Chiulul de la școală cauză. Un copil de mers pe jos la școală

De data aceasta oferă o experiență nouă și pune multe probleme personale dificilă. O parte semnificativă a timpului este petrecut în școală - un loc în care presiunea în clasă și relațiile cu alți copii pot provoca stres. Unii adolescenti se referă de obicei la situații noi, cu entuziasm, în timp ce altele tind să fie nevoie de o relație strânsă cu familia sa. La unii copii, ideea de a fi în școală, departe de casă, iar părinții provoacă deja o mare îngrijorare. Acești copii, mai ales în cazul în care trebuie să facă față unor situații care le sperie sau cu care simt că nu pot face față, vor face totul să se întoarcă la școală.
Acest tip de chiul - care este numit uneori refuzul de a participa la școală sau de teama de a participa la școală - nu mai puțin frecvente, și se referă la aproximativ 5% din copii. Aceste adolescenti poate o dată pentru totdeauna să renunțe la a merge la școală sau de a veni cu motive pentru care nu ar trebui să meargă acolo. Ele pot fi dor de multe ori școală, plângându-se de stare de rău cu simptome vagi, inexplicabile. Multe dintre simptomele asociate cu copii prezintă un sentiment de anxietate și vă faceți griji că acestea nu pot controla în mod conștient. Poate că se întâmplă dureri de cap, dureri abdominale, hiperventilație, greață sau amețeli. Simptome În general mai clare, cum ar fi vărsături, diaree, febră sau pierdere în greutate, au o bază fizică, sunt rare. Simptomele de incapacitatea de a participa la școală mai des văzut în zilele de școală și nici un sfârșit de săptămână. Când acești copii examinat de un medic, nu se poate diagnostica boala adevarata. Cu toate acestea, deoarece simptomele reclamate de copil, acestea pot fi cauzate de boli fizice, de regulă, baza de evaluare a statului ar trebui să fie un examen medical.
Cel mai adesea, adolescenții care evită să meargă la școală, nu știu exact de ce se simt rău, astfel încât acestea pot fi dificil de explicat motivul pentru disconfort sau stres dumneavoastră. Dar dacă anxietatea asociată cu școala, duce la evaziune vizitei sale, însăși manifestarea simptomelor poate semnala o luptă emoțională cu probleme, cum ar fi:

Video: Care este atitudinea ta la introducerea de amenzi pentru părinții ai căror copii sări peste școală?

• teama de eșec;
• ridiculizare de alți copii (de exemplu, un copil poate fi tachinat pentru că este statură de grăsime sau mici;
• vă faceți griji cu privire la modul de a folosi toaleta într-un loc public;
• „Mârșăvie“ a profesorului;
• primind amenințarea cu daune fizice (ambele lupte forme școlare);
• primirea efectivă a efectelor nocive fizice.

Pentru unii adolescenți mediul școlar poate spori tensiunea deja existentă. De exemplu, dacă un copil are tendința de a supra-expresie a gradului de conștientizare și așteptări de la mine succes numai bun, teama de eșec poate duce treptat la un sentiment copleșitor și paralizant de frică.
În unele cazuri, probabil, copiii au trebuit să suporte pierderea unei persoane dragi care a murit, divorțul sau mutarea într-un alt oraș. Mai ales în cazul în care copilul este încă mic, el ar putea teme că, în absența unei case se poate întâmpla încă o pierdere.
În plus față de mediul absenteismului școlar poate fi dificil separarea unui copil de la părinții săi și pierderea unui sentiment de securitate în obținerea unei independențe mai mari. Astfel de adolescenți există o tendință de a auto-îndoială, acestea sunt mai puțin independente decât colegii lor, și mai puțin activi social. Acestea pot fi reticenți să rămână noaptea cu prietenii, preferând să-și petreacă timpul cu părinții lor acasă. Unii copii care au un handicap sau boli cronice, poate rezista în continuare excursie pe jos la școală și de a fi departe de casă, care servește ca un refugiu pentru ei și locul în care sunt îngrijiți.
În același timp, ca și părinții acestor copii arată dragostea și înțelegerea lor, ei pot, de asemenea, exercita și îngrijire excesivă. În unele cazuri, părinții depresie experienta sau au o boală fizică și poate fi în necunoștință dispuși să-și petreacă timpul cu copilul. Adolescentul este adesea singurul copil în familie sau un copil special în orice privință - de exemplu, poate fi primul sau ultimul copil într-o familie mare.
Pe masura ce copilul ajunge la adolescență, fobie școlară umenshaetsya- cu toate acestea, atunci când o astfel de condiție se dezvoltă în preadolescență, este de mare îngrijorare. Tinerii adolescenți care se confruntă cu un sentiment de teamă, de multe ori se tem de obtinerea mai în vârstă. Ele pot fi, de asemenea situație stresantă prea deprimat la domiciliu, care afectează sentimentul lor de securitate și încrederea în sine, astfel încât acestea sunt mai puțin capabile să facă față provocărilor în procesul de învățare și a vieții sociale.

Cum să se ocupe de școală absenteism

Mai întâi de toate, să se ocupe de chiul, un copil trebuie să fie examinat de un medic care exclude boli fizice și de a ajuta parintii a crea un plan de tratament. Odată ce regula medicul din boli fizice drept cauza reticența copilului de a merge la școală, eforturile părinților ar trebui să fie îndreptate nu numai la faptul, pentru a înțelege cât de mult de presiune se confruntă cu un adolescent, dar, de asemenea, pentru a se asigura că întoarcerea copilului la școală.

Iată câteva reguli cu privire la modul de a ajuta copilul să facă față problemelor sale.

• Discutați cu copilul dumneavoastră motivele pentru care el nu vrea să meargă la școală. Luați în considerare și de a determina toate cauzele posibile. Fii compasiune, sprijin și înțelegere a problemelor copilului. Încercați să rezolve toate situațiile stresante pe care le sunt împreună identificate ca fiind cauza de anxietate a copilului.
• Dă adolescent înțeleagă că ați înțeles anxietatea lui, dar încă insista pe întoarcerea imediată la școală. Cu cât un copil stă acasă, cu atât mai dificil va fi să se întoarcă la școală. Explicați-i copilului că starea sa de sănătate este destul de normal, si simptome fizice, probabil cauzate de experiențele pe care le-a împărtășit cu voi - probabil, această experiență despre mărcile în școală, temele, relațiile cu cadrele didactice, experiența cauzate de presiune socială, sau temeri nefondate de violență la școală. Lasă-l să știe că este obligatorie frecventarea școlii pentru toți copiii sub legile din țara dumneavoastră. În același timp, aceasta va continua să te presez, care ia permis să stea acasă, dar ar trebui să insiste cu fermitate la întoarcerea sa la școală.
• Discutați despre evitarea vizite la școala copilului dumneavoastră cu personalul școlii, inclusiv profesori, directori si asistenta. Împărtășiți planurile tale pentru întoarcerea copilului la școală și de a obține sprijin și ajutorul lor.
• Fă-o regulă să fie foarte decisiv în dimineața, atunci când copilul merge la școală și se plânge de simptomele lor. Încercați să reducă la minimum discuțiile asupra manifestărilor simptomelor sau experiențele sale. De exemplu, nu întrebați copilul despre cum se simte. Dacă se simte suficient de bine pentru a iesi din pat și umbla în jurul casei, atunci el ar putea merge la școală. Nu afișați în mod deschis îndoielile lor cu privire la dacă faci ceea ce trebuie, trimite un copil la școală. Odată ce copilul începe să meargă în mod constant la școală, simptomele sale fizice va înceta probabil să apară.
• În cazul în care anxietatea copilului dumneavoastră este prea puternic, poate fi mai bine să se întoarcă la școală treptat. De exemplu, în prima zi el se poate trezi dimineața, mă îmbrac, iar apoi vei merge singur cu școala lui că el a experimentat sentimentele asociate cu revenirea la școală înainte de a merge acasă, împreună cu el. În a doua zi el poate merge la școală pentru o jumătate de zi sau numai în lecția preferată sau mai multe clase. În a treia zi, copilul poate merge în cele din urmă înapoi la școală pentru toată ziua.
• Medicul pediatru poate ajuta facilita tranziția copilului să se întoarcă la școală scriind un certificat, care se va spune că copilul a expus anterior, unele simptome, din cauza pe care el nu a putut merge la școală, dar, în ciuda faptului că simptomele pot persista, iar acum el are poate reveni la școală. Acest lucru va ajuta copilul să evite sentimentele de rușine și umilință.
• Adresați-vă personalului de școală pentru a vă ajuta, atâta timp cât copilul este în școală. Asistenta școală sau secretar poate avea grijă de copil, în cazul în care el va prezenta simptome, și să-l convingă să se întoarcă la clasă.
• În cazul în care cauza de anxietate a copilului este o problemă, cum ar fi hărțuirea sau profesor nedrept, joacă rolul unui avocat copil și de a discuta aceste probleme cu personalul școlii. Profesor sau director de școală va trebui să se stabilească unele lucruri pentru a reduce presiunea exercitată asupra copilului în clasă sau pe terenul de joacă.
• În cazul în care copilul stă acasă, asigurați-vă că se simt confortabil, și el a fost în condiții de siguranță, dar el nu trebuie să primească nici un tratament special. Toate simptomele sale trebuie tratate pe baza analizei și înțelegerii situației. În cazul în care plângerile copilului sunt nefondate, ar trebui să rămână în pat. Dar această zi la domiciliu nu ar trebui să fie o vacanță pentru el: nu-i dea nici o tratează speciale și delicatese, ar trebui să fie întotdeauna supravegheat de vizitatori nu lasa copilul.
• Copilul dumneavoastră poate fi necesar să fie examinat de un medic în cazul în care trebuie să rămână acasă din cauza bolii. Motivele pe care copilul rămâne la domiciliu, pot include nu numai plângerea că el nu se simțea bine, dar, de asemenea, o manifestare a simptomelor este destul de ușor de recunoscut: o temperatură de peste 38,3 ° C, vărsături, diaree, erupții cutanate, tuse hacking, ureche sau durere de dinți.
• Ajută-ți copilul să devină independentă, sprijinind evenimente și activități cu alți copii în afara casei. Acestea pot fi cluburi, cluburi sportive, și o ședere peste noapte cu prietenii sau rudele.

Video: Ai pedepsi copiii tăi?

Atunci când pentru a apela pentru ajutor în cazul în care un copil este de mers pe jos la școală

În timp ce puteți încerca să rezolve problema cu refuzul de a merge la școală pe cont propriu, dar în cazul în care abaterea de la școală a copilului durează mai mult de o săptămână, tu și copilul dumneavoastră ar putea avea nevoie de ajutor profesionist pentru a face față cu această problemă. În primul rând, copilul ar trebui să fie examinat de un medic pediatru. În cazul în care copilul continuă să refuze să meargă la școală sau de a manifesta semne cronice sau recurente de probleme cu separat, medicul poate recomanda obtinerea de consiliere psihiatru copil sau psiholog.
Chiar dacă copilul nu are tendința de a se implica în aventura, manifestarea simptomelor sale fizice inexplicabile trebuie să provoace un examen medical.