Caracteristici Kinetoterapia în pediatrie

Utilizarea de terapie fizica la bolile copiilor sunt strâns legate cu realizările Pediatrics naționale și discipline pediatrice.

Cea mai intensă dezvoltare a teoriei și practicii Pediatrica CT a venit în 50-60-e ale acestui secol.

În această perioadă, a fost fundamentat teoretic rolul de exercitare si activitatea motorie în tratamentul și prevenirea bolilor copilariei.

Există o dezvoltare continuă de noi exerciții și complexe de exerciții terapeutice cu boli individuale.

Ca un mod original de tratament și reabilitare a copilului bolnav, copii CT diferă de alte tipuri de tratament (terapie de droguri, terapie dieta, terapie fizică, etc.) prin mijloace proprii.

CT la copii, deși se bazează pe principalele principii comune tuturor cultura fizica medicala, are propriile sale caracteristici specifice.

În primul rând, aceste caracteristici sunt determinate de indicatorii anatomice și fiziologice ale unui organism de copii de perioade diferite de vârstă. Fiecare dintre perioadele copilăriei corespund caracteristicilor în formarea abilităților motorii și natura răspunsurilor la utilizarea mijloacelor de CT.

Pe baza studiului aprofundat al caracteristicilor anatomice și fiziologice ale sugarilor de către oamenii de știință noastre interne dezvoltat exerciții speciale - inclusiv exerciții de reflexe, mișcări active, pasive și simple, împreună cu masaj.

Baza de exerciții terapeutice metode de jocuri de noroc și utilizarea pe scară largă a mișcărilor de simulare a pus preșcolar. Cu toate acestea, trebuie avut în vedere faptul că la această vârstă se caracterizează prin procese rapide de iradiere excitație: mișcări simple, chiar izolate poate provoca generalizarea excitație, apariția mișcărilor conexe, a crescut de răspuns al sistemului cardiovascular, respirator și alte sisteme.

Video: Caracteristici ale introducerii alimentelor complementare pentru copiii cu tulburări neurologice. Uniunea pediatrilor din Rusia

La copii de vârstă școlară este recomandabil să se aplice exercițiile naturale de gimnastică, care necesită precizie de performanță, de concentrare și de coordonare.

A doua caracteristică este comună tuturor perioadelor de copii de vârstă - este de a creste nevoia copiilor pentru activitatea fizică.

Activitatea musculară activă este o condiție esențială pentru dezvoltarea normală și formarea corpului copilului în creștere a lui. Restricționarea activității motorii (hipokinezie) din orice cauză și, în vârstă orice copii un impact extrem de negativ asupra stării de dezvoltare fizică și sănătatea ca un mod sănătos, în special copiii bolnavi.

Destul de des, această caracteristică ia în seamă profesorilor care lucrează cu copii în instituții pentru copii sănătoși (creșă, grădiniță, școală). Și, cel mai adesea, din păcate, trebuie să se întâlnească cu hipokinezie in setarile de ingrijire a sanatatii (spital, clinica, sanatoriu), o dată pe o anumită boală sau o intervenție chirurgicală necesită un copil bolnav să păstreze pe repaus la pat sau repaus la pat. Între timp, exercițiu fizic activ provoca schimbări pozitive din partea a aproape tuturor organelor și sistemelor de corpul copilului.

A treia caracteristică este utilizarea de exerciții fizice, cu scopul de a tratamentului la copii impune respectarea următoarelor principii:

• abordare individuală în ceea ce privește vârsta, natura bolii, dezvoltarea fizică și abilitățile funcționale ale organismului;
• creșterea permanentă a activității fizice;
• regularitate de LH ocupării forței de muncă;
• durata de utilizare a terapiei fizice;
• consecvență în construcția unei ocupații;
• disipare a sarcinii principiu.

A patra caracteristică oferă o claritate la o doză de activitate fizică la copii. Dacă activitatea are loc la un nivel emoțional ridicat, este foarte ușor pentru a vedea frontiera a sarcinii de dozare rațională și pentru a preveni suprasolicitare fizică neuro-psihologice și de ansamblu.

La copii și adolescenți utilizează aceleași mijloace kinesotherapy ca la adulți.

Exercitarea privind aplicarea metodei este împărțit în gimnastică, sport și aplicații de jocuri.

exerciții de gimnastică

Exercițiile de gimnastică - disecat în mod specific de circulație, la care efectele anumitor grupe musculare.

distins în scopul propus: a) exerciții de gimnastică speciale care vizează dezvoltarea sau restaurarea funcției pierdute din cauza bolii sau leziuni (exerciții de respirație care vizează boli ale plămânilor, exerciții pentru articulațiilor în poliartrita reumatoidă juvenilă, etc.);

b) exercitarea de dezvoltare generală destinate pentru toate grupele musculare și utilizate în scopul îmbunătățirii și dezvoltării corpului copilului.

Conform activității principiului de exerciții de gimnastică pot fi clasificate în:

• activ - exerciții efectuate de către un copil pe cont propriu, motivat de instrucțiuni verbale, demonstrație sau jucării;
• pasive - exerciții efectuate instructor de CT prin propriile sale eforturi, în absența mișcărilor active ale copilului (pareze, paralizii sau de vârstă mică);
• reflex - aceste exerciții sunt folosite la copii de 1 an de viață în care se bazează pe reacțiile motorii neconditionate (de exemplu, crawling reflex, prelungirea coloanei vertebrale, și altele.).

Prin natura exercițiu este împărțit în:

• exerciții de relaxare (sau relaxare) muschi, reduce musculare tonusa- la copii este dificil de realizat un control voluntar al tonusului muscular, deci utilizați: a) specială (postura &ldquo-conducător auto&rdquo-, culcat pe spate, cu picioarele îndoite), b) simulări (&ldquo-pendul&rdquo-, &ldquo-cotiere&rdquo-, &ldquo-picior de dormit&rdquo-) exercițiu;
• exerciții de stretching - pentru a crește elasticitatea musculară și mobilitatea articulațiilor cu contracturi, pleurezie, arsuri, etc;.
• Exerciții de respirație - aceste exerciții ocupă un loc foarte important în terapie fizică ca un (boli respiratorii, sistemului cardiovascular, sistemului digestiv) speciale și expunerea totală (pentru a hrăni respirație completă corectă pentru relaxare) - acestea sunt folosite în aproape toate bolile cu diverse scopuri, în primul rând ca exerciții de respirație statice sau dinamice, precum și pentru a stimula o fază respiratorie, îmbunătățirea funcției de drenaj a bronhiilor, pentru a preveni formarea sau în creștere strângere aderențe în cavitatea pleurală, eliminarea bronhospasm;
• exerciții corective - pentru a elimina deformațiile sistemului musculo-scheletic (când postura si scolioze, cu torticolis, platfus anormale);
• exerciții privind coordonarea, precizia si echilibrul sunt recomandate pentru a instrui aparatului vestibular.

Sport-aplicate exerciții

Sunt folosite copii:

a) mersul pe jos (la anul);

b) funcționare (la sfârșitul anului al 2-lea);

c) alpinism - crawling (data de 5 a lunii);

d) sărituri - (la 3 ani);

d) aruncarea - (din a 2-a jumătate a anului - jucării de aruncare);

e) exerciții de foraj (postura de formare și comportamentul cultural);

Video: Caracteristici ale aplicării diferitelor patologii în kinetoterapie

g) înot (înot tratament);

h) schiuri;

i) patinele;

k) sania;

l) bicicleta.

jocuri în aer liber

Ele oferă un efect complex asupra corpului copilului și însoțite de afectivitate ridicată.

Jocurile sunt selectate în funcție de vârsta copilului, nivelul de aptitudini fizice și severitatea generală a stării. Cunoscute jocuri speciale: &ldquo-comestibilă-necomestibilă&rdquo-, &ldquo-a șoarecele și pisica&rdquo-, &ldquo-politisti si hoti&rdquo-, &ldquo-tag&rdquo- sau &ldquo-tag&rdquo-.

Al doilea cel mai important instrument care este utilizat în toate etapele de reabilitare medicală a copiilor - masaj.

Masaj - metodă de terapie medicamentoasa care cuprinde metode bazate pe date științifice complexe dozate impact mecanic asupra mâinilor maseur produse pentru suprafața corpului copilului (sau unui aparat sau cu jet de apă).

In pediatrie folosit cel mai frecvent igienic de masaj, terapeutice și de sport.

Masaj pentru copii în timpul copilăriei are propriile sale caracteristici. Ca mijloace medicale și igienice masaj luni atribuite de vârstă, la fel ca în perioada neonatală (perioada neonatală 28 de zile) se adaptează copilului la condițiile extrauterine. Această perioadă se caracterizează prin imaturitate tuturor organelor și țesuturilor, inclusiv piele. Pe parcursul acestei perioade, poate exista un stat de graniță între patologie și fiziologie :. Eritem icter neonatal fiziologic, mastita salină, febră tranzitorie etc. În această perioadă există o maturizare treptată a sistemului imunitar, și de aceea este important să se respecte în asepsie perioada neonatală și antisepsie.

In primele 3 luni de viață de conducere tehnica de masaj este mangaindu, deoarece reduce tonul ridicat al mușchilor flexori. Deoarece mușchii pentru tonul de aliniere și apariția reacțiilor posturale la mângâindu adăuga tehnici frecare. Din a 2-a jumătate a anului adăugat frământarea cu atenție și tehnici de vibrație.

Trebuie amintit faptul că stimularea tactilă cu masajul are un efect pozitiv asupra dezvoltării fizice și mentale a copilului: stroking stimulează reacțiile verbale - Gulen, da de gol.

Împreună cu exerciții fizice este recomandabil să se utilizeze un factori naturali și de mediu ca călire și îmbunătățește rezistența generală nespecifice înseamnă copil.

Agentul de durificare cel mai familiar și natural este de aer (22 ° -16 °), iar cele mai mari schimbări în organism, atunci când observă stingerea cu apă (33 ° -14 ° C).

Acțiunea principală din partea de exercițiu pe corpul unui copil bolnav:

• stimulare (tonic) efect - bazat pe creșterea activităților sistemelor fiziologice ale organismului (în particular, respirator, circulator și așa mai departe);
• acțiune trofică - datorită unei schimbări a metabolismului în țesuturi și organe, ceea ce duce la regenerarea crescută, repararea inflamatorie exudate resorbție;
• acțiune compensatorie - aceasta este o înlocuire temporară sau permanentă a funcției de pierdut pentru a se asigura de viață a organismului;
• normalizarea funcțiilor pierdute sau modificate ca urmare a unor boli sau leziuni.

Contraindicații ale CT la copii înseamnă:

Video: Interviu cu Dr. Komarovsky și FAMILYRUSA. Experiența noastră de a vizita medic pediatru american

• perioada acută a bolii;
• starea generală severă a copilului, care necesită resuscitare sau terapie intensiva (insuficienta respiratorie, circulator);
• febră (t > 38 ° C);
• inconștiență (colaps șoc, anestezie);
• durerea spontană exprimată (durere în repaus);
• sângerare de orice etiologie și localizare;
• tromboză vasculară și embolie (tromboflebita, phlebothrombosis);
• tulburări sanguine severe (purpură trombocitopenică idiopatică, hemofilie, leucemie, limfom);
• procese supurative în organism (furuncle, abces, abces);
• grele (III) gradul de malnutriție (deficite de greutate de 30%);
• rahitism în perioada de criză (sensibilitate și fragilitatea oaselor, hipersensibilitate);
• formă deschisă de tuberculoză;
• tumori maligne și benigne.

Indicații pentru utilizarea fondurilor CT:

1. Medicina Interna:

• boli respiratorii (infecții virale respiratorii, bronșită, astm bronșic, pneumonie);
• boli ale sistemului cardiovascular (neuro-circulatorii distonie, miocardita, boli cardiace congenitale și dobândite);
• boli digestive (gastrite cronice, boala ulcerului gastric și duodenal, dischinezii biliare, colite cronice);
• tulburările metabolice (obezitate, hipotiroidism, rahitism, subnutriție).

2. boli nervos:

• paralizie cerebrală;
• plexites;
• pareza si paralizia sistemului nervos central și periferic;
• enurezis.

3. Ortopedie și traumatologie:

• încălcarea postură, scolioză;
• picioare plate;
• torticolis și alte defecte congenitale;
• fracturi, entorse, contracturi.

4. Chirurgie:

• pregătire preoperatorie, cu excepția chirurgie de urgență;
• reabilitarea postoperatorie.

5.Oftalmologiya: spasm de cazare, miopie.

Pirogov LA Ulashchik VS