deja mersul pe jos, apoi înainte de a merge cu el la curte sau în parc, trebuie să se gândească, pe care doriți să pună pe ea pantofi sau sandale, deoarece această zonă nu este sigur pentru un copil de picioare de sarcini, cum ar fi podelele din casa ta.

Pantofii trebuie să fie copilul un pic mai mare: între picioare și degete pantofi de deget de la picior ar trebui să fie de centimetri și jumătate. Deoarece picioarele copilului cresc foarte repede, nu există nici un punct aruncat bani departe, obtinerea-l pantofi de la designeri celebri. Este o pereche de papuci simplu vin cu tălpi aspre, cum ar fi tenis. Dacă numai a existat o indicație a unui medic ortoped, copilul nu au nevoie de garnituri, tampoane sau orice alte dispozitive care sunt plasate în pantofi. Ridicare picioarele lui nu are nevoie de un sprijin special: picioarele bebelușilor are stratul de grăsime, care dispare în doi sau trei ani.

Este posibil să observați că, deși picioarele copilului atunci când degetele pe jos spre exterior (acest lucru se datorează slăbiciunii ligamentelor pelvine), atunci când el se află în jos, picioarele sunt întoarse spre interior. Poziția corectă a picioarelor se va ocupa aproximativ la optsprezece luni. Dacă oricare dintre poziția picioarelor copilului va părea nefiresc sau asimetric, apoi să acorde o atenție la acest medic pediatru (dacă este necesar, copilul ar trebui să fie examinat de un medic ortoped și copii). Observând că copilul este schiopatat, arată-l la un specialist cât mai curând posibil. Ologire - fenomen anormal în toate circumstanțele, aceasta poate indica o varietate de probleme medicale.

Ochii și mâinile

Timp de șapte sau opt luni, copilul se concentrează ochii asupra oamenilor sau obiectelor care se afla la capătul opus al camerei - deși nu le va distinge atât de clar, modul în care lucrurile sunt stabilite chiar în fața lui. El descoperă cât de mult distractiv să se uite la tine în oglindă: un om amuzant mic se repetă pe tine toate mișcările tale. Copilul începe să arate mai mult interes într-o varietate de culori și forme și va absorbi rapid informații vizuale despre lume. Vei observa că, uneori, el se uită la ceva prin cameră. El va fi mult mai probabil pentru a opri privirea pe lucrurile mici care sunt chiar în fața lui - pe o bucată de bumbac, a căzut dintr-o pungă de monede sau o insectă mică. Dezvoltarea va fi însoțită de dezvoltarea mâinile și degetele. Timp de nouă luni, copilul începe să ia lucrurile nu mai „mitenă“ (prinzand între degetul mare și restul), și „penseta“ (adică, mari și chiar unele deget). De asemenea, el învață să acționeze mai bine cu două mâini în același timp - atunci când se iau jucării, Shift lucru de la o mână sau lovirea împotriva celuilalt sunt în mâinile elemente diferite pentru a se bucura de sunetele pe care le emit în același timp.

În următoarele trei luni de mana dexteritate copilul pentru a ajunge la noi culmi de dezvoltare. El va descoperi cum distractiv de a elibera ceva din mâinile sau pur și simplu arunca un obiect la distanță și de ceas ceea ce va fi rezultatul. El va transforma lucrul în fața ochilor tăi, uita-te la ea din unghiuri diferite, freacă sau agitați-l. S-au găsit în orice subiect o gaură, el nu va ezita să bag degetul. Iar dacă un obiect este alcătuit din piese care pot fi mutate, el ar începe să le trage, împinge, răsucire, îndoire. Până la sfârșitul primului an de viață copilul va primi o mare plăcere, trăgând din cutie obiecte mici, și apoi adăugându-le unul câte unul înapoi. El a aruncat ceva pe podea și apoi ridicați. Și, e nevoie să spun, el a târât în ​​gură totul pentru a continua activitățile de cercetare cu ajutorul buzelor, gingiilor si a limbii.

Sunete, silabe, cuvinte

Unul dintre copilul suflet cel mai plăcut avansuri în vârstă între șase și douăsprezece luni - o mare varietate de noi sunete. După șase luni, copilul tau va incepe sa imite unele silabe, constând în principal din prima vocală. După nouă luni în rumoare lui raspevnosti va suna și consoane. Și dintr-o dată când auzi un cuvânt scurt puțin, cum ar fi „baba“ sau „tata“. Copilul îi va blurt vreodată în aceeași suflare, sau, dimpotrivă, pentru a trage. Dar, până când el este de douăsprezece luni (sau chiar un pic mai mult), este puțin probabil să fie în măsură să se refere aceste cuvinte cu anumite persoane, de exemplu, cuvântul „mama“ de la mama lor maternă.

Mai aproape de prima zi a nașterii copilului, cu atât mai liber „discursul“ lui, cu toate că pentru a prinde sensul său este încă foarte dificil. Activă copil în vârstă de ani de vocabular este compus din mai multe cuvinte. Și împreună cu ei, el este încă murmur ceva neinteligibil, ridicând și coborând vocea și schimbarea intonație. Uneori, chiar crezi că ai sosit de oaspeți străin, vorbind într-o limbă de neînțeles. În acest moment copilul începe să comunice chiar și cu ajutorul gesturilor. Acesta arată un pix sau un deget pe ceva interesant pentru el, fluturând la revedere, iar el ar spune „nu“, clatină din cap. Până când poate fi auzit și exclamații de genul „Do-oh!“

Și, deși până la sfârșitul primului an numărul de cuvinte pe care copilul poate să spună, nu mare, el intelege mult mai mult decât crezi. După nouă luni, copilul începe să răspundă la propriul său nume. Se poate vedea că el învață obiectele sale familiare, precum și oameni și animale. De obicei, el învață să recunoască cuvântul „nu“ înainte de a fi în măsură să spun, cel puțin, suntem foarte sper. Copilul poate transforma în jurul și uita-te la o persoană sau un obiect pe care îl numiți, și în curând surpriza negrăit vă că va efectua o anumită comandă simplă.

Pe parcursul acestor luni, puteți aduce o contribuție valoroasă la dezvoltarea vorbirii, copilul, chiar dacă vorbești cu el prea mult. La fiecare ocazie de a apela lucruri pentru care el este în căutarea, și spune-mi ce faci acum. Flip prin cărți ilustrate împreună. Încercați să vorbească cât mai ușor posibil, corect și simplu limbaj. Nu imita copilul trăncăneală neinteligibil. Nu contează ce am vorbit - dacă ați descrie lumea din jurul nostru, indiferent dacă se referă în mod expres sau dragoste, sau severitatea sensibilitate - pronunță clar cuvinte. Creierul copilului absoarbe toate informațiile de ieșire de la tine și va lega obiecte, imagini și evenimente cu cuvintele, pe care le numesti. Și apoi copilul va încerca să spună cuvintele el însuși.

Și apoi - Oh bucurie! - îți dai seama ce copilul a vrut să-ți spun. Desigur, esti fericit. Dar țineți cu siguranță, tentația de a răspunde la copil în felul său dulce. În cazul în care un copil este afișat în autobuz spune „! Ubus“, asigurați-vă că pentru a răspunde: „Asta-i drept, autobuzul!“, Și nu lăsați copilul în credința că în timp ce mersul pe jos a întâlnit un ubusa misterios. (Există o singură excepție: bunicii aproape întotdeauna în jurul valorii de nume, pe care au numit primul nepot, de exemplu, „Gaga și Buba“, „Masya și Misia“ etc. Să fie depuse ..)

Video: Yoga pentru copii, lecție 9. Dezvoltarea fizică a copiilor 6-12 luni

Acum este timpul să se gândească la ce stil de conversație sesiza și va juca copilul. Cum vorbește familia - cu calm și politicos? Sau într-o voce ridicată, și fără a lua în considerare în interlocutori? Ce fraze suna atunci când întreaga familie stând în jurul mesei? Complimente? Reclamații? reproșurile reciproce? A se vedea că, în loc de a spune „te iubesc“ pentru copilul nu a învățat fraze în primul rând grosiere ca „Taci din gură!“ Sau mai rău. Rețineți, de asemenea, din ce sursă atrage cele mai multe dintre cuvintele și expresiile - din prezent în viața sa de adult sau de la televizor, boomy în colț. Dacă îți dai seama că afacerea de familie în acest domeniu lucrurile nu sunt prea bine, aduna adunare de familie si sa se roage pentru a afla în casa ta pentru a vorbi într-un mod diferit (politicos, în liniște și fără nici o participare apreciabilă a televizorului, player-ul și calculatorul.)

Activități și jocuri

La vârsta de șase până la douăsprezece luni, copilul va repeta pentru tine, nu numai cuvinte, ci și din gesturi și mișcări. Într-o zi vei fi plăcut surprins să vadă că el nu a rescrie receptor de telefon de jucărie pe podea și pune-l la ureche. Sau în loc de un pieptene pentru a lipi o jucărie în gură, am fugit prin păr. „! Pisică, am pisica, ne alunge“ Prin anul în care copilul va juca jocuri cum ar fi, „Ladushki“ sau „pâine“ ( „coapte ne-o pâine“ - mânuțele copilului tras în sus, ca și cum ar încerca să ajungă la cer, și tu spui: „Pentru despre -m înălțime de asta! „)

Vei fi fericit pentru copilul dumneavoastră pentru a vedea cum se dezvoltă memoria. În patru sau cinci luni copilul uita imediat despre jucăria lipsă din câmpul său vizual. De exemplu, în cazul în care accidental spihnet zuruitoare de pe canapea, nu ar însoți ochii. Dar, undeva, în cele nouă luni, el poate mult timp suficient pentru a păstra în imaginea de memorie a obiectului, și după dispariția bruscă a aceluiași zuruitoarei destul de capabil să meargă în căutarea ei.

Ia jucăria și arată copilul, și apoi se acoperă cu o batistă sau țesut. Spoilt șervețel pentru copii și deliciul tuturor dezvăluie alții au dispărut a fost o jucărie. Pentru a perfecționa această abilitate, puteți în fața copilul să ascundă jucăria departe, ridicarea pe drumul spre ea un obstacol câteva simplu. Cu cât mai puternică va dezvolta memoria lui, mai insistent el va uita ceva undeva zapropastilsya. Pentru a face jocul chiar mai interesant, puteți „ascunde“ în spatele scaunului sau la ușă, și apoi lasă-l să te găsească. Puteți seta ritmul, sau Peek în jurul valorii de colț - până când copilul dumneavoastră nu surprinde esența jocului.

Poti juca, de asemenea, cu copilul în joc, care va fi pentru el o continuare a studiului lumii: să se rostogolească mingea, să construiască o piramidă de cuburi mari din plastic și apoi le distruge, a pus într-o cutie mare de o mare varietate de obiecte mici și scoate-le unul câte unul. De fapt, în lume, nu sunt atât de multe curiozitati pe care copiii ar prefera un simplu jucării, ieftine sau bunuri de uz casnic inofensive: toate tipurile de bile, blocuri, telefoane de jucărie, mașini de plastic, camioane, bărci și avioane, boluri incasabile ușoare și pescărușii. cutii din plastic de toate tipurile și dimensiunile. Atenție: asigurați-vă că toate aceste jucării și nu au avut nici muchii ascuțite, astfel încât acestea să nu se imprastie pe micile detalii care nu se potrivesc în gură și nu au fost vopsite vopsea pelabil și / sau toxice.

„Dreapta“ jucării și jucării de la care este necesar să stai departe

Incapacitatea de o lungă perioadă de timp pentru a face ceva ce o cercetare continuă și serie nesfârșită de articole sugerează că nu trebuie să cheltui bani pe unele jucării speciale, este puțin probabil să le dea mai multă atenție decât cutia în care sunt ambalate tinere experimentator ta. Cu toate acestea, în cazul în care unchiul Vova într-adevăr vrea să se stabilească o sumă rotundă pentru o jucărie pentru nepotul său iubit, puteți să-l indiciu că copilul în primul rând la:

• Jucării cu un centru de greutate, pe care copilul poate împinge înainte de sine și, astfel, „umblă“ care le deține;
• jucării cu toate tipurile vklyuchalkami-vyklyuchalkami și pârghii, pentru care se poate trage, rostind la aceleași strigăte entuziaste;
• jucării de baie, în care se poate turna apă, apoi lather (în acest scop, pahare mici din plastic ar trebui să fie bine), sau jucării care plutesc, chițăit și trage apă;
• cărți de imagine de la o lucrare foarte grea sau carton. Este foarte probabil ca un copil va place, nu te uita la poze, și flipping de pagini de carton în care acestea sunt montate pe o culoare de primăvară: mulți copii de această vârstă, pur și simplu obsedat cu capse, arcuri, balamale, cârlige.

Înainte de a cumpăra jucării care nu sunt potrivite pentru copiii de această vârstă ar trebui să fie de cel puțin șapte ori să se gândească:

• Jucării moi. Care este adevărul: jucării moi, mai ales zveryata, într-adevăr ca niște copii, chiar dacă nu au nici o idee cine ursul Misa și Cheburashka. Dar astfel de jucării absorbi praful, alergii agravante pierd vilozităților dintre ele cade de umplere și ochii din plastic slab atașate și nasul pot deveni depuse în nas sau gât unui copil. Atunci când un copil vomită sau scuipă alimente, jucării moi pot fi cu ușurință „linia de foc“, iar apoi ei vor miros neplăcut. În cazul în care copilul împlinește nouă luni, și teama lui de despărțire va deveni mai puternic, acesta poate fi apelată orice jucarie moale si pufos - l va ajuta să se calmeze atunci când nu sunt în cameră sau te duci undeva în seara. Jucăria ar trebui să fie suficient pentru a supraviețui „grija“, ceea ce arată despre copilul ei, inclusiv scăldat frecvente puternice, și nu ar trebui să fie chestii decorative, care pot veni cu ușurință off.
• Tot ce are margini ascuțite, circuite mici sau obiecte mari, care se pot transforma cu ușurință în mai multe fragmente mici.
• Baloane. În primul rând, ei de multe ori și pot izbucni sperie foarte mult copilul, și în al doilea rând, bucăți mici de cauciuc este ușor de înghițit.
• Jucăriile concepute pentru a „instrui“ copilului astfel de lucruri abstracte ca litere și cifre. Timpul va veni, și el este perfect confortabil cu aceste personaje, dar până acum toate încercările de a-l introduce în alfabetul și elementele de bază ale matematicii complet opționale. Pentru că acum copilul în mod constant (în cazul în care nu doarme) primește educație mult nevoie de viață, atingere cu degetul (de mestecat, trage, dame, aruncarea și scăparea) tot ceea ce vede, și de a asculta discursul adresat-l persoanelor în vârstă.