Ca metodă de atașare facilitează educația

Educația privind metoda de „atașament“ par să fie vaccinate, ceea ce face ca copilul să-l protejeze de boala in viitor. Există diferite moduri de stil parental, comportament îmbunătățirea și dobândirea de experiențe de viață. Gina, mama a ridicat trei copii prin această metodă, ne-a spus: „, pentru că eu știu copiii mei“ „Eu pot aduce metoda de“ atașament Această cunoaștere este copilul devine un al șaselea simț care vă permite să anticipeze și să controleze situația, să-l salveze de la înfrângere.

Când o mamă are un copil în brațe, mișcările ritmice ei sunt foarte similare cu cele pe care copilul a simțit în timp ce în utrobe- creează un efect calmant. Când mama impinge copilul la piept, el ar putea auzi bătăile inimii ei, amintindu-i sunetele pe care le auzea în uter. Cald de contact și aproape pentru a calma copilul. Acest stil parental bazat pe un contact strâns, creează confort pentru copil și are un efect de reglare ritmurile de viață ale copilului. Copilul știe că nu este singur. Copiii ridicat pe metoda „atașa“, mai mult psihologic stabil. În 1993, oamenii de stiinta de la Virginia comparat performanta de somn - veghe si CardioGram copii in san si formula de hrănire. La copii, alăptat, cardiograma și encefalograma a arătat o performanță bună. Cercetatorii au ajuns la concluzia ca bebelusii hraniti artificial, cum ar fi motorul trebuie ajustat.

Metoda de educație „atașat“ contribuie la liniște contemplare.
Cercetarea și propria noastră experiență au arătat că copiii crescuți prin metoda propusă, plânge mult mai puțin. Ce fac ei în timpul zilei? Cea mai mare parte petrec într-o stare de contemplare liniștită. Într-o stare liniștită a copiilor vigilență sunt deosebit de atenți la lumea din jurul lor. Când acestea nu tam-tam și nu plânge, ei conserva energia lor, folosindu-l apoi la cunoașterea lumii.

video: "înot" Metoda de blaturi de fixare

Metoda de educație „atașat“ construiește încredere. Responsabilitatea pentru copil - o parte importantă a educației. Copiii trebuie să știe că ei sunt dependenți de părinții lor, nu numai pentru că sunt receptive la nevoile lor, dar și pentru că are loc pe drumul cel bun. Puterea este necesar pentru educație, dar guvernul ar trebui să se bazeze pe încredere. Pentru un copil este foarte important să realizăm că va fi în siguranță. Un copil adus prin „atașarea“ metodă, de învățare să aibă încredere un iubit-o. Atunci când un copil poate avea încredere în mama, care este întotdeauna gata să ajute, el ia de pe exemplul ei. Este, de asemenea, un factor important în educație.

Exercitarea în sensibilitate
Fa acest exercitiu: atunci când orice copil plânge, determină primul sentiment care vine la tine. Bothers plângi, provocând o dorință copleșitoare să-l mângâie? Sau strigătul unui copil te lasă indiferent, „Nu te voi lăsa acest copil să mă controleze.“ Dacă nu ați avut un răspuns pozitiv educațional, trebuie să uchitsya- și sfătuiți să-și reconsidere stilul lor parental.
Femeia pe care am sfătuit în clinica a fost foarte îngrijorat dacă ea ar putea deveni o mamă bună. Am întrebat-o ce simte atunci când aude un copil plângând. Ea a spus, „Nu pot lăsa un copil care plânge. Vreau să iau rapid l. Nu-mi place să văd cum alte mame să ignore copiii plânsului. " Am asigurat femeia că ea este probabil să fie o mamă bună, pentru că ea are o astfel de calitate ca empatie și complicitate. Plansul femei și bărbați sensibili îngrijorat. Abilitatea de a empatiza, pentru a capta chiar și un mic modificări externe necesare pentru persoana și în viața publică.

înlocuitori sintetici
Preparate pentru îngrijirea copiilor au făcut obiectul unor afaceri mari. Acest paturi vibratoare, balansoare, baterii, și fiola. Produsele sintetice sunt cumpărate de părinți obosit, care doresc să faciliteze îngrijirea copilului. Mulți părinți au nevoie să se odihnească, astfel încât sfârcuri artificiale pot fi folosite din timp în timp, dar utilizarea regulată a produselor sintetice afectează în mod negativ procesul de educație. Creșterea numărului acestor elemente trebuie combătute prin propriile sale resurse: creativitate, răbdare și empatie, care sunt indispensabile pentru educația copilului. În cazul în care utilizarea de înlocuitori sintetici depășește norma, copilul la risc pentru a afla ce lucruri crea mai mult confort decât comunicarea cu cei dragi. În viitor, acest lucru ar putea duce la dezamăgire.

Metoda de educație „atașat“ promovează independența. Dacă sunteți îngrijorat de faptul că această formare va forma sentiment de dependență și lipsa de autonomie a unui copil, nu vă faceți griji. Educația privind metoda de „atașament“ este de obicei menține echilibrul între dependență și independență. Copilul, care se află în contact strâns cu părinții lor, cred că ele sunt întotdeauna gata să ajute, așa că se simt în siguranță a explora lumea din jurul nostru. De fapt, studiile au arătat că acești copii încearcă să arate independența jocului și este mai ușor să se adapteze la situația de joc pentru a schimba.

Copiii care sunt în contact, sunt mai puțin sensibile la efectele adverse ale
Copiii sunt profund legate de părinții mei, fizic și emoțional mai bine să se comporte în situații nefamiliare, pentru că se simt oportunitățile lor. Organizarea efectul acestei metode de formare ajută chiar și un copil cu un temperament impulsiv pentru a evita o situație periculoasă. Ele sunt mai atent. Pe de altă parte, părinții sunt extrem de vigilenți le calcă pe urmele copiilor lor si sunt mereu acolo, dacă un copil ajunge într-o situație periculoasă.

Copiii din contactul
preocupările legate de Parental faptul că copilul începe să-i manipuleze, forțându-le să limiteze răspunsurile la comportamentul emoțional, ceea ce complică formarea unei relații de încredere. Ce se întâmplă în continuare? Copilul este obligat să fie, de exemplu, să plâng mai mult și mai nerăbdător pentru a obține un răspuns la nevoile lor, sau să renunțe și să renunțe la părinții lor. În orice caz, el își dă seama că lumea este indiferentă față de ea. El devine furios, aparent neprietenos și chiar mai departe. În orice caz, copilul va fi dificil în educație. El ajunge la concluzia că siguranța și securitatea sa depinde de ea. Problemele de cuplu sunt exacerbate atunci când copilul crește, știind că el se poate baza doar pe ei înșiși. Dacă părinții nu își pot permite să răspundă intuitiv la problemele copilului, acestea devin mai puțin sensibile și își pierd încrederea în abilitățile lor de părinți. Și aceasta este o altă sursă de probleme cu studii.
El nu poate face contact vizual sau provoca sentimente calde, care sunt evidente pentru copii în strânsă unire cu cei dragi. „El pare pierdut“ - un comentariu am auzit o dată despre un copil care nu are
contactul cu părinții. Se poate distinge între celălalt în maniera de comportament -ona ține precaut, deoarece o astfel de stare pentru că este mai convenabil decât o predispoziție față de ceilalți.
Când un iad copilul crește, atunci cele mai multe ori el nu se comportă corect ca răspuns pentru a auzi doar acuzațiile în adresa lui, așa că este împrejmuită din jur și începe să trăiască în propria sa lume. El se mâhnește, retras, și un plângăcios. Un copil care nu este în înțelegere, nu știu cum de a realiza o stare de pace interioară, este dificil de a merge la contactul. Ca urmare, există schimbări frecvente de starea de spirit și de comportament.
Ca urmare, părinții sunt frustrați de roadele științei teme, căutând punerea sa în aplicare la locul de muncă și în relații, în care nu este implicat copilul. Distanțarea treptată unul față de celălalt.
Cu ajutorul consilierii profesionale, părinții și copiii pot lua contact și de a stabili stilul de comportament, care ar fi cel mai bine pentru ambele părți. Este nevoie de energie extraordinară de a prinde din urmă. Nou-născuți corectat ușor decât copiii de șase sau șapte ani. Cea mai bună șansă este cel care a folosit pentru a înțelege necesitatea de a stabili o conexiune emoțională strânsă.

Ce se întâmplă dacă din cauza unor probleme medicale sau din cauza lipsei de recomandări bune privind educația nu a putut stabili contactul cu copilul în primii doi ani, cu rezultatul că aveți dificultăți în relații. Frumusetea naturii umane este de a restabili, capacitatea de a reveni la un început prost și a obține un rezultat fericit. Încercările repetate de a stabili un contact cu copilul va ajuta la a face timpul pierdut. Stabilirea de contact la o vârstă fragedă se poate ajunge ușor, deoarece copilul este prea angajat să-l. Încercarea de a stabili un contact cu copilul mai în vârstă este mai complexă, deoarece a muta deja departe de tine. În general, contactul nu este niciodată prea târziu. Dacă aveți probleme cu educația, vârsta copilului nu este important. Primul pas spre corectarea ar trebui să fie pentru a verifica profunzimea relației dintre părinți și copii. Amintiți-vă că poziția copilului nu este formată într-o zi, iar comportamentul nu se schimba peste noapte. În procesul de legături strânse-re de stabilire poate dura de la șase la douăsprezece luni. De data aceasta poate include o schimbare drastică a stilului de viață,
a participat la reprezentarea grafică a copilului, care deține un timp considerabil cu el. Unii părinți predau șase ani acasă vechi de copil pentru un an, iar celălalt tatăl a luat pe fiul său la un șapte ani, călătorii de afaceri frecvente. În toate cazurile în care este necesar pentru a reduce distanța dintre tine și copilul, face acest lucru, iar rezultatul în sine va veni.
Factorul timp este foarte important. Dezvoltarea copiilor ia doi pași înainte atunci când simt independent și acționează în mod independent „eu o fac eu.“ În această perioadă, există conflicte între părinți și copii. Apoi se retrag cu un pas înapoi, și vine un pas pozitiv atunci când copiii se întoarcă la vatra familiei la reîncărcare emoțională necesară. În acest stadiu, copilul este mai deschis pentru a stabili un contact. Fii atent și sensibil: copilul așezat pe canapea lângă tine când ai pus revista chitaete- și a citit-o. Copilul dumneavoastră mai în vârstă vine să asculte o poveste pe care o spun mai tineri pentru noapte și a cerut o „o noapte“ cu el. Fii atent la el. Dacă încercați să se apropie de momentul în care copilul se mută departe, este posibil să se întâlnească rezistență.

Educația privind metoda de „atașament“ creează o relație strânsă. Copiii crescuți prin metoda de „atașament“, atrage atenția asupra lor. Le puteți vedea în mulțime. Ele sunt uita atent la alte persoane, se confruntă cu un interes real în mediul înconjurător. Îmi place să se angajeze în contact vizual cu acești copii, deoarece ei sunt foarte atenți. Motivul pentru care te uiți direct în ochi, este că acestea cresc de la naștere într-o atingere moale, cu oamenii și să aibă contact corespunzătoare.

Metoda de educație „atașat“ vă ajută să vă pentru a aduce copii dificile.
Această metodă este deosebit de utilă pentru educația copiilor, pe care o numim dificilă. Un copil hiperactiv, copilul a rămas în urmă în dezvoltare, sau un copil cu un caracter dificil care are nevoie de o atenție specială. Pentru a vă ajuta să creați un comportament, precum și sensibilitatea lor la problemele unui anumit copil și ridica metoda de „atașament“ va da startul corect, ceea ce va crește șansele de a obține un rezultat bun. Părinții care sunt în strânsă relație cu copilul tau, au un avantaj în educație, deoarece acestea sunt mai sensibile la nevoile individuale ale copilului. Unul dintre motivele pentru complexul de a crește un copil cu un caracter dificil constă în faptul că aceasta este dezorganizată. Așa cum am menționat mai devreme, educația pentru metoda facilitează atașarea organizației. Studiile au arătat că ridicarea metoda de fixare a celor mai mari influențe asupra capacității de adaptare (capacitatea de a se adapta la diferite condiții de viață).
Această calitate ajută să se adapteze modul în care comportamentul lor, și de a schimba lumea din jurul nostru. În cele din urmă, prin combinarea tuturor procesului educațional în ansamblu, putem atinge obiectivul.

Educația privind metoda de „atașament“ încurajează ascultare. Ascultarea este rezultatul real al metodei de formare propuse. Acest stil de părinți arată, de asemenea, părinții care au nevoie de copil. O plângere comună a părinților: „Copilul meu nu ascultă.“ Ne gândim la termenul „asculta!“. Ce înseamnă? Acest lucru înseamnă să acționeze în conformitate cu sfatul, ordinele, t. E. să se supună. În cazul în care copilul dumneavoastră se aude, atunci el se conectează și mintea și experiența proprie. Cum va avea un compatibil copil depinde de caracterul său, pe care nu le poate controla, și profunzimea relației, care pot fi influențate. Dacă ați înțeles unul pe altul, atunci copilul va fi mai deschis, pentru a face viziunea ta asupra lumii, și te va asculta, mai degrabă decât să se retragă în ei înșiși. Un copil în contact, crede că părinții l doresc cel mai bun, el caută să te rog.
Dorința de a da ascultare și plăcere - un stil de comportament a copiilor care sunt în strânsă comunicare cu părinții. Aceasta, la rândul său, oferă adulților încrederea în corectitudinea alegerii metodei de educație.

Formarea abilităților mentale
mentală, precum și fizică, trebuie să fie încurajată. O opțiune este formarea de asociații, structuri, t. E. Organizarea vieții copilului. A avut loc la un anumit moment: hrănire, de dormit, mersul pe aer, scăldat - disciplina și organizarea copilului, și, prin urmare, aduce. Și educația privind metoda de contact propusă echilibrează comportamentul care nu numai organizează fiziologia copilului, dar, de asemenea, dezvoltarea sa psihologică și mentală. Pe scurt, această metodă de educație ajută copilul să stabilească contactele potrivite cu lumea exterioară.
Un copil care se confruntă cu dificultăți în dezvoltarea psiho-emoțională, în viitor, la riscul de probleme comportamentale, numit hiperactivitate, distragere a atenției, și impulsivitate. Acesta dispune de una dintre cele mai importante „boala“ in copilarie si in viata de adult: deficit de atenție / tulburare de hiperactivitate (ADHD). În viața umană nu există nici un alt moment când într-o astfel de perioadă scurtă de timp, organismul este deținut atât de multe etape de dezvoltare. Acestea sunt primii trei ani. Din psihologi sugerează că primii ani de viață sunt esențiale pentru toate dezvoltarea ulterioară a persoanei.
Calitatea vieții viitoare a copilului (prietenia sau satisfacția de locuri de muncă), depinde în mare măsură de capacitatea de a crea relații strânse. Am intervievat voluntarii care au petrecut mult timp cu oameni care au probleme în viața lor personală. Cea mai mare parte de tratament a avut ca scop reabilitarea pacienților. Copiii din contactul psiho-emoțională cu cei dragi, sunt capacitatea sa de a stabili relații strânse la vârsta adultă. Această capacitate de a sesiza proximitatea - bunul cel mai valoros în viață.

Video: Matt usureaza durerea? - Pentru Trăiască! Sezon 3. Problema 38 pe 01/11/16

Carte: copilul de la naștere până la 10 ani

Autor: Martha și William Sears