Luna nouă a vieții copilului nou-născut: dezvoltare, greutate, îngrijirea

El încă nu se poate merge pe jos, dar va fi în curând.

Motricitatea fină

Kid aruncă nu numai lucrurile pe podea, distracție său preferat este acum - de a pune lucrurile în niște containere, apoi ia-le și repetați acești pași de peste si peste din nou. El ar putea să ajungă la un popor subiect în jurul lui. El este singurul care ia în gură, sau mamelonul-l scoate din gura lui și el poate să bea dintr-o sticlă.

Ritmul copilului

alimente

Ritmul copilului corespunde aproximativ la ritmul de viață al unui adult. Copilul devine un amestec (sau lapte matern) de două sau de trei ori pe zi.

• Dimineața: lapte matern sau un amestec sticla.
• Pentru cină: 6-8 linguri de supa de legume, cu o cantitate mică de ulei vegetal și 20-30 grame de șuncă, pește sau pasăre. Proteinele animale - un oxidant puternic, așa că ar trebui să fie introduse foarte încet și doar la masa de prânz, unul câte unul (încercați unul dintre produsele de câteva ori, și apoi înlocuiți-l: astfel încât sunteți sigur că produsele alimentare nu cauzează alergii copilului). Rhythm: prima sau de două ori pe săptămână, apoi o dată la fiecare trei zile, și apoi la fiecare două zile.
• Snack: produse lactate, sau un amestec de fructe proaspete, un pic de suc de fructe, biscuiți sau pâine uscată.
• Cina: aceeași mâncare ca și în luna precedentă, cu nici o proteină animală, și apoi o sticlă de lapte matern sau un amestec.

În cazul în care copilul este treaz

Copilul tau este plin de energie: fața unei lumi imens de a explora, este greu să rămână calmă chiar și pentru un moment. El vrea să atingă totul, îi place să facă zgomot. Cu toate acestea, dacă luați departe jucăria lui, el poate protesta: acum el poate exprima nevoile și dorințele lor și se distrează face asta!

La această vârstă, marea teama de despărțire cu mama ei. Pentru a calma în jos, de multe ori copilul suge degetul sau suzeta.

Kid de învățare în mod activ să vorbească, bolboroseala lui mai mult și mai mult ca cuvinte reale: în primul rând, acest „ma“ si „pa“. În plus, el își dă seama număr mult mai mare de cuvinte decât pot fi utilizate. Este în primul rând numele său, la care el răspunde prin rotirea capului sau a întrerupe ocupația lui, pentru a vedea cine-l chema. Dar, în afară de aceasta este, de asemenea, un cuvânt asociat cu viața de zi cu zi (sticla, inot, mersul pe jos, bayukanie). Mai mult decât atât, copilul devine conștient de sensul cuvintelor de bază pe care le stăpânea în lunile următoare: în primul rând, este „nu“, precum și unele cerințe simple - „da“, „la“ ... El începe să se repete după ce niște gesturi: dacă salut îi flutura mâna lui, el face același samoe- dacă l-ai arunca mingea, el aruncă spate- lui dacă îl critica sau strict uita la el, el începe să plângă.

sănătatea copilului

luna a noua vizita la un medic pediatru

În cele nouă luni de creștere a copilului este de aproximativ 70cm, greutate, - de la 8 până la 10 kg, circumferința craniului - de la 45 la 46 cm.

În primul rând, medicul verifică acuitatea vizuală și auzul copilului. Pentru aceasta, el devine în spatele copilului și utilizează cutii care emit sunete diferite. În cazul în care copilul își întoarce capul în direcția cea bună - este bine să aud. În caz contrar, asigurându-vă că nu este o problemă simplă, cu consistență acțiunii sau a lipsei de atenție, medicul vă va referi la un medic pediatru ORL.

remedii naturale pentru a consolida sistemul imunitar

Pornind de la primele luni de viață și pe tot parcursul sistemului imunitar al copilului din copilarie are un timp de greu: prima întâlnire cu virusul, formând imunitatea, dentiție, creșterea supratensiunile și întărirea generală a organismului ... remedii homeopate si suplimente oferi corpul copilului echilibrul necesar pentru protecția de microbi și viruși. Ne amintim încă o dată: dacă alăptați, te pot lua aceste medicamente (sau să le accepte în același timp cu copilul) astfel încât să aibă în lapte și îi conferă proprietățile sale.

homeopatie

„Echinaceea 4 CH“ și „Silicea 9 CH“ 1 doză o dată pe săptămână sau o dată la două săptămâni, în timpul iernii: aceste fonduri contin minerale, care va spori corpul copilului dumneavoastră. Folosirea regulata a probiotice (concepute special pentru copii) va oferi „integritatea“ a florei intestinale și a da corpului o șansă de a se apăra de influențe externe. În plus, vă va ajuta, de asemenea, la „sirop imun“, pe baza de plante și vitamine: Aceste preparate gata de utilizare pot fi folosite încă din primele luni de viață.

restricţii de timp

Toddler taraste atât de activ ca el este gata pentru a depăși obstacolele. Hobby - pătrunde, pentru a stoarce, să se târască sub scaune, sub pat, sub masă să se ascundă în spatele canapele și fotolii. Foarte mult în cerere durata acestei perioade, perne: ei pot sta, puteți pune o casă mică, puteți obține prin intermediul între ele. Sub, peste, între - acestea sunt concepte spațiale pe care copilul nu este acum stabilit la nivelul de cuvinte și sentimente.

Ajuns la locul de joacă pentru copii, „Sliders“ este foarte interesat de scări, dar pentru a ajunge la ele nu pot încă. Hoisted firimiturile lui, să-l ajute să depășească cel puțin primul pas, apoi altul. Casa poate face o scara de perne și să încurajeze copilul prin punerea de fiecare dată la următorul pas unele jucării interesante. Copilul urcă un hobby, dar pentru a merge în jos încă nu poate, prin urmare, să fie acolo, așa că nu a fost frică. De îndată ce el devine obosit, doar vin în jos la podea.

În această perioadă, mulți părinți fac o greșeală gravă - începe să intimideze copilul. Desigur, tentația este mare. Toddler devine mai activ, dificil să-l urmeze. Iar în adult apar fraze Lexiconul: „Nu pleca. Toamna, vei plange „“ Nu-l atinge, va doare „“ Nu o lua în gură, se îmbolnăvesc. " Ce eroare?

În primul rând, percepția umană este aranjată în așa fel încât să ne picătură o bucată de „nu“. Și dacă un adult este capabil să controleze în mod conștient acest proces, copilul poate auzi exact opusul: „urca“, „trage în gură“, „atinge“. În al doilea rând, copiii mici nu învață propozițiile lungi, ei văd doar la sfârșitul anului. Și ceea ce spunem la sfârșitul anului? „Vei cădea“, „va plânge“, „va face rău“, „bolnav“. Mai mult decât atât, acesta se pronunță cu precauție și prin intonație face clar pentru copil, cât de teribil că a început. Ulterior cealaltă. Cât de des recurg la astfel de „pugalki“? Desigur, dacă ai rupt câteva ori ceva de genul asta, nimic rău nu se va întâmpla. Dar dacă este tactica ta conștientă, dacă sunteți în acest fel în mod normal, să păstreze copilul de activitate, ea formează o atitudine prudentă față de lume. După ceva timp, s-ar putea găsi că primul copil jucaus si activ dintr-o dată a început doar frică, devin mai puțin active și curios.

„Pugalki“ de multe ori atras de bunica ei, dar papa a recurs la ei de multe ori. Prin urmare, dacă doriți să dezvolte activitatea cognitivă a copilului și de a reduce anxietatea lui în raport cu lumea exterioară, este necesar să se exact cât de mult tata a lucrat cu el. Chiar dacă soțul, în opinia dumneavoastră, nu prezintă grijă, uneori stă tăcut - instinctul matern exagerează de multe ori pericolul. De exemplu, în cazul în care Papa a pus copilul în a treia bara de bare de perete, iar el stă de și asigură, nimic nu se va întâmpla teribil. Copilul nu se teme de înălțimi, el este mai mult speriat de țipăt mama mea, care va începe de acolo pentru a scoate.

Și totuși, există momente când copilul are într-adevăr să se oprească. Ce să fac? Iată câteva reguli care sunt importante pentru a adera la, dacă faci ceva interzis:

• Nu-i spune copilului tau ce nu. Foarte des auzim: „Nu fugi. Nu fi supărat. Nu face un zgomot. Nu te juca. " Puștiul sa oprit într-o confuzie: „Ei bine, m-am oprit. Ce urmează? ? Unde trimit energia mea „este interzisă, încercați să ofere ceva în schimb:“ Nu poți bate o pisică. Să porisuem „“ Lacrimi de un deal, să mergem juca în cutia cu nisip. "
• În cazul în care încercările de a distrage atenția și transferați la alte activități nu ajuta, pur și simplu dezactivați cuvântul „nu“, „nu“. În același timp, amintiți-vă că interdicția ar trebui să fie scurte și directe.
• Nu este nevoie să explice copilului de ce Th-lea, care nu l-ar lăsa. 3-4 ani e doar inutil. Mama a spus „nu“ - asta e suficient.
• Se întâmplă că un părinte este interzisă ceva, și alte permise. Acest lucru se întâmplă destul de des, pentru că toți au crescut în familii diferite, cu diferite tradiții și puncte de vedere cu privire la educație. Cu toate acestea, o regulă de degetul mare: dacă un părinte sau interzice orice altceva în prezența copilului ar trebui să-l sprijine. Apoi, lăsat singur, tu și soțul tău va fi capabil de a discuta despre această situație și să dezvolte o strategie comună. Dar, pentru a începe să se certe cu copilul - o mare greșeală. Pentru el, mama și tata trebuie să lucreze în armonie unele cu altele. Chestionarea soția cuvântului, ai picătură autoritatea lui în ochii unui copil. Și acest lucru este mult mai gravă decât a satisface nevoile imediate.
• La o vârstă fragedă, suntem părinții copilului este foarte importantă. Prin urmare, este suficient să spunem „nu“ cu o voce joasă și să ia mâna copilului să-l facă să înțeleagă că nu glumești. Cu toate acestea, numărul de dvs. „nu“ ar trebui să fie limitată, în caz contrar ele vor înceta pur și simplu să fie luate în serios. Uită-te în jur și să se gândească la ce „nu“ în casa ta poate fi evitată. De exemplu, acoperă caseta de bandă, în care este interzis să urce - acum un minus „nu“. Pune-un sistem de blocare de pe clapetele de aragaz - minus un alt „imposibil“. Încearcă să nu abuzeze de interdicția categorică: situațiile în care acestea sunt necesare, nu atât de mult.

Video: Pat la 9 luni: dezvoltarea, puterea care este în măsură să

Dezvoltare și educație

Timp de nouă luni, copilul poate deja pentru a urmări traiectoria mișcării un obiect în mișcare, și devine interesant să se stabilească relații de tip cauză-efect: ce s-ar întâmpla în cazul în care cad, lingura? Și dacă paharul cade? Cum mama, copilul a învățat deja - mama ridică cu răbdare. Poate o mamă să ridice jucării la infinit? Bineînțeles că nu. Ce să fac?

Mai întâi de toate, nu te enervat. Obosit, dureri de spate - distrage atenția copilului. Singura tehnica pe care este într-adevăr funcționează, este de a comuta la o altă activitate. Dar nu te opri zâmbind. Copilul tau învață și ceasuri de mână, și este important ca aprobați activitățile sale.

Murmur copil în această perioadă include deja, practic, toate sunetele de bază ale limbii materne. Nu există nici un sunet „p“ - se pare mult mai târziu. Copilul spune clar "ma-ma-ma-ma-ma", "ba-ba-ba-ba-ba", "ta-ta-ta-ta-ta." Mai mult decât atât, aceste combinații de sunete pot fi legate de o varietate de obiecte și acțiuni. Ei bine, de exemplu, "ta-ta-ta-ta-ta" - poate fi de echitatie o mașină, "Vreau să dansez", tată. Este important pentru a ridica un dialog: „Vrei să dansezi? Dans-dans-dans“.

Ne amintim că copilul primește doar ultimul cuvânt, ultima teză, astfel încât în ​​cele din urmă ar trebui să fie substantivul sau verbul, care, după cum se pare să aibă în minte un copil.

Un copil de nouă luni este deja răspunde la numele său, poate arăta lucruri pe care le numim.

continuă Perioada de imitație. Kid mulțumit copia comportamentul adulților. De exemplu, tatăl meu tușește, stând la masă. Și copilul, se uită la tatăl meu, de asemenea, la un moment dat începe să sari de pe un scaun și tuse. Cum te porți, așa că se va comporta și copilul dumneavoastră. Deci ... Dacă doriți să fie obișnuiți cu procedura, să păstreze casa în ordine. Dacă doriți să-l periat dinții, nu uita sa te speli pe dinți cu ea. procesul de educație este deja în curs de desfășurare! Scandalurile apar de familie - copilul învață să facă probleme. Ați scos pantofii, nu-l împrăștie de-a lungul coridorului - copilul va pune doar cizmele lor cu locul potrivit.

Kid vine în controverse vârstă. Acasă și într-un mediu străin comportamentul său poate fi foarte diferit. De exemplu, un Prichindelul acasă vesel și mobil, îi place să se joace cu placere sa vorbesc cu bunica ei, atunci când ea vizitează nepotul ei. Dar a venit cu mama ei la casa bunicii, el se comporta destul de diferit. Aceiași actori, dar celelalte condiții - și copilul devine timid, fricos, agățându-se de mama ei și nu doresc să. Acest lucru se datorează anxietatea de separare foarte, pe care le-am discutat deja o mulțime de ori.

Cea mai frecventă greșeală pe care părinții în această situație - au început să comenteze asupra comportamentului copilului: „Oh, el este un atât de timid! Nu acorde o atenție. El va obisnui cu și să se relaxeze. " Pentru a face acest lucru, în orice caz, este imposibil! Repetarea de mai multe ori cu diferite ocazii pe care le aveți un copil timid, vă sugerăm să-l că, și el va primi într-adevăr timid și timid. Copiii tind să se comporte felul în care vorbesc despre părinți. Și dacă nu vrei copilul tău pentru viață a rămas timid, spune mai bine: „Știi, el este un cercetător! Acum am prinde un pic si examinati apartament. " Fiți atenți la demnitatea firimiturile, și el va încerca să înșele așteptările.

Copilul continuă să exploreze lumea prin atingere. Încurajați copilul să se joace "sac de magie“. Pune câteva elemente într-o pungă opac. Acum, întrebați: „Hai, scoate-mă de aici ... Acum, ajunge greu elefant.“ Pat, fără a vedea obiect, încercați să-l identifice prin atingere. Puteți modifica doar jocul și înlocuiți sacul de sub cutia de jucării cu un perete transparent. Ori l în diferite discipline, se acoperă cutia cu bandă, într-unul din pereții face o gaură pentru mână. Apoi, copilul va fi capabil sa ma uit la mișcările lor - în timp ce trece prin jucării, găsește necesar, acesta devine. Avantajul cutiei pe care mama mea nu a avut nevoie să-l țineți în mâinile tale. Acest joc copilul poate Tutor.

Exercitarea pe dezvoltarea percepției spațiale - "Găsiți o imagine“. Adeziv pe o bucată de carton imagine a unei creaturi atractive - câini, elefant, pitic. Arată copilul. Acum, în fața lui, extinde cutia cu susul în jos. „De unde câinele?“ Pentru a rezolva problema, copilul trebuie să se târască la carton ghici partea cu arc. Dacă el încă nu se poate face față cu sarcina, din nou, rotiți carton frumos spectacol lateral, și apoi extindeți încet să fie văzută ca imaginea să dispară treptat. „Arată-mi unde vulpea. Ce vulpe frumoasă! În cazul în care vulpea? Haide, uita-te pentru vulpe! „În cazul în care copilul dumneavoastră în mod regulat pentru a oferi astfel de exerciții, pentru, el va ști despre lumea mult mai mult decât colegii lui.

După nouă luni de activitate joc diferențiate. În cazul în care mai devreme un copil manipulat cu toate lucrurile în același fel, acum lingura a bate role cu bile. El știe deja că lucrurile pot fi scop diferit.

Aranjați firimiturile un mic test. Puneți cana în fața lui cu fundul în sus. Copilul ar trebui să realizeze că aceasta este poziția greșită, și să încerce să transforme cana. Un alt test: pentru a ajunge copilul a pus deoparte pe un șervețel ka-Coy orice subiect atractiv. Ți-a înțelege ce trebuie să atragă la sine șervețel pentru a obține acest articol? În cazul în care copilul nu poate face față cu munca ta, arata-i cum să-l efectueze, trageți marginea șervețel. Deci, în mintea omului este de a reprezenta utilizarea instalațiilor suplimentare.

schimbări foarte importante care au loc în percepția sunetelor. Copilul incepe sa se asocieze sunete cu diferite persoane. Strașnic de vase, de zgomotul unui aspirator - este mama. Trântind ușile, fosnetul ziarului - un tată. Dacă vă întrebați, „Unde este tati“ - un copil nu se mai târască prin toate camerele, în căutarea prin ochii papei, și să meargă acolo, în cazul în care sunetul de sunete „Tati“.

Acele elemente care însoțesc anumite activități, de asemenea, au început să facă o diferență. Dacă mama mea a pus pe haina ei, atunci ea va pleca în curând. Nu este nevoie să se pregătească într-un fel special pentru copilul pentru ceea ce pleci. El știa deja prin acțiunile tale. Nu este nevoie să-i arate îmbrăcat pentru a spune la revedere. Aceasta va cauza doar lacrimi. Să este mai bine să voiască ceva interesant cu adultul care stă cu el. Cu cât mai ușor cu privire la îngrijire, cu atât mai ușor va trata copilul. Când avea trei ani, să ia și să plece în liniște nu obține - un copil poate lua delict, că el nu a fost avertizat. Dar, în cele nouă luni înainte de infracțiunea este încă foarte departe.

De la râs până la lacrimi, sau atunci când este timpul pentru a opri jocul

Prin luna a noua a unui anumit tip de relație se dezvoltă între copil și tată. Mulți părinți au un obicei, am venit acasă de la locul de muncă, drege cu copilul. Și poate o astfel de situație: Tata a jucat cu copilul, mama sa-i dă la patul lui, iar copilul în lacrimi - nu doresc să oprească jocul. Unii copii după jocurile de seară cu tata plângând și nu putea să se calmeze, în timp ce alții râd. Mama spune: „Ești chefuri lui, nu mai calm“. Este într-adevăr este. reglarea emoțională la copii nu au fost încă dezvoltate. Seara, chiar și adulții este mai dificil de a gestiona emoțiile, și copiii mici, chiar mai ales.

Dacă tata vrea să joace în mod activ, minciună, prostească, să amintim că îndura mult timp o astfel de stres emoțional un copil nu poate. Semne prin care se poate înțelege că copilul este obosit - mișcări bruște spasmodice, râs nervos, sudoare de pe buza de sus, un fard de obraz nervos, părul transpirat. Acesta semnalează faptul că timpul pentru a opri.

Următoarea greșeală făcută de Papa - ei se opresc brusc de joc. Un copil nu poate face acest lucru, și lacrimi începe din nou.

Ai nevoie pentru a termina jocul treptat. În primul rând, trebuie doar să-l transfere la un alt nivel. În cazul în care copilul a fost un copil indian, și calul meu tata, stând de Papa pe spate și au concurat în întreaga cameră, dar acum este timpul indienii duce caii să bea. băuturi și băuturi cal indian. Sau indienii trebuie să cânte un cântec de victorie. Jocul merge mai departe, ea devine doar mai puțin activ. Și din ea dă un foarte armonios: sat, băut vodichku cântat. Ei bine, în acea noapte a coborât. Este timpul să ponei cu patul indian.

Mama și bunica: atunci când nu există nici un acord

studiu de caz„Am fost foarte deranjat de comentariile, care elibereaza in-lege pentru mine. Și ea le exprimă nu pentru mine personal, ca un copil. Ca urmare, credibilitatea mea în ochii fiului său cade. "

Este corect să spunem că așa că nu doar bunicile. Aceasta este o situație foarte tipică - adulți critica reciproc, ceea ce face copilul un mediator pentru a clarifica relația lor. De exemplu, bunica mea este cu copilul pentru o plimbare și a comentat: „Încă o dată ai pus pălăria mama greșit!“ Mama mea poartă pantaloni că îngrădiți bunica copilului: „Ce ai? pantaloni bunica hemmed? Numai rasfatata! „De fapt, mama mea nu se aplică în cazul unui copil sau la bunica ei, ea doar șoptește ceva în șoaptă. Dar este, în prezența copilului. Și el începe să dezvolte o anumită atitudine față de adulți. „Din nou, bunica Kuta ca la Polul Nord“, „îngheța tatăl tău pe stradă!“ Cred că e în regulă, nu ai spus. Dar copilul înțelege tot ceea ce a înghețat literalmente tata, bunica tata merge bine ciocan de.

Să ne gândim de ce oamenii fac asta? Uneori este doar o ușurare de iritare. Și se întâmplă că, de fapt, există unele resentimente, pe care noi pentru un motiv oarecare dificil să-și exprime în mod direct.

Să ne întoarcem la situația descrisă la început. Dacă bunica își permite astfel de afirmații în adresa dumneavoastră, poate că ea trebuie să confirme autoritatea sa, să o întreb cum să se îmbrace copilul. Ea vrea să se simtă semnificația. Uneori este suficient pentru a da o persoana un sentiment de importanță, iar situația este rezolvată de la sine.

Un alt motiv posibil - agresiune ascunse, pe care oamenii nu doresc să se traducă în conflict deschis. În acest caz, gândiți-vă de ce te-a rănit atât de mult aceste „ace“? Sunteți sigur că trageți pe copilul pălărie greșit? Ei bine, apoi se pune pe altul. Dacă credeți că totul se face corect, atunci nu ai nimic de reprosat. Data viitoare, când bunica mea începe ceva despre tine plangeti, spune copilul: „Ascultați bunica mea!“ Bunica surprins să se sărbătorească, că-și menține credibilitatea. Apoi, ea poate gândi: „Am sprijini autoritatea ei“ Cu toate acestea, nu toate bunicile merge atât de departe în gândirea lor. Ei bine, sublinia chiar mai puternic importanța bunicii. Și poți să-i spui: „Dacă ceva nu sunt de acord, să-mi spui. Și el, săraci, nu știu ce să cred - că te iubește și mă iubește, și să spui asta despre mine ". Uneori, bunica pur și simplu nu înțeleg că funcționarea incorectă a.

De ce este important să nu se critica reciproc, în prezența unui copil? Dacă vă permiteți numeroase comentarii despre bunica mea, s-ar putea găsi o zi că copilul nu ascultă de ea, și nu mai poți lăsa să-i. Deci, te priva-te împerechea. Același lucru se întâmplă atunci când bunica bolnav a mamei mele. Autoritatea mama poate, de asemenea, se desprinde, mai ales în cazul în care bunica - un participant activ în procesul educațional. Copilul a oprit asculta la mama mea, și nimeni, cu excepția bunica a face față cu ea nu se poate.

Evita toate aceste situații neplăcute pot fi doar o modalitate - de a menține autoritatea reciproc și să înțeleagă că copilul are nevoie și de mama și tata și bunica.