Cum de a schimba comportamentul copilului

Cu toate acestea, atunci când copiii misbehave, părinții de multe ori nu pot înțelege ce copilul încearcă să realizeze. De asemenea, ei nu pot înțelege sau nu sunt de acord cu raționamentul lor, mai ales atunci când copilul este sub stres. În unele cazuri, într-o formă de furie sau frustrare, părinții pot tipa la copil: „Ce te-ai gândit“ Cel mai probabil, părinții, în același timp, nu așteptați pentru copil un răspuns clar, dar răspunsul poate fi găsit pentru a explica. Schimbarea comportamentului copilului necesită o înțelegere a cauzelor manifestări ale acestei forme particulare de comportament, iar acest lucru necesită timp, efort și de comunicare de succes.
Este util să amintim împrejurările care au precedat apariția comportamentului inacceptabil. În cazul în care tu și copilul tău este? Că fiecare dintre voi face? Cine altcineva a fost prezent? Cine, ce și în ceea ce a spus la Washington? Ce reacție sau acțiune a copilului ar putea fi acceptabil în acest caz? Discutarea acestor probleme cu copilul dumneavoastră poate fi o modalitate pentru o mai bună înțelegere a modului în care se uită la lucruri. Cu aceste cunoștințe noi, s-ar putea găsi mai ușor pentru a ajuta copilul să se comporte așa cum doriți.

Cel mai adesea, copilul este prezentat o anumită formă de comportament care părinții găsesc cel mai greu de gestionat. În unele cazuri, intervenția părinților poate fi inutilă și, uneori, chiar dăunătoare.
Ce ar trebui să facă părinții? De exemplu, ia în considerare comportamentul unui copil care ridică în mod constant frații ei mai mici și surorile. Un astfel de copil trebuie să explice calm că bătăușul nu este permisă, dar nu sunt de acord să și argumenteze destul de normal și acceptabil. Explicați sau să demonstreze un comportament acceptabil alternative (dezbatere, discuție, comentariu alternativ). După aceea, copilul trebuie să înțeleagă că, dacă el a continuat să se comporte agresiv față de un frate sau o soră, el va fi dat un avertisment, iar apoi el va pierde anumite privilegii (ma uit la televizor pentru o zi, posibilitatea de a invita să viziteze prieteni). Dacă acest comportament se va manifesta din nou, acționați pedeapsa promisă.

Pedeapsa și consecințele trebuie să respecte comportamente, precum și de vârsta și abilitățile copilului, și, desigur, să nu fie excesiv. Pedeapsa (precum și remunerația) ar trebui să urmeze la scurt timp după apariția comportamentului de a continua, pentru a evita problema. Aceasta este pedeapsa copilului trebuie să se manifeste în pierderea privilegiilor în aceeași sau a doua zi, dar nu și în luna următoare. Efectul pedepsei impune ca ambii părinți au fost în acord sau cel puțin să nu interfereze cu sau să submineze autoritatea sau efortul de a reciproc.
Părinții pot face un program de schimbare de comportament în ceea ce privește unele dintre formele sale. Această abordare implică schimbarea comportamentului atât copilului, cât și a părintelui. Programul se bazează nu pe cenzura comportamentului negativ, precum și privind aprobarea și comportamentul de sprijin pozitiv, precum și stabilirea unor așteptări adecvate pentru atingerea obiectivelor și punerea în aplicare a planului următor. Chiar dacă sunteți de planificare pentru a implementa un program de comportament schimba le puteți consulta un medic pediatru sau a altor profesioniști implicați în comportament care pot da sfaturi și sprijin.

așteptările dumneavoastră
Are copilul să înțeleagă până la sfârșitul anului, ceea ce te astepti de la el? Iată câteva sfaturi pentru a păstra în minte atunci când pune pe așteptările copilului și spune-i despre ele.

• cerințele sale ar trebui să fie stabilite în mod clar, acestea trebuie să fie realizabile și rezonabile.
• Acordul ar trebui să fie atins între ceea ce se așteaptă părinții, și copilul însuși.
• Părinții cu un copil ar trebui să pună următorul scop, care poate fi realizat pas cu pas. Aceste obiective ar trebui să garanteze succesul, care vor fi considerate satisfăcătoare pentru ambii părinți și copii.
• Recunoaste eforturile copilului, chiar dacă el nu a justificat destul de așteptările dumneavoastră. Importante și mai realist, chiar și un procent mic de succes.
• În cazul în care copilul nu poate atinge obiectivele scontate, controlul acestora și să facă orice corecturi.
• Părinții trebuie să facă un adevărat plan pentru viitorul apropiat, în scopul de a atinge obiectivele comportamentale specifice. De exemplu: „Până la sfârșitul celei de a doua săptămână Linda va curăța hainele lor timp de patru zile pe săptămână“ (dacă luăm în considerare că nu-l elimina deloc).
• reuniuni de familie oferă o oportunitate excelentă de a discuta așteptările relevante, metode pentru a atinge obiectivele, si recompensa si pedeapsa. Pentru a minimiza confuzia, cineva trebuie să scrie în jos principalele puncte ale acordului.

Programul ABC care vizează modificarea comportamentului

Noi vă un exemplu de program de schimbare de comportament ABC, care va fi capabil de a ajuta mulți părinți oferă. Întruparea programului necesită un efort și răbdare, dar este destul de ușor de configurat și este foarte eficient.
A: Evenimente anterioare sau acțiune care apar, de obicei (uneori contribuie) la comportamentele, iar situația sau mediul în care este prezentat comportamentul (de exemplu, o masă).
Î: Problemele de comportament. Părinții trebuie să identifice în mod clar un comportament care necesită modificări (de exemplu, se luptă cu frații) și observând frecvența, durata și puterea de manifestare a unui astfel de comportament. Mai târziu, cu ajutorul acestor informații va fi capabil să măsoare gradul de succes.
C: Efectele comportamentelor copilului, în special reacția (emoționale și de comportament), care determină comportamentul problematic de la părinții lor și a altor persoane.

Iată modul în care programul.

Prima etapă. Explicați elementele de conținut A, B și C, și să facă o notă de aceste informații. Cu cât faci, cu atât mai bine.
Două etape. Începe un program de exercitii care va elimina, reduce sau modifica prevederile paragrafului A.
Etapa a treia. Fii schimbări clare și coerente în punctul de susținere, inclusiv un interval de timp.

Video: Webinar: Cum de a ajuta copilul schimba comportamentul la lecția (Egorycheva ID)

etapa a 4. Schimbarea punctul C. Aceasta include trei componente. În primul rând, afișarea de comportament negativ este ignorat, nu este acceptat și nu în nici un fel de reacție recompensate roditeley- într-o manifestare ideală a acestui comportament se produce treptat, mai puțin frecvent, sau cu mai puțină forță, pentru că părinții ignora manifestarea ei. În al doilea rând, părinții consolida orice schimbări pozitive în comportament, acordând o atenție la ea și da recompense la care au fost de acord în prealabil cu copilul. În al treilea rând, părinții pedepsi sau pune în aplicare consecințele adecvate de comportamente care au fost convenite în prealabil și adecvate în această situație.
etapa a 5. Înregistrați orice modificări de comportament (frecventa, durata, puterea de manifestare), comparându-le cu cifrele inițiale din punctul Pentru a înțelege modul în care programul este de succes.
etapa a 6. Efectuați analiza situației, îmbunătățirile aduse și satisfacția generală a tuturor membrilor familiei. „Ca regulă, apar modificări în termen de două sau trei săptămâni. Așteptări obligații familiale Q trebuie să fie prevăzute și puse în aplicare în mod clar.
Dacă este necesar, repetați întregul proces de la 1 la etapa a 6-și poate face, de asemenea, modificările necesare.

Întărirea pozitivă prin recompense

Unii copii au nevoie de mai mult de recunoaștere și laudă. În medie, adolescenții recompense poate fi foarte eficient, mai ales după ce ați identificat obiectivele pozitive specifice ale comportamentului pe care le-ar dori să realizeze. Iată câteva strategii eficiente.

• Crearea sau de a crea un sistem care ar defini comportamentul dorit, precum și ora din zi, sau o situație în care ar trebui să apară. Calendarul trebuie să fie programate pentru săptămâna, iar pentru unele forme de comportament pe o perioadă mai lungă. Aceasta ar trebui să permită în fiecare zi, pentru a evalua activitatea sau scop. Se determină numărul de puncte va primi o deteriorare a comportamentului. În însumarea coloana a calcula un total general de puncte. (Aceste semne ca stele de hârtie lipite pe calendar, este mai bine să utilizați pentru lucrul cu copiii încep de școală pentru a lucra cu copiii mai mari face o mai bună utilizare a sistemelor de evaluare în scoruri și aranjamente.) La sfârșitul fiecărei zile sau săptămâni se poate adăuga o mică taxă pentru un număr predeterminat de puncte, și mai semnificative remunerații să fie trâmbițată pentru o perioadă mai lungă sau mai multe puncte obținute. Stai această diagramă într-un loc vizibil, astfel încât să poată servi ca o sursă de consolidare pozitivă și o sursă de mândrie.
• Faceți o listă de premii pe care copilul dumneavoastră va primi pentru o anumită sumă de puncte. Recompensele trebuie să fie semnificative pentru copil, și ar trebui să aibă un rol activ în alegerea lor. Fii clar cu privire la cât de multe puncte, zile sau săptămâni de comportament modificat aveți nevoie pentru a apela pentru a obține recompensa.
• Este important să se monitorizeze progresul pe o zi cu zi detaliile de bază ale copilului. Păstrați entuziasmul lui la un nivel înalt, prin utilizarea cât mai mult posibil un comportament mai frecvente de fixare.
• Amintiți-vă schema ar trebui să fie utilizată ca metodă de măsurare a nivelului de succes. Evitați utilizarea de amenzi și penalități, care sunt umilitoare sau pot descuraja întreaga vânătoare copilului chiar încerca. Utilizați alte forme de pedepse moderate, cum ar fi lovituri la întreruperea activității.

Treptat, acest program poate fi redus treptat, pe măsură copiii consolida comportamentul lor. În acest moment ei au de obicei se pierd interesul sau uita sa le pretinde emiterea de puncte.

Video: Poate părinții influențează caracterul copilului?

alte metode

Nici unul dintre singura abordare care va lucra eficient pentru toți copiii sau probleme. Iată câteva modalități de a schimba comportamente care pot fi utilizate în legătură cu probleme concrete simple, care nu necesită o abordare cuprinzătoare, sistematică, cum ar fi programul ABC.

„Desconsiderare activă“
Pe scurt, această abordare atrage după sine încetarea oricăror manifestări de atenție față de copil. Mai ales această abordare eficientă în ceea ce privește copiii care whimper, îmbufnată fâsâitul părinți. O parte a tehnicii constă în faptul că părinții trebuie să ofere un comportament alternativ pe care le-ar dori să vadă în rebenke- atunci când un copil învață această nouă formă de comportament, el a căutat din nou atenția părinților.

Consolidarea motivației pozitive
Prinde momentul în care copilul demonstrează manifestarea unui comportament bun, aprobarea lor cât mai curând posibil, pentru a încuraja. Promovarea poate fi exprimată în manifestarea iubirii, cuvinte de laudă, contact apropiat, gol, obiecte materiale sau feluri de mâncare și clase speciale. Da copilului un exemplu concret de manifestare a comportamentului pozitiv, cum ar fi: „Îmi place modul în care ai distribuit jucăriile cu prietenul său“

Determinarea remunerației pentru comportamentul unui copil este mult mai dificilă decât ar putea părea la prima vedere. Urmărirea manifestări ale comportamentului său poate lua o mulțime de timp și efort. În plus, recompensele materiale poate duce la faptul că copilul va continua să aștepte pentru ei lor pentru schimbare de comportament (în funcție de dvs. schematică). Există, de asemenea, pericolul ca un comportament bun va înceta imediat, de îndată ce copilul încetează să primească o compensație. Cu toate acestea, fără întăriri pozitive alte eforturi de a schimba comportamentul, cum ar fi pedeapsa, cel mai probabil, nu va funcționa. Utilizați această metodă numai dacă tu și copilul va ajunge la concluzia că o merită eforturile tale.

Manifestarea unui comportament bun
Acțiunile părinților sunt mult mai puternice decât cuvintele. Părinții trebuie să demonstreze comportamentul dorit. Ajută-ți copilul pentru a efectua o sarcină. În plus, face ceea ce spui, spune ce vrei să spui, păstrați în minte ceea ce spui. Încercați să păstrați acțiunile și cuvintele erau cât mai consecvente și pozitive. Dacă ați făcut o greșeală și comportamentul dumneavoastră nu satisface așteptările dumneavoastră, arată modul în care copilul dumneavoastră sunteți în stare să învețe din greșelile lor.

timp special
timp special - un timp garantat sistematic,, necondiționată și neîntreruptă pe care un părinte își petrece cu timpul lor rebenkom- atunci când procesul de interacțiune dintre un părinte care nu judecă și nu indică un copil ce să facă. Copiii de orice vârstă doresc părinții lor să acorde o atenție la ei, ei au nevoie să se simtă iubiți și încrezător în abilitățile sale. timp special - una dintre modalitățile de a satisface aceste nevoi. Acest „timp total“, adică o oportunitate pentru părinți și copii să fie împreună.

timp special ar trebui:

• cu condiția fiecărui copil în fiecare zi, indiferent de comportamentul și starea de spirit lui;
• Este numit „timp special“ sau ceva într-un mod diferit, astfel încât copilul știa că el este furnizat;
• să fie o ocupație la alegerea copilului (fără a determina cauza). Copiii mai mari ar putea dori să continue să îndeplinească același loc de muncă pentru câteva sesiuni;
• implică părinții și copilul într-o sesiune interactivă, cu toate că, în unele cazuri, este destul de normal, și chiar mai adecvat activitate pasivă, cum ar fi vizionarea de televiziune;
• potrivit atât mamă și definiția copil- timpului în timpul zilei poate fi schimbat;
• fie un set permanent, de scurtă durată și dată (pentru a evita plictiseala și de dor), în funcție de vârsta și interesele copilului (10-30 minute). Timpul poate fi măsurată cu ajutorul unui temporizator;
• efectuate în fiecare zi. Nu poate fi salvat într-o zi și se adaugă la momentul în care a doua zi. Părinții nu ar trebui să dea copilului o promisiune că vor avea un timp special atunci când acestea nu le pot efectua;
• fi de așteptat și nu este întreruptă de nimic, cu excepția circumstanțelor foarte urgente;
• să se adapteze la situația. În cazul în care un copil este agresiv sau de sub control în momentul unui anumit timp, punerea sa în aplicare ar trebui să fie amânată sau întreruptă cu alte consecințe, în timp ce cronometrul count-down nu va fi oprit. Dacă părintele și copilul împreună și doresc să negocieze eliminarea sau reducerea timpului de construcții, ei pot face acest lucru.

Acordul privind respectarea normelor de conduită

Acord între părinte și copil poate fi o modalitate eficientă de a schimba comportamentul, în special în ceea ce privește copiii cu vârsta de 10 ani și peste: aceasta este vârsta la care copiii doresc să negocieze, să se simtă mai competent și independent, să fie mai multă inițiativă și responsabilitate.
La început identifica problema, care este cauza de interes reciproc, chiar dacă acesta este doar un potențial sau perceput problema. În unele cazuri, acordurile sunt mai eficiente înainte de a exista o problemă sau specific conflict. De exemplu, în cazul în care copilul dumneavoastră vrea să aibă un animal de companie, inclusiv un acord privind alocarea responsabilităților în fața animalului va fi în casa ta.
Nu forțați un copil al acordurilor lor. El trebuie să ia parte la elaborarea lor. Copiii au idei specifice și acționabile, opinii și sentimente, acestea ar putea încheia acordul este destul de deliberat, în cazul dat ocazia.
La început copilul, atunci părinții ar trebui să-și exprime nevoile, dorințele și obligațiile. După aceea, copilul și părinții trebuie să formuleze ceea ce recompensa, pedeapsa sau consecințele comportamentului copilului care le consideră acceptabile. În continuare acord, părinții și copilul trebuie să fi ajuns la un compromis poate fi sau o poziție neutră, cu care toată lumea este de acord. Acesta poate fi un acord scris. Acordul ar trebui să fie menționat în mod clar că copilul și părinții vor face - de exemplu, ceea ce este considerat acceptabil și ce acțiuni vor fi luate în cazul unei încălcări a unui acord sau altceva este de succes.
Pune acordul într-un loc vizibil, astfel încât acesta a servit ca un memento, un stimul pentru armare pozitive și indicatori de realizare și progres. În cazul în care copilul se simte neliniștit în legătură cu faptul că acordul atârnă într-un loc vizibil, puneți-l într-o cuvetă. Acesta trebuie să fie în mod constant revizuită (și, dacă este necesar, schimbarea) pentru o anumită perioadă de timp, de obicei, atâta timp cât obiectivele sunt atinse.

probleme de comportament din

Comportamentul Bad a copilului este adesea manifestată în casa de prieteni sau rude în mașină sau locuri publice, cum ar fi mall-uri și restaurante. Cu astfel de situații este foarte dificil de manevrat. În acest caz, cel mai bine este de a încerca să anticipeze situația și să ia măsuri pentru a preveni apariția acesteia.
Selectați forma de comportament realizabil și adecvat vârstei pe care le-ar dori să vadă din partea copilului dumneavoastră în aceste situații și în afara casei, iar apoi a discuta situația cu copilul disponibil pentru tine ambele. În cazul în care copilul dumneavoastră are dificultăți mai grave în anumite situații specifice în afara casei, puteți modifica cerințele sale. Nu creați situații care copilul nu poate face față.
Puteți ajunge la concluzia că cea mai eficientă metodă este recompensa imediată și laudă atunci când copilul va arăta comportamentul lor bun. Se aplică penalități cu un timp de expirare, pedeapsa amânat sau pedeapsa comportamentului în locuri publice. (Amânat pedeapsa. - o pedeapsă care va intra în vigoare, dar se întoarcă acasă) Este, de asemenea, uneori, util să se aplice metoda consecințelor logice.
Încercați să luați de-a lungul într-o excursie sau pentru a vizita rudele sau cărți pentru copii jucării preferate și să încerce să-l dea atenție suficientă.
În general, cicălitor și mustrări nu va avea efectul dorit. Ei fac toata lumea sa se simta inconfortabil, contribuie la manifestarea comportamentului negativ și poate ruina out-uri de familie pentru toți membrii familiei.
Odată ce ați reușit să identifice modalități de schimbare a comportamentului și pedeapsa care sunt valabile în cazul dumneavoastră, le utilizați mai întâi acasă, și numai atunci poate începe să le folosească în afara casei, astfel încât acestea au fost cunoscute pentru copil.

Unii părinți au dificultăți în aplicarea sancțiunilor pentru timeout out - în aceste cazuri, tu și copilul dumneavoastră ar putea avea nevoie de un serviciu comun de propoziții. Pedeapsa restaurant poate consta în faptul că tu și copilul sta o vreme în mașină. In centrul comercial copilul poate sta pe o bancă, în timp ce stau în spatele spinoy- sale în parc sau la grădina zoologică folosit pentru a pedepsi o bancă sau o piatră adecvată. Dacă sunteți de conducere, opriți la bordură și stai în tăcere până când, până când copilul se calmeaza. Puteți utiliza o penalizare cu întârziere, atunci când ajunge la hotel, restaurant sau loc de oprire pentru recreere.
În săptămânile următoare pentru a evalua și de a discuta despre schimbările pozitive în comportamentul copilului, și sunt mândri să-l spun cum, cât de mult și cât de mult au fost observate de multe ori îmbunătățirile.

sentimentele

Comportamentul Bad a copilului, desigur, va provoca sentimente de furie, indignare, neînțelegere, frustrare sau vinovăție. Din propria mea experiență, știi că aceste emoții negative pot afecta capacitatea de a fi un părinte eficient și o relație bună între copil și părinte. Nu trebuie să-și ascundă sentimentele lor, și ar trebui să învețe cum să le împartă în mod deschis cu alți adulți - un soț, prieten, o rudă sau un expert. Iată câteva sfaturi despre cum să facă față cu sentimentele de furie.

• Recunoașteți faptul că copiii provoacă sentimente de furie, resentimente și vinovăție.
• Dau seama că părinții au dreptul la aceste sentimente, și nu ar trebui să fie în același timp, chiar și experiență de mai multe sentimente de vinovăție, furie, rușine sau reacții nepotrivite.
• Exprima sentimentele fără a da vina direct copilului și fără condamnându-l, de exemplu: „Eu încep să te superi când am cheltui atât de mult efort pentru a pregăti cina, dar nimeni nu merge la masă.“

părinte de succes este mai ușor să se efectueze în cazul în care părinții să înțeleagă cum și de ce reacționează la comportamentul copiilor în acest fel. De multe ori, părinții sunt în mare parte receptive la copiii lor, precum și la momentul propriilor lor părinți. Chiar dacă părinții încearcă să-și crească copiii într-un alt mod, modelele inradacinate rămân în continuare și sunt vizibil mai ales în timpul perioadelor de stres în familie. Uneori, unele amintiri sunt atât de puternice încât acestea să aibă un impact asupra modul în care vedeți pentru el însuși acțiunile copilului. Poate că comportamentul copilului vă aduce aminte de prietenul tau din copilarie sau o rudă, pentru că indignare profundă. Este destul de normal, dar este greșit să tragă concluzii generale de comportamente unice, și să răspundă ca și în cazul în care copilul se comporta diferit sau suferi consecințele care au fost deja în trecut. Înțelegerea propriul temperament și experiență poate fi un avantaj imens în creșterea copilului.

Recomandări pentru schimbarea comportamentului

1. Fii selectiv în disciplinarea și nu se va retrage de la principiile sale. Comportamentul care cauzează daune fizice sau emoționale a copilului sau a altor persoane, necesită o atenție părintească aproape. Comportamentul cu abateri minore de la norma nu ar trebui să se acorde prea multă atenție.
2. Evita aceste greseli comune: Părinții pot penaliza accidental un comportament bun, sau cel puțin nu pentru a consolida bunele intenții ale copilului. De exemplu, în cazul în care copilul se va îmbunătăți notele la școală și le crește până la triplete, poți să-l întrebi: „De ce nu patru“ Ei pot recompensa sau să susțină un comportament rău. De multe ori, acest lucru se întâmplă atunci când un copil este în mod constant whining și cerșit ceva și apoi devine lui. Ei nu pot recompensa pentru buna purtare. De exemplu, copilul va spăla vasele, dar nimeni nu îl va lăuda pentru sarcina. Ele nu pot, în timp pentru a preveni manifestarea comportamentului rău copilului fie va da-i o explicație logică. Poate că unul dintre frați are altul pe părinți să-și exprime reacția lor în felul următor: „Ei bine, a meritat,“ sau „El trebuie să învețe să dea o schimbare.“
3. Recompensarea și pedepsi comportament specific. Concentrați asupra comportamentului copilului și pentru a evita criticile împotriva lui ca persoană ( „Ești un copil rău“).
4. Se aplică penalități în mod deliberat și numai în acele cazuri în care controlul asupra propriilor emoții. Pedeapsa fizică sunt contraproductive și au un impact negativ.
5. Copiii de multe ori experienta de presiune fizica sau emotionala care poate duce la probleme de comportament. Luați acest lucru cu toată sensibilitatea și să încerce să elimine sursele de presiune.
6. Unii copii au probleme de comportament se manifestă pentru că ei nu au învățat, sau ei nu cunosc formele alternative relevante. Învățați-i la alte modalități mai acceptabile de comportament ( „Dacă eu nu fac acest lucru, cum ar trebui să fac?“).
7. Uită-te dincolo de comportamentul specific, care se manifestă în copil, și să încerce să înțeleagă: este posibil prin comportamentul său el încearcă să-ți spun ceva de raportat. Ar trebui să înțeleagă că, uneori, un comportament deranjant servește ca un semnal că copilul suferă el însuși sau familia sa. Acesta poate acționa ca un fel de „mesager“, iar comportamentul său poate fi un strigăt de ajutor pentru întreaga familie.
8. Determina starea de propriile emoții și capacitatea de a rezista la comportamentul copilului lor. Această condiție poate varia de la competență și liniște la depresie și neputință. Această realizare și auto-analiză vă va ajuta să decideți dacă este nevoie de a cere ajutor.
9. Dacă credeți că există o astfel de necesitate, consultați un specialist. Cu cat mai devreme are loc intervenția, cu atât mai bine rezultatele. Această abordare va servi de multe ori ca o confirmare a ceea ce faci.