În cazul în care un copil este furat, ce să facă

Acesta poate fi un adevărat șoc, și prima reacție a multor părinți, manifestată în confuzia lor, furie și bruscă (și inadecvat) temperament.
Cu toate acestea, astfel de manifestări negative ale copilului, deși inacceptabile, dar este o parte normală a dezvoltării copiilor. Aceasta este o modalitate de a dobândi cunoștințe despre sine și lumea și dezvoltarea principiilor morale personale, etică și conștiință.
La vârsta de 6 ani la 12 ani, copiii sunt din ce în ce mai mult psihologic și independent fizic de părinții lor. Copilul este mai interesat de școală și colegii, el se naște o nouă percepție despre sine, el respinge atenția și îndrumarea mamei și a tatălui. Copiii se confruntă cu noi provocări pentru conservarea lor relațiilor de prietenie, concurență cu colegii și să îndeplinească cerințele de la profesori și alți elevi. Astfel, în timpul unui stres greu atunci când copilul nu este încă adaptat la regulile societății, aceasta poate găsi necinste cel mai bun mod de a rezolva problema.
La 6 ani la copii să nu fie încă o înțelegere clară a ceea ce le aparține și ce nu aparține. copii și patru trei ani pot împrumuta jucării care alți copii se joacă, pur și simplu pentru că vor să le ia. În cazul în care acest comportament nu determină o reacție din partea părinților (sau oamenii din jurul lor), se poate dezvolta la punctul în care copilul va lua jucăriile altor copii atunci când nu-l văd. Mai târziu, acest comportament se transformă într-un furt pronunțat.
După 6 ani, copiii sunt mult mai probabil să înțeleagă că fac ceva greșit atunci când iau lucrurile pe care le cunosc, ele nu fac parte. De obicei, primul caz de furt are loc în jurul vârstei de 7 ani.
În anii de pre-grădiniță, copiii dobândesc cunoștințe despre ordinea socială și relațiile caracteristice din cadrul familiei - acesta este momentul de comuniune de familie. Dar, în momentul în care copilul este în vârstă de 6-8 ani, el are deja un sentiment de independență față de familie și un sentiment sporit de responsabilitate pentru el însuși. Atunci când copiii merg la școală și relațiile lor cu colegii devin mai importante pentru ei, ei au o dorință crescută de a se alătura celorlalți copii, pentru a scoate în evidență în fața lor și să concureze.
În același timp, copiii dezvolta un sentiment de proprietate și angajamentul în ceea ce privește proprietatea și colecțiile sale, camerele lor și exerciții de acasă. Toate aceste nevoi sunt amplificate în aproximativ 7 ani.
La aceasta varsta, copiii iau adesea ceva de la profesor, la domiciliu sau la un prieten al unui prieten. Poate că ei simt lăsat afară - ei doresc ceva, ei nu au - și să ia acest lucru impulsiv. Sau ei pot fura bani acasă pentru a partaja cu prietenii de la școală sau să cumpere ei înșiși și prietenii dulciuri. Copiii, de asemenea, pot lua în secret ceva de la magazin.
Popularitatea de șapte copii, care fură de multe ori lucruri, doar puțin mai mici decât popularitatea de colegii săi, și obiceiul de a fura, probabil, umple golul emoțional. Furtul poate fi, de asemenea, o expresie de reacție la sentimentul său de privare sau mod de a obține ceva ce i-ar plăcea să aibă, dar și în alte moduri pe care el nu se poate obține. În unele cazuri, furtul este o manifestare de furie sau de ostilitate. psihiatri pentru copii au teoretizat că copiii au furat un lucru, simt un sentiment de privare, invidie, dor sau resentimente.
In jurul varstei de 13 are loc urmatorul varf furt. Într-o perioadă de schimbări rapide - fizice, psihologice și sociale - furt poate deveni din nou o modalitate de a impresiona prietenii. Peer presiune (întreaga echipă) poate, de asemenea, forțând uneori copiii să comită astfel de acte. În special, acest lucru contribuie podzadorivanie.
Uneori, cazuri de furt apar frecvent sau sunt asociate cu o varietate de alte probleme comportamentale sau emoționale. În acest caz, furtul indică faptul că copilul are nevoie de asistență profesională.

Înainte de a suna alarma, lăsând la o parte pentru un moment pentru a înțelege de ce fura copiii și cum să se ocupe de această problemă. Cum părinții ar trebui să se comporte în această situație, atunci când copilul este ridicat sau de a lua ceva fără a cere pe altcineva?

De ce fura copiii. Ca o minciună, „furt“ - un termen de adult, care nu are legătură cu copii mici. Copiii au păreri diferite cu privire la „lui“ și „străin“, nu ne plac, adulți. Candy a fost prins într-un pumn lipicios după ce trece casier, sau o jucărie, care se găsește în buzunarul de patru ani copil vechi după o vizită la casa unui prieten, nu este o dovadă că copilul este deja un criminal. Copilul nu fură, și ia-o. Pentru copiii prescolari dreptul de proprietate înseamnă dreptul de proprietate. Copilul crede că are dreptul moral de a tot ceea ce este la îndemâna lui. Copiii de până la patru ani, cu greu distinge diferența dintre „meu“ și „ta.“ Pentru ei este un sunet gol, în timp ce adulții nu vor dezvălui semnificația lor. Toate potential „a mea.“ Ei nu-și dau seama că bomboane ascunse în mâna lui de la magazin alimentar - furtul, atâta timp cât nu le spui despre asta. Potrivit copilului, nu a făcut nimic greșit, dar părinții nu-l explice.
Mulți copii preșcolari nu sunt capabili de a reduce dorințele lor impulsive. Ei văd o jucărie, iar în cazul în care doresc, ei o iau, fără să se gândească la acțiunea corectă. Copilul este convins că totul aparține lui, dacă asta e tot în fața ochilor tăi și vă puteți ridica și să se joace. În loc de vinovăție ei simt ușurată că dorința lor este îndeplinită.
La vârsta de cinci până la șapte ani, copiii dezvolta o idee a actului de neregularitate. Ei pot înțelege conceptul de drepturi de proprietate și de proprietate. Ei vin la termeni cu realitatea și să înceapă să înțeleagă că nu poți lua lucruri pe care nu le aparțin. De asemenea, la această vârstă copilul este capabil să fie hoț mai inteligent. factor de descurajare ei - teama de represalii din partea adulților, sau frica, forțând să renunțe la punerea în aplicare a „dorinței“ și nu înțelegerea imoralitatea de furt. El tot timpul necesar pentru a explica ce este „al meu“, „a ta“, „străin“. Și nu doar pentru a explica și de a interzice fără a cere pe altcineva să ia.

acțiuni ale părinților

Dacă observați că copilul dumneavoastră fură ceva, este important ca copilul însuși a dat seama că furatul este greșit. Puteți aminti încă sentimentul de rușine că, ca un copil, cu experiență, atunci când sunt prins furând, în cazul în care acest lucru sa întâmplat în viața ta. Copilul ar trebui să obțineți aceeași lecție, deși mulți experți cred că prea mult dezaprobare sau ridiculizarea produce efectul opus. Este potrivit cel mai bine explicații simple.
În cele mai multe cazuri, probabil, cel mai bine nu de a pune întrebări directe copilul ca dacă el a furat ceva, și de ce a făcut-o - aceasta poate provoca o prezentare coerentă a scuze unui copil într-o încercare de a salva fata. În schimb, să fie simplu și să le spun că sunt conștienți de furt.

Este important de a asigura revenirea lucrurilor altcuiva în nici un fel. Copilul ar trebui să se întoarcă lucrul care a luat magazin, prietenul sau școală. În acest caz, puteți să-l însoțească și convins să își ceară scuze pentru acțiunile sale, spunând că el niciodată nu ar face.
Apoi, discutați cu copilul dumneavoastră. În loc de a da vina el că este rău, încearcă să afle de ce a furat acest lucru. Explică-i că, în ciuda faptului că copiii doresc să aibă unele lucruri pe care nu ar trebui să ia ceea ce nu este al lor. În cele mai multe situații, în cazul în care un caz de furt, pentru a discuta imediat ce sa întâmplat, acest lucru ar trebui să nu se mai întâmple din nou, iar copilul va lua departe de această lecție.
În cazul în care copilul este mai mare (foarte aproape atins sau a atins deja anii adolescenței) a comis furt, trebuie din nou să-i ofere posibilitatea de a explora și de a discuta despre comportamentul său, în special, face legătura dintre acesta manifestarea situațiilor stresante pe care el se confruntă cu acest moment. În unele cazuri, reacția copilului la furtul poate fi exprimat într-o discuție serioasă cu el la egal la egal de presiune și efectul lor asupra comportamentului copilului. Dar, în această epocă de furt semnalează adesea o dificultăți personale sau sociale și pot necesita intervenție profesională.

Ce trebuie să faceți
Suprimarea furturi mărunte și explica în mod incorect poate părea „lucruri mici“, dar studiul de corectitudine în probleme mici, deschide calea pentru fapte bune în viitor.
Copilul trebuie să învețe să controleze impulsurile lor, și să respecte drepturile și proprietatea altora.

Utilizați metoda de „atașament.“ Copiii, „atașamentul“ crescut prin metoda sunt mai sensibile, ei sunt capabili să înțeleagă și să respecte drepturile altora. Aceste concepte sunt mult mai ușor de absorbit de la o varsta mai devreme. Copiii crescuți de metoda de „atașament“ este mai ușor de a explica sensul valorilor morale. Ei au dezvoltat abilitatea de a empatiza cu și de a înțelege impactul acțiunilor lor asupra altora. Părinții lor sunt sensibile la comportamentul, atunci când aceasta se abate de la norma. Minciuna, înșelăciune și furt, încălcarea starea lor internă.
Ca părinții copiilor cu privire la metoda de „atașament“ sunt conștienți de copiii lor, ei pot înțelege copilul din contraventie expresia lui sau comportament de schimbare. Datorită contactului robuste copilul să accepte de bună voie sfatul părinților și valorile lor morale. Increzator părinții lui, el va fi capabil să le spună adevărul.

Nu este de a introduce copii în ispită. Învățați-i pe copii să gestioneze banii lor personale. bani de familie ar trebui să fie păstrate într-un sertar încuiat. Bani disponibile în caz de nevoie, în orice moment. Să-și amintească cine este cine, și cât de multe ar trebui să fie, puteți utiliza chitanțe. De asemenea, vă recomandăm să păstrați banii familiei în locuri inaccesibile, și în portofel sau în geantă pentru a transporta o cantitate mică, care poate fi necesară. Asigurați-vă că membrii familiei încredere unul în celălalt. Daca un copil vine la noi și se plânge: „Cineva mi-a luat cinci dolari“, ne întrebăm: „Unde le păstrați?“ Nu suntem îngrijorați, imaginind pierderea vinovatul, deoarece se bazează pe conștiința gospodăriei. Noi nu ne aflăm într-o poziție în cazul în care aveți nevoie pentru a ascunde bani de la copii destul de maturi. Frați și surori, în cele din urmă nu este singurul suspect posibil. Copiii noștri au învățat că nu toată lumea poate fi de încredere. Aceasta este o lecție bună pentru viață.

Educați utilizare exclusivă. Kid convins că totul aparține lui, dacă acesta este în fața ochilor și vă puteți ridica și să se joace. La vârsta de doi până la patru ani, un copil poate înțelege ce utilizarea exclusivă (jucăria aparține cuiva), dar nu se poate realiza pe deplin că jucăria nu îi aparține. În doi ani, puteți începe să explice diferența dintre „a mea“ și „a ta.“ În timpul rândul peste jucării părinte, instanța poate returna jucăria proprietarului de drept, dar nu se așteaptă ca copilul este pe deplin conștient de acest lucru și patru ani. Uita-te pentru alte oportunități de a consolida conceptul de utilizare exclusivă :. „Această jucărie Watt“, „Acest urs Sarah“ El tot timpul trebuie să-l explice, și nu doar pentru a explica și de a interzice fără a cere pe altcineva să ia. De-a lungul timpului, copilul va înțelege că ignorarea acestor drepturi este greșită.
În cazul în care patru copii aduce acasa un prieten de jucărie, trebuie să-i explice că copiii se simt ca lipsit de ceva, cum ar fi de gând să-l simt eu atunci când un alt copil uzurpa brusc jucăria lui preferată. Cel mai bun mod de a stabili valorile morale pe termen lung este faptul că copilul a tras concluzii din propria instruire. Treaba ta este de a învăța copilul să facă propriile lor decizii.

Evita furtul. Să promoveze și să ajute la returnarea elementelor furate, nu numai învață că furtul este inacceptabil, dar, de asemenea, faptul că infracțiunea ar trebui să fie corectată. Dacă găsiți un înveliș bomboane gol, păstrați hoț înapoi la magazin cu plată și scuze.

Video: Irina hoardă - De ce fura un copil

Determina cauza. Trebuie să înțelegem o posibilă cauză a furtului și analiza prin preluarea unei serii de întrebări. Puștiul a furat accidental sau intenționat? Un copil care are nevoie de bani și se simt ca a fura este singura modalitate de a obține ceea ce are nevoie? Dacă este așa, întrebați ghidul. Să-l anumite sarcini și să le plătească. Ajută-ți copilul să înțeleagă că banii pentru achiziționarea de jucării pot face, și nu să fure. Uneori, copilul fură de a crește averea sa, sau pentru a atrage atenția. Poate că copilul dumneavoastră are nevoie de o conducere puternică? Unele redistribuire a priorităților și consolidarea contact cu copilul va restabili ordinea.

Identificarea factorilor de risc. Verificați următorii factori de risc:

• stima de sine scazuta;
• impulsivitate: o dorință puternică, dar puțin control;
• lipsa de empatie pentru alții;
• absența contactului;
• copil furios;
• schimbări în familie, cum ar fi divorțul;
• de multe ori ratat;
• El petrece mult timp singur.

Confruntarea cu acești factori de risc, ai devenit caducă minciună și furt.
Este important pentru a ajunge la partea de jos. Dacă problema este furtul cronică și minciuna nu este rezolvată, crește ca un bulgăre de zăpadă. Re face infracțiuni, copilul este convins că este posibil să trăiască în acest fel. El nu asculta moralizator ta. Un copil fără remușcări devine imposibil de gestionat.

Laudă onestitate. Cinci ani copil vechi este portofelul cuiva și o aduce la tine. Lăudați-l pe termen nelimitat! „Vă mulțumesc că ați adus portofelul mamei mele, pe care le-ați găsit. Acum, să vedem dacă putem găsi pe cineva care și-a pierdut. Pun pariu ca oamenii vor fi foarte fericit că l-ați găsit, la fel cum ar fi fericit dacă ai pierdut ceva special, și cineva a revenit la tine. " Evitați spunând: „Vă mulțumesc pentru că a spus adevărul.“
Unii copii nu poate fi gândit chiar și cu privire la modul de a ascunde portofelul descoperire. Indiferent de laudă, lăsați copilul să înțeleagă că el a făcut ceea ce ai de așteptat.

Video: Grupul de încredere. furtul copil

Când trebuie să se consulte specialiști

Ar trebui să caute ajutor suplimentar pentru consultare clinica copiilor, un psiholog copil sau un specialist în domeniul sănătății mintale, în cazul în care:

• copil fura de multe ori ceva de acasă sau de la școală, părinții sau alte persoane;
• adolescent „cumpără“, atenția și credibilitatea câștigă cu colegii lor folosind furtul.