Sexologie și patologie sexuală psihologie sociologică.

Homosexualitatea nu este selectată, dar
Rolul homosexual - probabil, da.
Geografia și coregrafia noastră
prima experiență gay, dacă
Continuăm (dar păstrați-l
Numai dacă ești deja un poponar)
Aceasta afectează toată experiența noastră ulterioară.
Ned Rorem

întrebarea "Când și cum ai aflat despre homosexualitatea lui?"homosexuali și lesbiene sunt uneori întâlni contra-întrebare: "Kogdai Și cum ai știut despre heterosexualitatea ta?"Pe de o kotoryyni "Medicamente" nu poate răspunde. Dar pentru toate moralnoykorrektnosti riposta politicos - nu cere un alt intimnyhvoprosov, pe care nu le-ai cerut el însuși - printre stanovleniemgetero = identitatea homosexuală și există o diferență fundamentală.

Pentru ca părinte este întotdeauna "geterotsentrichno", Vizează formarea de heterosexualitate - "Doar normalnyymuzhchina se simte atras de femei, și vice-versa"- "natural"băieți și fete nu trebuie să "deschis" Identitatea svoyuseksualnuyu, ei nu se gândesc la asta, și să accepte, să asimileze-l în formă terminat, ca ceva de la sine razumeyuscheesya.Sobstvennaya identitatea sexuală devine o problemă pentru copil, dacă nu este ceva greșit, de exemplu în cazul în care teloslozhenieili comportament nu respectă în general acceptate idei și polorolevymozhidaniyam, ceea ce face oamenii din jurul lor, și apoi cred că de el însuși:"real" dacă el este un băiat sau o fată? Deoarece ideea de haine pentru copii Teenage "bărbăție" chastonerealistichny și suprapret, această problemă apare în multe băieți, dar nu aproape la fel de cumplită ca și cea a bărbaților homosexuali și fără "sex"supratonuri.

Identitatea sexuală a homosexualilor și a lesbienelor este problematică inițial, întotdeauna. Ei nu se găsesc, și deschis, și într-un sens, sunt create cu cantitatea necesară de creativitate individuală aici gorazdobolshe. Amintindu copilărie, mulți homosexuali și lesbiene spun că din copilarie era diferit de podea colegii lor: odevalisne în hainele nu-mi place aceste jocuri, a ales partenerul greșit um. d. Desigur, acest lucru nu este vorba despre sexualitate, și doar despre nesovpadeniipovedeniya și interesul superior al copilului, care este tipic bolshinstvadetey de sex. Mai ales acute aceste probleme apar de la fizicul și aspectul băieților fete ", care, de asemenea, sootvetstvuyutstereotipu (feminin băiat și fată masculin), desigur, nu toti barbatii gay sunt feminine in copilarie si lesbiene - masculin. Aproape jumătate din San Francisco din copilarie geevimeli tipic masculine obiceiuri, interese și activități, acest lucru nu a putut spune despre el însuși aproape un sfert din gruppy.Tem puțin comportamentul de control, sentimente, și mai ales multe imagini pe care le gomoseksualnyhmalchikov si fetele sunt foarte diferite de tipic pentru ei "natural"colegii și contemporani. De asemenea, afectează comportamentul lor ulterioară conștiinței de sine. cercetător american Frederick Whitham oprosil206 gay pentru adulți și 78 de heterosexuali, întrebat dacă ONIV păpuși din copilărie, broderii și alte "fecioresc"Jocuri zanyatiyami- și se îmbracă în haine de femei, dacă se preferă plăcea să se joace mai mult cu fetele decât cu nebylo malchikami- Au femei, "fecioresc" predpochitalili prozvisch- ei jocuri sex cu băieții sau fetele. Raznitsaokazalas uriașe, în special între grupurile extreme isklyuchitelnyhgomo = Dreaptă. Un model similar a fost găsit în drugihstranah, Brazilia, Guatemala și Filipine.

Pe măsură ce îmbătrânesc, semnele psihologice "feminitate"majoritatea gay sau să dispară. Dintre cei intervievati homosexuali 1500chigagskih ca un copil considerat "surioară" 42%, ca un tânăr - 33%, iar în momentul sondajului - doar 8%. Fata Zhelaniebyt (femeie) a scăzut de la 22% în copilărie, și 15% în yunostido 5% la adulți. Prieteni avantajos femei (femei) in copilarie 46% in adolescenta - 27%, iar în rândul adulților - 9%. Slăbirea, scad trasaturile feminine (numite defeminizatsiey) proiskhoditi băieții rămași (băieții din copilărie timpurie ca fetele sunt sub sex feminin, mama, influență, și skazyvaetsyana comportamentul lor), dar originalul, nivelul inițial al feminității "natural" Baietii sunt mult mai mici, astfel încât acestea să scape de legcheee.

cei care "femeie" instincte inițial mai mult pentru a depăși cu mult mai dificil, astfel încât acestea defeminizatsii proces este întârziată, dând naștere la stabil, uneori pentru viață, îndoieli cu privire la băieții lui maskulinnosti.Takie se simt mai confortabil în mai puțin societatea sorevnovatelnomzhenskom și, în același timp, se confruntă cu un interes intens în atracția masculului, favorizează pentru ei ca nedostizhimyyobrazets. În timpul pubertății, această dorință arzătoare de sex masculin nachaluneredko axat pe orice imagine deosebită și erotiziruetsya.Odnih băieții sunt atrași mai mari, mai puternice, razvitympodrostkam și băieți fizic, comunicarea cu ei, nu neapărat sexuală, le atașează la masculinitatea râvnit în care, după cum se pare, el a negat. Alții, cu toate acestea, sunt atrași de cel mai tânăr, boleeslabym și băieți blânde, printre care se simt uverenneei curajos decât printre colegii. Acest lucru creează fundal blagopriyatnyyemotsionalny pentru formarea homoerotismul și selectarea atașament sootvetstvuyuschegoobekta - mai vechi și mai puternice, sau, dimpotrivă, tineri și slabi.

De ce sunt băieți astfel de probleme sunt mai acute decât la fete? În primul rând, la toate nivelurile de formirovaniemuzhchiny diferențierii sexuale necesită un efort suplimentar, fără de care razvitieavtomaticheski este de tip feminin. Prin urmare, sunt mai frecvente"încălcare". În al doilea rând, în virtutea polozheniyamuzhchin conducătoare în societate, masculinitatea este apreciată în mod tradițional deasupra femelei, iar presiunea exercitată asupra băieților în acest domeniu este mai puternică decât fetele: băiat feminin provoacă întotdeauna dezaprobări și ridicol, Kaku atât la adulți cât și colegii, în timp ce cazaci -devchonka vosprinimaetsyaspokoyno sau chiar pozitiv. În al treilea rând, formarea muzhskogoharaktera implică o pauză în continuitate, care nu are zhenschin.V baieti copilarie, cum ar fi fetele, sunt sub vliyaniemmaterey și femei, în general, dar apoi au nevoie să se rupă de zhenskogovliyaniya și reorienta pe modele masculine de comportament. Comportamentul Netipichnoepolorolevoe în copilărie este pentru bărbați, indiferent de viitor otih orientare sexuală, o mulțime de consecințe negative: este mai dificil să se stabilească relații cu femei, ei au mai nevroticheskihproblem băieți mai feminine gay diferă dalneyshemponizhennym stima de sine, anxietate, tendința spre sinucidere depresie. În orice masculin ca fetele de acolo, lesbienele puternic agresive le compensa pe deplin psihologicheskieotlichiya de aceeași vârstă.

Ce factori psihologici și orientarea homosexuală blagopriyatstvuyutformirovaniyu socializative, sau mai mult ostorozhnoyformulirovke ("după aceea" nu înseamnă "vsledstvieetogo") Corelat statistic cu ea?

Psihanaliști și psihiatri atașat vzaimootnosheniyamrebenka de importanță deosebită cu părintele de sex opus. Sa observat că materigomoseksualov "zanyanchivayut" fii, prea aglomerat emotsionalnoprivyazyvayut-le să-l, lipsit de independență, etc. La baieti rezultatetakie cresc dependente, nu a identificat cu tatăl său și mama sa se uita la alte femei, toate în același fel de mamă, vice-versa, un protest împotriva părintelui despotismului pobuzhdaetih frică de femei și de a evita apropierea acestora.

Clinica și memoriile de psihiatrie dau mnozhestvoprimerov acest tip. Dar această tendință nu este universal. Hotyabolshinstvo bărbații homosexuali din copilărie sebyaemotsionalno simțit mai aproape de mama lui decât tatăl său, iar acest lucru este tipic pentru majoritatea baietilor dlyapodavlyayuschego conventionale. sravnenievzaimootnosheny sistematică cu părinții mai multor grupuri de grupuri de control homosexuali isootvetstvuyuschih nu a arătat între suschestvennoyraznitsy. Un atașament emoțional puternic pentru mama relațiilor băiat deystvitelnovliyaet cu colegii, uneori oslozhnyayaih (atitudine băiețoasă competitivă și crudă), și materinskiygnet poate, prin contrast, să încurajeze infatuarea adolescent alte, mai mult de sine-stătătoare, băieți. Cu toate acestea, influența mamei, de obicei, sunt dominate de doar un copil și nu definește adult de sex masculin seksualnyhpredpochteny, care depind de mulți drugihsoputstvuyuschih și circumstanțe ulterioare. Deci, mamele "albastru"Baietii nu ar trebui sa vina sebya.Eto orientarea lor sexuală adevărată a lesbienelor.

Este ambiguă și influența părinților. Încordate atitudine, rău sottsami influențează formarea homosexualității la băieți fete UY mai puternică decât relația lor cu mama lor. cerând tatăl prea strogiyi, că băiatul nu poate satisface pentru a submina stima de sine, psihologic cum castreaza ego.Inogda astfel un cerc vicios: nu suficient "masculin"comportamentul fiului este nemulțumirea tatălui său, și el, la rândul său, subminează băiat de sine. De exemplu, tatăl lui Tennessee Uilyamsabyl foarte nemulțumit de moliciune de caracter și uvlecheniyamisyna literar, precum și faptul că el nu a putut decide să meargă la culcare cu lyubimoydevushkoy- pentru care chiar l-au numit "domnişoara Nancy", Chtopobudilo băiat timid și mai mult îndoială svoeymaskulinnosti. Cu toate acestea, nici răceala paternă sau absența ottsane nu sunt nici necesare, nici suficiente pentru formirovaniyagomoseksualnosti.

Un rol foarte important în formarea orientării sexuale a copilului, precum și multe alte calități sale, jucând colegii. încălcare Copiii vsegdazamechayut a codului nescris, sexul și violatori sever nakazyvayutego - sunt tachinat, excluse din cercul de contacte it.d. În același timp, băieții feminine de respingere agresiv băieți, dar fetele sunt dispuși să accepte, iar fetele masculine, dimpotrivă, împing fetele, dar băieții sunt luați. În formarea obrazabuduschego obiect ideal de iubire este importantă nu numai și nici măcar stolkoidentifikatsiya, dorința de a fi ca un anumit model ca privarea, un sentiment de deficit emoțional: o persoană care a atras podea togoznachimogo persoană (sau persoane), de la care a avut un copil este înstrăinat, astfel încât un indicator important al viitorului sexuale orientatsiirebenka copii și jumătate, cu care a jucat în shkolnomvozraste junior. Astfel factorii congenitale și sociali acționează împreună, intensificarea sau neutralizarea reciproc.

Conform teoriei celebrului psiholog american Boehm dăruită, factori biologici, daca gene sau hormoni numai Seben determina orientarea sexuală, dar contribuie trăsături de temperament formirovaniyunekotoryh, cum ar fi gradul de activitate agresivă, să încurajeze copilul să prefere anumite tipuri de activitate a altor forme de comunicare. Un copil iubeste tam-tam și jocuri de putere sorevnovatelnyesportivnye (ocupația de obicei, de sex masculin), alte jocuri predpochitaetspokoynye (comportament de obicei, de sex feminin).

Deoarece copiii tind să se joace cu aceste colegii, kotoryerazdelyayut preferintele lor de joc, copilul care iubește ilibasketbol de fotbal vor, indiferent de sex, cauta compania malchikov.Okruzhayuschie, adulți și colegii percep și evaluează harakterinteresov și cercul social al copilului ca etaj adecvat sau nu sootvetstvuyuschieego . Aceste evaluări sunt transferate și lichnostrebenka, considerat masculin (în mod automat"băiat larg"!) Sau, dimpotrivă, feminin. Aceste estimări și pe baza acestora otnoshenieprelomlyayutsya în conștiința copilului. Copiii al căror comportament standardele și așteptările sootvetstvuetpolorolevym, simt că ei otlichayutsyaot colegii de sex opus, ei vosprinimayutkak diferit, ciudat și exotice. Dimpotrivă, zhenstvennyemalchiki și fetele masculine simt alienați otsverstnikov proprii de sex, perceperea ei ca nesimilar exotice neznakomyhi.

Simțul lor de a fi diferit dlyagomoseksualov foarte caracteristic. 71% din San Francisco bărbați homosexuali și 70% dintre lesbiene au spus că anii de școală se simt diferit de sverstnikovsobstvennogo pola- printre bărbații heterosexuali și femei takotvetili, respectiv, 38% și 51%. Aceasta afectează naharakter comunicarea lor.

"Ar putea fi prieteni, cea mai mare parte fete. În cazul în care nu există nici o grubyhnravov și lupte. Mi-era teamă de schimbări în școală, atunci când o mulțime de adolescenți necivilizate, fără suflet, nedezvoltate emoțional navaleste alte potasovkidrug, înghesuit lângă perete și închise ochii sau nu clasa lui vyhodiliz" (E. Kharitonov)

"Am întotdeauna diferit de colegii lor, niciodată staralasusvoit "feminin" maniere, nici un machiaj, urât și a încercat să nu poarte sutiene. Am jucat cu băieții, și mâinile și picioarele decorate cu tăieturi și vânătăi nobile. Cum pot tolkostalo, am schimbat fusta la pantaloni și pantaloni scurți".

moduri individuale și variații ale dezvoltării psihosexuale și nu atât de mult pe cât de mult și ceea ce imennorebenok diferit de alți copii de același sex, dar cu privire la modul în care percepe și interpretează aceste diferențe zavisyatne. Rubezhomzdes important este pubertate.