Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.

UtverzhdayuPervy Ministrazdravoohraneniya adjunct al Federației Ruse, șef al sanitarnyyvrach rus FederatsiiG.G.ONISchENKO4 august 1999 godaData introducerea în ianuarie 2000 goda2.4.2 -1. CERINȚE SCHOOL UCHREZHDENIYAGIGIENICHESKIE USLOVIYAMOBUCHENIYA școlarilor ÎN DIFERITE TIPURI SOVREMENNYHOBSCHEOBRAZOVATELNYH UCHREZHDENIYSANITARNO - PRAVILASP epidemiologică 2.4.2.782-991. Dispoziții generale și primeneniya1.1 domeniul de aplicare. Aceste sanitare - norme epidemiologice (denumite în continuare norme) de însănătoșire destinate să împiedice organismul neblagopriyatnogovozdeystviya elevilor factorilor nocivi și a condițiilor care însoțesc activitatea de învățământ, și determină cerințele sanitare -gigienicheskie: - introducerea de învățământ uchrezhdeniya-- porțiune de învățământ construirea de instituții de învățământ uchrezhdeniya-- - aer uchrezhdeniya-- echipamente spațiilor de învățământ - regimul termic uchrezhdeniya-- naturale de învățământ lea și apă artificiale osvescheniyu-- și spații kanalizatsii-- și dotarea instituțiilor de învățământ situate în modul de predare adaptat zdaniyah-- - protsessa-- de învățământ care oferă asistență medicală uchaschihsya-- starea sanitară și conținutul obscheobrazovatelnogouchrezhdeniya-- putere organizare uchaschihsya.2. Cerințe de igienă la condițiile și studenții rezhimuobucheniya în diverse vidahobscheobrazovatelnyh uchrezhdeniy2.1. pentru cerințele de plasare obscheobrazovatelnyhuchrezhdeniy2.1.1. Clădirile instituțiilor de învățământ situate la distanță navnutrikvartalnyhterritoriyahmikrorayona drumurile de acces otmezhkvartalnyh cu trafic regulat de transport narasstoyanie 100-170 m.2.1.2. Raspolozhenieobscheobrazovatelnyhuchrezhdeniynavnutrikvartalnyhproezdah cu periodice (neregulate) trafic numai cu condiția admisă uvelicheniyaminimalnogo ruptură pe porțiunea de delimitare școlară să călătorească 15 do25 m.2.1.3. Școlile nu sunt plasate pe drumurile de acces intra și osobennomezhkvartalnyh cu transporta.2.1.4 trafic regulat. garaje individuale pentru mașini în apropierea școlilor nerazmeschayutsya. Între limitele de site-uri școlare și garazheyminimalnaya sanitare - o zonă de protecție ar trebui să fie de 25 m până la 20 mașini de garaj primoschnosti si la 50 m - garaje putere pentru a 50mashin. Cu mai multe garaje de putere chestiune de gradul lor de școală udaleniyaot ar trebui să fie de acord cu autoritățile gossanepidnadzora.2.1.5. Distanța de la clădirea școlii la diferite vidovzdany (rezidențiale, industriale, etc.) trebuie făcută pentru consecvența cu cerințele de igienă kplanirovke și construcția de poseleniy.2.1.6 urbane și rurale. Raza serviciului de la domiciliu la obscheobrazovatelnyhuchrezhdeny dispus în construcția II și III - klimaticheskihzonah, cu condiția nu mai mult de 0.5 km pietoni dostupnosti- regiune climatică Bi (I subbandă) pentru elevii mai mici isrednego vârstă școlară (etapa de formare III) - 0,3 km, pentru elevii mai mari (etapa III) - 0,4 km în klimaticheskomrayone (II) subbenzi pentru studenții mai tineri și shkolnogovozrasta mijlocie - 0.4 km, pentru elevii mai mari - 0,5 km. Dopuskaetsyarazmeschenieobscheobrazovatelnyhuchrezhdeniyna rasstoyaniitransportnoy accesibilitate: etapa Student I - 15 minute (partea de apă), pentru studenții II și stadiul III - nu mai mult de 50 de minute (într-o singură direcție) .2.1.7. În zonele rurale de cazare obscheobrazovatelnyhuchrezhdeny ar trebui să ofere studenților etapa I radiusdostupnosti nu mai puțin de 2 km pe jos și nu mai mult de 15 minute. (În odnustoronu) pentru serviciile de transport. Pentru studenți și II IIIstupeney rază de mers pe jos nu trebuie să depășească 4 km de serviciu de transport a priori - nu mai mult de 30 de minute. Predelnyyradius elevii de servicii II - III niveluri nu trebuie să km.2.1.8 prevyshat15. obsluzhivaniyupodlezhatuchaschiesya de transport care trăiesc la o distanță de școală peste 3 km. Printr-o aprovizionare specială elevii de școală selskihshkolnikov abordare pietonală transportom.Predelny la punctul de colectare de naostanovke ar trebui să fie nu mai mult de 500 de transport m.Ostanovka echipate cu acoperiș, laturi c3 îngrădite, bariera este protejat de acoperirea carosabila imeettverdoe și vizibilitate de cel puțin 250 m cu partea dorogi.2.1.9. Pentru studenții care locuiesc la o distanță mai mare de servicii de transport maxime admise, precum și în timpul transportnoynedostupnostiv meteo nefavorabile școli usloviypredusmatrivaetsya internat la rata de 10% din numărul de locuri otobschey capacitate uchrezhdeniya.2.2. la site-ul cerințelor uchrezhdeniy2.2.1 secundare. Pentru învățământ complot instituție predusmatrivaetsyasamostoyatelny cu distanța de la zdaniyauchrezhdeniya la linia roșie nu este mai mică de 25 m.2.2.2. Suprafața de teren depinde de vmestimostiuchrezhdeniya și adoptate în conformitate cu gigienicheskimitrebovaniyami la planificarea și construcția urbană și selskihposeleniy.2.2.3. Porțiunea de suprafață este ecranat înălțimea peretelui de 1,5 m ivdol-l - nasazhdeniyami.2.2.4 verde. Ecologizarea porțiune cu condiția nemenee pe bază de 50% din suprafața sa. În otrăvirea preduprezhdeniyavozniknoveniya comanda la porțiunea de grădinărit nu provoditsyaposadka arbori și arbuști cu plodami.2.2.5 otrăvitoare. Pe suprafața de teren alocate după cum urmează: predare experimentat, atletic - sport, recreere, hozyaystvennaya.2.2.6. Predarea - zona de testare nu este mai mare de 25% ploschadiuchastka. În școlile din mediul urban, aceasta poate fi redusă în zona de pavilioane schetstroitelstva, sere, organic legate de biologie si cabinete complexe himii.2.2.7. Sport - narasstoyanii zonă de sport situat la cel puțin 25 de metri de instituția de construcție pentru zelenyhnasazhdeny banda. Nu-l așezați pe partea de ferestre uchebnyhpomescheny. echipamente de zonă de sport trebuie să obespechivatvypolnenie de formare pentru programele de educație fizică și sport takzheprovedenie sectionale si ozdorovitelnyhmeropriyatiy.Sportivno - locuri de joacă sunt pavate, un teren de fotbal - capacul iarbă. Clase în zone umede, cu umflături și gropi, nu provodyatsya.2.2.8. Zona de agrement este situat în apropiere de grădina, zelenyhnasazhdeny, departe de zonele sportive și economice. Platforma Onavklyuchaet pentru jocuri mobile și liniștită otdyha.Ploschadki pentru jocuri în aer liber și de recreere sunt situate vblizivyhodov clădirii (pentru a maximiza utilizarea vremyaperemen lor) și separate de fiecare etapă de student shkolnogoobucheniya.2.2.9. Zona economică este situată la granița cu porțiunea de narasstoyanii învățământ intrare laterală construcție instituțională vproizvodstvennye sala de mese (dulap) nu este mai mică de 35m, și este protejat de vegetație are vezds independente ulitsy.Pri nici un sistem de încălzire și o zonă de centralizat vodosnabzheniyana zona de gestionare prevăzută cu un cazan de apă inasosnaya bakom.Musorosborniki asigură strâns kryshkami.Ih de închidere trebuie să fie instalat pe pistă, la o distanță Niina mai mică de 25 m de fereastra de intrare și sala de mese (gustare) .2.2.10. Intrările și intrările pasajele din zona, clădiri Lane khozyaystvennym, la site-uri pentru eliminare, și școli vselskih fără canalizare - curte la toalete, pokryvayutsyaasfaltom, beton si alte pavate .. Abordări la construirea shkolyne mai mică de 100 m sunt de asemenea pokrytie.2.2.11 solide. Școala dispune de teren de iluminat exterior la normeosveschennosti pe teren - 10 lk.2.2.12. Teren în școlile din mediul rural se pot extinde cheltuielile de construcție de sere, sere, sere, clădiri dlyahraneniya mașini agricole de mici dimensiuni, unelte de grădină și dr.2.3 -ogorodnogo. zdaniyu2.3.1 cerințelor școlare. Numărul de copii în școală nu trebuie să depășească eevmestimosti pentru proiectele pe care clădirea este construită iliprisposobleno. Capacitatea optimă în instituțiile gorodskihobscheobrazovatelnyh nu trebuie să depășească 1000 uchaschihsya.Napolnyaemost fiecare clasă nu trebuie să depășească 25 de chelovek.Vmestimost școlile din mediul rural nu trebuie să depășească: pentru școlile nachalnyhmalokomplektnyh - 80 de elevi, pentru școli I, stadiile II - 250uchaschihsya pentru școli I, II, III pași - 500 uchaschihsya.2.3.2. Noi tipuri de instituții de învățământ (licee, licee, școli private, etc.) sunt plasate fie în otdelnyhzdaniyah sau în compartimente separate, cu intrare izolate pe uchrezhdeniy.2.3.3 secundar bazefunktsioniruyuschih. Sălile de clasă nu sunt disponibile în subsoluri itsokolnyh zdaniya.2.3.4. etaje școlare nu trebuie să depășească 3 etazhey.Dopuskaetsya într-o densă orașe de locuințe stroitelstvoshkol înălțime de 4 instituții razmescheniiobscheobrazovatelnyh etazha.Pri raneevystroennyh 4 - 5 etaje a patra si a cincea etazhineobhodimo ia un rar vizitat de elevi kabinety.2.3.5. La amplasarea școlii în clădirea naborpomescheny adaptate determinată ihploschadi de centre de acord sterritorialnymi Gossanepidnadzor fiecare konkretnomsluchae, în funcție de tipul instituției de învățământ, numărul de studenți ivozrasta, numărul de clase și prochego.2.3.6. Closets în școli sunt situate pe echipamentul de celule primul etaj sobyazatelnym pentru fiecare klassa.Garderoby echipat cu umerașe pentru haine și dlyaobuvi de celule. Nu ar trebui să dețină dulapuri în sălile de clasă irekreatsiyah.2.3.7. Pentru organizarea corectă a măsurilor de carantină a bolilor infecțioase privozniknovenii trebuie să fie disponibile în toate clădire povsednevnoispolzovat vhody.2.3.8. Naborpomescheny creează condiții pentru disciplinele izucheniyaobyazatelnyh (luând în considerare specificul național iregionalnoy), precum și elemente suplimentare povyboru elevi în funcție de interesele lor și differentsiatsieypo domenii de studiu în profunzime a una la două - trehpredmetov. cursuri de formare nu ar trebui să fie situat în apropiere de spațiile, care sunt surse de zgomot și mirosuri (ateliere, săli de sport iaktovyh, catering) .2.3.9. Elevii etapa I atât în ​​mediul urban și rural în shkolahobuchayutsya alocate fiecărei clase de unități de învățământ, izolat într-un blok.2.3.10 separat. studenți Educație II - III de studii efectuate poklassno - birouri de cabinet sisteme.Uchebnye și laboratoarelor li se permite să posta în clădiri lyubyhetazhah, cu excepția subsol și tsokolnyh.V școlii din mediul rural, cu săli de clasă dimensiuni dopuskaetsyaispolzovanie clasa mica 2 distsiplinam.Naibolee favorabil este următoarea combinație de discipline: chimie - biologie, matematică - desen, schitand - desen, istorie - geografie, literatura - yazyk.2.3.11 străină. Sălile de clasă includ: zona de lucru (mese razmeschenieuchebnyh pentru elevi), cadrele didactice care lucrează zona dopolnitelnoeprostranstvo pentru a se potrivi de formare - mijloace vizuale, ajutoare de formare tehnică (TCO), o zonă pentru studenții individualnyhzanyaty și posibilitatea de a deyatelnosti.2.3.12 în mod activ. dulapuri Zona de luat 2,5 mp. m NA1 elev la studiile formele fata, 3.5 sq. m - forme prigruppovyh de muncă și zanyatiyah.2.3.13 individuale. Zona de utilizare și trebuie să se conformeze cu birouri vychislitelnoytehniki gigienicheskimtrebovaniyam, terminale predyavlyaemymkvideodispleynym personalnymelektronno - calculatoare și raboty.2.3.14 organizației. Dimensiunile optime ale zonei de lucru a elevilor depind de vizibilitate otugla (asociată cu distanța de acoperire la pervyhbokovyh seria - Part). Acesta trebuie să fie de cel puțin 35 de elevi gradusovdlya II - III la nivel de școală și nu mai puțin de 45 de grade dlyashkolnikov șase-șapte let.2.3.15. Fiecare dulap sau grup de 2 - 3, laborantskaya kabinetovorganizuetsya (prezența laborantskoy vkabinetah neapărat chimie, fizică, biologie, laborator de calculatoare) .2.3.16. Dacă există o clădire de școală ateliere de formare onidolzhny fi utilizate în alte scopuri sau pot fi profilul pereoborudovanysootvetstvenno al noii instituții de învățământ, atakzhe pentru activități extrașcolare în posoglasovaniyu creativitate tehnică cu organismele gossanepidnadzora.2.3.17. În timpul construcției de școli, axat pe uglublennoei avansat de conținut de învățare, pentru razvitiyalichnosti versatil elevii trebuie să includă alocarea de studio pomescheniypod (Universal Hall), cu dimensiuni de 12 x 12 m, și spații takzhepodsobnye pentru a separa artistice iiskusstvu de învățământ: camera estetica cu split screen, spații Kruzhkova poizobrazitelnomu art , dans, cursuri de canto și muzică (70 până la 108 mp.), în funcție de scopul noilor instituții cu asistență tehnică cu obrazovatelnogouchrezhdeniya.V profilul lor ar trebui să fie o suprafață de 108 cameră predusmotretuniversalnoe mp. m (90 + 18) dlyatehnicheskogo tvorchestva.Uchebno - dulapuri de artă ar trebui să aibă zone dlyaakvarelnoy pictură, o pictură în ulei și risunka.Iskhodya de posturi la diferite tipuri de pictura (desen si pictura poakvarelnoy - stând pe pictura Stowe uleiului), suprafața pe stație de lucru este de maslyanoyzhivopisi - 3.5 sq. m, pictura acuarela si desen - 2.0 mp. m.2.3.18. Sala de gimnastica ar trebui să fie plasat pe podea 1 vpristroyke. Dimensiunile sale includ polnoyprogrammy de educație fizică a elevilor și capacitatea de a vneurochnyhsportivnyh zanyatiy.Kolichestvo și tipuri de săli de sport performante sunt oferite în funcție de tipul și tipul instituției de învățământ săli de sport egovmestimosti.Ploschadi luat 9 x 18 m, 12 x 24 m, 18 x 30m, cu o înălțime de cel puțin 6 m .Dacă săli de sport snarjadnye trebuie să fie prevăzute cu o suprafață de 16 - 32 de metri pătrați. m, în funcție de zona de dulapul-sală de sport pentru băieți și fete, 10,5 mp. m fiecare dusuri, 9 sq. m kazhdaya- latrine pentru fete și băieți, o suprafață de 8 metri pătrați. m cameră kazhdaya- zonă instructor 9 kv.m.V compoziție de ameliorare a atletice - sport naznacheniyaneobhodimo includ camera (zona) trenazhernymiustroystvami echipate și, dacă este posibil, basseyn.2.3.19. Dimensiunile Auditorium determinate de numărul de calcul posadochnyhmest 0,65 mp. m per scaun și 60% dintre elevii obschegokolichestva. Atunci când grupurile sanitare predusmatrivayutsyaartisticheskie auditoriu, de cel puțin 10 mp. m fiecare proiecție de cinema, o suprafata de 27 mp. m, peisaj depozit și recuzită, instrumente muzicale, o suprafață de 10 mp. m hraneniyakostyumov depozit, o suprafață de 10 mp. m.2.3.21. În școlile cu un conținut de formare sala de curs sleduetimet în profunzime. Dimensiunile sale sunt stabilite povmestimosti ea este paralelă cu vârsta elevilor, constând dintr-un mic decât 3 clase la rata de 1 pătrat. m per mesto.2.3.22. tip de bibliotecă depinde de specia și obscheobrazovatelnogouchrezhdeniya sale vmestimosti.V școli nou tip de bibliotecă pentru a folosi vkachestve de referință - centru de informare echipat vsemividami TCO oferind condiții pentru bibliotecă individuală zanyatiyuchaschihsya.Ploschad - Centrul de Informare rata neobhodimoprinimat de cel puțin 0,6 mp. m per bibliotecă cameră uchenika.V oferă următoarele domenii: locuri de lectură, punctul de informare (emiterea și priemliteratury), spațiu pentru a lucra cu cataloage, otkrytogodostupa fonduri, fonduri de zona de depozitare privată cu Cabanas dlyaindividualnyh sesiuni cu TCO și cutii pentru depozitare peredvizhnyhtelezhek.2.3 0.23. Pristroitelstve și instituțiile de reconstrucție sovremennyhobscheobrazovatelnyh ar trebui să se acorde predpochtenierekreatsionnym sala spațiului comercial tipa.2.3.24. Punct medical uchrezhdeniyavklyuchaet educațional următoarele premise: medic de birou lungime de cel puțin 7 metri (pentru determinarea acuității auzului și elevii ochi) zona nemenee de 14 mp. cabinet stomatologic lui M ', o suprafata de 12 mp. m, echipat cu o cameră de evacuare tratament shkafom-, zona 14kv. Zona de birouri psiholog 10 M 'mp. m.Pri infirmeria este echipat cu o baie separată. Echipamente Primernyyperechen si instrumente shkolydaetsya cabinet medical în apendicele 1.2.3.25. La fiecare etaj ar trebui să fie plasate și WC-uri fete dlyamalchikov echipate cabine cu uși fără aparate sanitare zaporov.Kolichestvo se determină pe baza de 1 toaleta fete Na20, 1 chiuveta 50 fete, 1 toaleta, 1 și 0,5 lotkovogopissuara chiuveta 30 băieți. Zona băieți și fete uzlovdlya de sănătate ar trebui să fie luate la rata de nu mai puțin de 0,1kv. m per elev. Personalul alocat otdelnyysanuzel. Pentru studenții II și III etapele aranjate igienă komnatylichnoy pentru fete stand pe bază 1 70 chelovekploschadyu puțin 3 sq. m.Vhody în baie nu ar trebui să fie plasate în fața sediului de intrare vuchebnye sau în imediata vecinătate a nih.Na fiecare etaj oferă spațiu, oborudovannyepoddonami și le conector rece și apă caldă pentru prelucrare hraneniyai curățare a echipamentului, dezinfektsionnyhrastvorov.2.3.26 de gătit. În clădirile școlilor primare, laboratoare, uchebnyhkabinetah, ateliere, camere de uz medical, profesori, komnatetehnicheskogopersonala obyazatelnoustanavlivayutsya umyvalniki.2.3.27. Вобщеобразовательныхучреждениях организуется2-разовое горячее питание для детей групп продленного дня игорячие завтраки для остальных детей. Питание может бытьорганизовано в столовой, работающей на сырье илинаполуфабрикатах, а также в буфете - раздаточной согласногигиеническим требованиям к организациям общественного питания,включая кондитерские цехи и организации, вырабатывающие мягкоемороженое. Столовые предусматриваются в школах с числом учащихсяболее 100 человек.Школьная столовая, работающая на сырье, имеет следующий набороборудования и помещений: цехи - горячий, холодный, мясорыбный,кондитерский, овощной- моечные для столовой и кухонной посуды-кладовые для сухих продуктов и овощей- охлаждаемые инизкотемпературные камеры для хранения мясных иособоскоропортящихся продуктов- бытовые помещения для персоналапищеблока- загрузочная - тарная- моечная для тары- холодильнаякамера для пищевых отходов- санузел для сотрудников столово . Всостав помещений школьной столовой, работающей на полуфабрикатах,входят: горячий цех, доготовочная, моечные для столовой и кухоннойпосуды, кладовые для сухих продуктов и овощей, холодильные камерыдля полуфабрикатов, бытовые помещения для персонала пищеблока,загрузочная - тарная, моечная для тары, холодильная камера дляпищевых отходов.В состав помещений буфета - раздаточной входят: загрузочная,помещение для подогрева пищи, оборудованное плитой, холодильнымишкафами- раздаточная, оборудованная мармитами- посудомоечная-подсобные помеще ия, бытовые помещения для персонала, помещениядля мытья тары.При школьных буфетах и столовых обязательно предусматриваетсяобеденный зал площадью из расчета 0,7 кв. м на одно место в зале,исходя из посадки 100% учащихся в 3 очереди. При столовыхустанавливаются умывальники из расчета 1 кран на 20 посадочныхмест. Умывальники размещают в расширенных проходах, коридорах,ведущих в обеденный зал, или в отдельном помещении рядом собеденным залом.2.3.28. В сельских школах (средних, неполных средних)требования к организации питания те же, что и в городских. Вмалокомплектных школах (до 50 учеников) выделяются помещения дляприема пищи с минимальным набором оборудования: электроплита2-гнездная, мойка для мытья посуды, холодильник, электротитан.2.4. Требования к помещениям и оборудованиюобщеобразовательных учреждений2.4.1. В зависимости от назначения учебных помещений могутприменяться столы ученические (одноместные и двухместные), столыаудиторные, чертежные или лабораторные. Расстановка столов, какправило, трехрядная, но возможны варианты с двухрядной илиоднорядной (сблокированной) расстановкой столов.2.4.2. Каждый учащийся обеспечивается удобным рабочим местомза партой или столом в соответствии с его ростом и состояниемзрения и слуха. Для подбора мебели соответственно росту учащихсяпроизводится ее цветовая маркировка. Табуретки или скамейки вместостульев не используются.Парты (столы) расставляются в учебных помещениях по номерам:меньшие - ближе к доске, большие - дальше. Для детей с нарушениемслуха и зрения парты, независимо от их номера, ставятся первыми,причем ученики с пониженной остротой зрения должны размещаться впервом ряду от окон.Детей, частоболеющихОРЗ, ангинами, простуднымизаболеваниями, следует рассаживать дальше от наружной стены.Таблица 1РАЗМЕРЫ МЕБЕЛИ И ЕЕ МАРКИРОВКА ПО ГОСТАМ"Mese școală" și "Student scaun"+ --------- + ------------ + ------------ + ------------- - + ------------ + | Camere | Creștere Group | Altitudine | marcare Culoare | Altitudine || mobilier | (În mm) | Capac de podea | | Podea anterioară || || conform cu marginea GOST a tabelului, | | Marginea lui || 11015-93, || cu care se confruntă | | Scaune pentru || 11016-93 || studentului, | | STAT || || GOST | | 11016-93 || || 11015-93 | | (În mm) || || (În mm) | || + --------- + ------------ + ------------ + ----------- ---- + ------------ + | 1 | 1000-1150 | 460 | Orange | 260 | + --------- + ------------ + ------------ + ----------- ---- + ------------ + | 2 | 1150-1300 | 520 | Violet | 300 | + --------- + ------------ + ------------ + ----------- ---- + ------------ + | 3 | 1300-1450 | 580 | Galben | 340 | + --------- + ------------ + ------------ + ----------- ---- + ------------ + | 4 | 1450-1600 | 640 | Roșu | 380 | + --------- + ------------ + ------------ + ----------- ---- + ------------ + | 5 | 1600-1750 | 700 | Green | 420 | + --------- + ------------ + ------------ + ----------- ---- + ------------ + | 6 | Peste 1750 | 760 | Albastru | 460 | + --------- + ------------ + ------------ + ----------- ---- + ------------ + 2.4.3. Dimensiunile și distanțele dintre pasajele de predmetamioborudovaniya cm sali de clasa Prioborudovanii soblyudayutsyasleduyuschie - între dublu rânduri de tabele - nu menee50 - - 70-- între un număr de tabele și peretele periferic interior (partiție) sau dulapuri puțin între un număr de tabele și peretele longitudinal exterior 60-- în picioare de-a lungul pereților - nu menee50 - 70-- din ultimul tabel la perete (sept), bord protivopolozhnoyklassnoy - nu mai puțin de 70, de pe peretele din spate, yavlyayuscheysyanaruzhnoy, - nu mai puțin de 100 și în prezența clasei de lucru - 120-- de demonstratsionnog pe masa de la placa de curriculum - cel puțin din primele 100-- birouri la pentru placi de învățământ - 2.4-2.7 M-- cel mai îndepărtat distanță de ultimul loc al uchebnoydoski elev - 860-- înălțimea marginii inferioare a tablei albe de la podea - 8-90 - unghiul de vizibilitate al plăcii (placa de pe marginea o lungime de 3 m spațiu seredinykraynego elev în spatele biroului din față) nu trebuie să fie menee35 grade pentru studenții II - III etapa de școală și de cel puțin 45 de grade pentru elevi șase-șapte let.2.4.4. Studiul fizicii și chimiei ar trebui să fie tabele oborudovanyspetsialnymi demonstrative în cazul în care oferă echipamente de proiect pultyupravleniya, alimentare cu apă, electricitate, kanalizatsii.Dlya asigură o formare mai bună vizibilitate - tabel posobiydemonstratsionny vizuală a recomandat pe podium.V zona de elevi set tabele duble uchenicheskielaboratornye (cu sau fără suprastructura ) podvodkoj cu apă, energie, aer comprimat (laborator de fizică) și podvodkoyvody (laborator de chimie). Chimie laborator vytyazhnymishkafami echipat dispus la stenyvozlestolaprepodavatelya.2.4.5 exterior. Cabinetele de vklyuchayutsleduyuscheeoborudovanie limbi străine: birou profesor cu control de la distanță și piedestal dlyaproektsionnyh stea apparatov- pentru recorder și-player secțiune dulapuri (încorporat sau atașat) pentru beneficii hraneniyanaglyadnyh și TsO- lingafonnye ustanovki.2.4.6 receptiv. Oborudovaniekabinetovvychislitelnoytehniki, klassovdolzhnosootvetstvovatgigienicheskimtrebovaniyam afișare, terminale de afișare video predyavlyaemymk, personale electronice - calculatoare și organizatsiiraboty.2.4.7. pereți sălile de clasă trebuie să fie netedă, permițându-le să fie ude sposobom.2.4.8 de curățare. Podelele trebuie să fie fără crăpături și să aibă un linoleum de acoperire Batten sau parchet toalete osnove.Poly izolate și spălătoare trebuie să vystilatsyakeramicheskoy sau mozaic lustruit plitkoy- nu ispolzuyutsyatsementnye, marmura sau alte materialy.2.4.9 similare. La alegerea materialelor polimerice pentru finisarea spațiilor pardoseli orientala ar trebui să fie ghidate de lista polimernyhmaterialov și produsele autorizate pentru utilizare în stroitelstve.2.5. căldură rezhimu2.5.1 - la cerințele de aer. Încălzire, ventilație, instituțiile de aer condiționat vobscheobrazovatelnyh ar trebui să predusmatrivatvsootvetstvii cu cerințele de igienă pentru clădirile publice clădiri sooruzheniyam.Teplosnabzhenie este asigurată din CHP, raionul cazan ilimestnyh. încălzirea cu abur nu este kachestvenagrevatelnyhpriborov ispolzuetsya.V poate primenyatsyaradiatory, elemente tubulare de încălzire construite panel vbetonnye, precum și permisiunea de a utiliza convectoare skozhuhami. Incalzitoare împrejmuită derevyannymireshetkami amovibile, amplasate sub deschiderile ferestrelor și au regulyatorytemperatury. Nu trebuie să dețină garduri din placi -struzhechnyh lemn și alte materiale polimerice. încălzitoare de suprafață Srednyayatemperatura nu dolzhnaprevyshat 80 de grade. C.2.5.2. În proiectarea într-o clădire vozdushnogootopleniya școală, combinată cu ventilație trebuie predusmatrivatavtomaticheskoe sisteme de control pentru menținerea nivelurilor de timp vrabochee interior calculat de temperatura si aer otnositelnoyvlazhnosti termen de 40 - 60% ore de școală .Vo într-o cameră menținută la o temperatură de 15 grade nenizhe. aer C.Temperatura menținut în sistem vozdushnogootopleniya, timpul nu trebuie să depășească 40 de grade de lucru. C.V. sălile de clasă sistemahvozdushnogo de recirculare a aerului în sistemul de încălzire nu trebuie să ispolzuetsya.Otdelnye predusmatrivatdlya următoarele premise (grupuri de îmbunătățire) de ventilare: dulapuri sali de clasa iuchebnyh (în absența aerului de încălzire), laboratoare, săli de asamblare, piscine, galerii, sala de mese, clinica, sală de proiecție, instalații sanitare, facilități pentru tratamentul ihraneniya inventarya.Vozduhoobmen de curățenie în cantine școlare pogloschenieteploizbytkov calculate echipamente tehnologice alocate conducte de aer aniem kuhni.Asbestotsementnye în instituțiile de învățământ neprimenyayutsya.2.5.3. încălzire soba este permisă numai în școlile din mediul rural odnoetazhnyhmalokomplektnyh (50 persoane). Topkaustraivaetsya koridore.Ne instalate în fier cuptor. In izbezhaniezagryazneniya cuptorul cu aer monoxid de carbon trubyzakryvayutsya interior nu în prealabil o ardere completă și nu mai târziu, înainte de sosirea ore zadva uchaschihsya.2.5.4. traversele Zona și guri de aerisire în sălile de clasă dolzhnabyt nu mai puțin de 1/50 din suprafața podelei. Traversele și guri de aerisire dolzhnyfunktsionirovat oricând goda.2.5.5. Sălile de clasă sunt difuzate în timpul pauzelor, arekreatsionnye - în timpul orelor urokov.Do începe și după finalizarea lor osuschestvlyatskvoznoe aerisire sălile de clasă. Durata skvoznogoprovetrivaniya determinate condițiile meteorologice așa cum se arată în tabelul 2. In zilele calde, când este recomandabil să se efectueze clase și otkrytyhframugah fortochkah.Tablitsa 2DLITELNOST PRIN SPATII PROVETRIVANIYAUCHEBNYH ZAVISIMOSTIOT exterioară Temperatura aerului + ------------------- ------- + ------------------------------------- + | Temperatura exterioară, | Durata aerisirea camerei, || deg. C | min |. + -------------------------- + ------------------- - + + ---------------- | De la 10-6 | 4 - 10 | 25-35 | + -------------------------- + ------------------ - + + ---------------- | Cinci-zero | 3 - 7 | 2-30 | + -------------------------- + ------------------ - + + ---------------- | De la 0--5 | 2 - 5 | 15 - 25 | + -------------------------- + ------------------ - + + ---------------- | -5--10 | 1 - 3 | 10 - 15 | + -------------------------- + ------------------ - + + ---------------- | Mai jos -10 | 1 - 1,5 | 5 - 10 | + -------------------------- + ------------------ - + + 2.5.6 ----------------. Temperatura aerului în funcție de klimaticheskihuslovy trebuie să fie: - în sălile de clasă, săli de clasă, laboratoare - 18- 20 de grade. C la obișnuită și geamurile 19 - 21 de grade. C - osteklenii-- prilentochnom în ateliere educaționale - 15 - 17 grade. C-- în sala de ședințe, sala de lectura, cântând clasă și muzică, sală de club - 18 - 20 de grade. C-- în clase de afișare - optimi de 19 - 21 de grade. C, admise 18 - 22 de grade. C-- în sala de gimnastică și camere pentru sesiuni de Breakout -15 - 17 grade. C-- în vestiar a unei săli de sport - 19 - 23 de grade. C-- in medicii de birouri - 21 - 23 de grade. C-- în recreere - 16 - 18 grade. C-- în bibliotecă - 17 - 21 de grade. C-- în hol și vestiar - 16 - 19 de grade. C.2.5.7. orele de educație fizică ar trebui să se desfășoare într-un aeriruemyhzalah bine. Pentru a face acest lucru în clasă, în sala pentru a deschide două ferestre una pe partea adăpostită la naruzhnogovozduha peste 5 grade. C și un vânt slab. Când mai nizkoytemperature și clasele mai mari vitezei aerului în zaleprovodyatsya cu riglete deschis și prin-aerisire - schimba doar absenta uchaschihsya.Pri atingerea temperaturii aerului din interior de 15-14 grad.C hala Aerisirea fi prekraschat.2.5.8. Umiditatea din secundar fumătorii uchrezhdeniyotnositelnaya trebuie menținută în intervalul 40% -60 .2.5.9. În grupurile sanitare, facilități de bucătărie, dușuri și masterskihoboruduetsya ventilyatsiya.Vytyazhnye grile de ventilație de evacuare trebuie să fie curățat otpyli.2.5.10 lunar. Școala de învățământ - ateliere de producție, gderabota pe mașini și mecanisme asociate cu eliberarea de căldură bolshogokolichestva și praf, dotate cu vytyazhnayaventilyatsiya mecanică. Numărul de aer este de cel puțin 20 de metri cubi. mV pe oră pentru 1 copil. Mașini și echipamente trebuie să îndeplinească standardele trebovaniyamsanitarnyh și au prisposobleniya.2.6 de protecție corespunzătoare. la cerințele naturale și iskusstvennomuosvescheniyu2.6.1. Iluminatul natural. școli de sali de clasa dolzhnyimet lumină naturală. Fără naturală de proiectare osvescheniyadopuskaetsya: snarjadnye, spălătoare, dusuri, sala de gimnastica ubornyepri dusuri zale- și toalete personala- spațiu de stocare iskladskie (lichide kromepomescheniydlyahraneniyalegkovosplamenyayuschihsya) radiouzly- kinofotolaboratorii-knigohranilischa- camere cazan, pompa de apă și canalizare ventilația și aerul condiționat de unități upravleniyai altele premise pentru instalarea și gestionarea echipamentelor de inginerie itehnologicheskim buildings- camere hraneniyadezsredstv.V de manuale iluminat nyhpomescheniyahsleduetproektirovatbokovoelevostoronnee. În sălile de clasă bilaterale de iluminare kotoroeproektiruetsya la o adâncime mai mare de 6 m, obyazatelnoustroystvo dreapta-iluminare, înălțimea care trebuie să bytne cel puțin 2,2 metri de tavan. Nu ar trebui să fie dopuskatnapravlenie fluxului luminos primar în educațional otuchaschihsya.V față și spate - atelierele de producție, asamblare și pot fi aplicate sportivnyhzalah estestvennoeosveschenie bilateral lateral și znacheniyakoeffitsienta normalizat lumina naturală combinată (superioară și laterală) .În incintele școlilor furnizate (KEO) conform sgigienicheskimi cerinţe pentru iiskusstvennomu iluminare naturală. În sălile de clasă, la lumina zilei odnostoronnembokovom KEO ar trebui să fie de 1,5% (de rasstoyanii1 m de un perete opus deschiderilor de lumină) .Neravnomernost camere de iluminat naturale destinate studenților de formare nu trebuie să depășească 3: 1.Orientatsiya sălile de clasă ferestre trebuie să fie sud parte, sud-estul și estul orizontului. Pe storonygorizonta de nord poate fi orientat camere ale ferestrei de desen, desen, și spații alimentare, orientarea tehnologiei kabinetavychislitelnoy - la nord, nord - săli de clasă echipate vostok.Svetoproemy: dispozitive reguliruemymisolntsezaschitnymi, cum ar fi jaluzele, tonuri de tesatura shtoramisvetlyh, combinate cu culoarea peretilor, mebeli.Shtory din folie PVC sunt utilizate. stat nelucrator de perdele ar trebui să fie plasate în spații mezhduoknami. Pentru clasele Furnish folosite otdelochnyematerialy și vopsea, creând o suprafață mată cu koeffitsientamiotrazheniya: Plafon - 0.7-0.8 pentru pereți - 0.5 - 0.6- podea - 0,3 0,5.Sleduet utilizare următoarele culori vopsea: - pentru pereți de săli de clasă - nuanțe deschise de galben, bej, roz, verde, golubogo-- pentru mobilier (birouri, mese, dulapuri) - culoarea luminii naturale derevaili - zelenyy-- pentru blackboards - întuneric - verde, inchis - korichnevyy-- pentru usi, rame de ferestre - utilizarea la maximum belyy.Dlya de lumină naturală și uniform sălile de clasă goosvescheniya se recomandă: - să planteze copaci de cel puțin 15 m, Bush - nu mai aproape de 5 m nu otzdaniya-- vopsea fereastra nu stekla-- pentru a plasa flori pe pervaz. Acestea ar trebui să fie plasate vperenosnyh înălțime florar 65 - 70 cm deasupra podelei sau în spațiile podvesnyhkashpo de curățare okon-- și spălare de ochelari efectuate de 2 ori pe an (ivesnoy toamna) .2.6.2. Iluminatul artificial. Vuchebnyhpomescheniyahobespechivayutsya nivelurile de luminanță normalizat și pokazatelikachestva iluminat (indicele de disconfort și pulsatsiiosveschennosti coeficient) în conformitate cu cerințele de igienă kestestvennomu și osvescheniyu.V uchebnyhpomescheniyahpredusmatrivaetsya preimuschestvennolyuminestsentnoe lămpi de iluminat artificial folosind: LB, LHB, utilizarea LETs.Dopuskaetsya lămpilor incandescente (normyosveschennosti astfel redus cu 2 puncte scala iluminarii) .ne fi utilizat într-o cameră I fluorescent incandescente mpyi. Utilizarea unor noi tipuri de lămpi și svetilnikovsoglasovyvaetsya centre teritoriale gossanepidnadzora.V sălile de clasă ar trebui să fie utilizate obschegoosvescheniya sistem. Lămpi cu lămpi fluorescente raspolagayutsyaparallelno lumină purtătoare de perete la o distanță de 1,2 m de naruzhnoysteny și 1,5 m de interior. Pentru generale uchebnyhpomescheny de iluminat și de învățământ - producție atelierele trebuie primenyatlyuminestsentnyesvetilnikisleduyuschihtipov: LS002-2x40, LP028-2x40, LP0022x40, LP034-4x36, DSP-5-2x40. lămpi Mogutispolzovatsya și alte tipuri citate în caracteristicile de iluminare corespunzătoare și placa de konstruktivnymispolneniem.Klassnaya echipate cu proiectoare și iluminate paralel dvumyaustanovlennymi la lămpile oglindă tipaLPO-30-40-122 (125). Aceste corpuri de iluminat sunt margine vysheverhnego de bord 0,3 m și 0,6 m în direcția de clasa pereddoskoy.Pri proiectarea facilități de iluminat dlyauchebnyh artificiale necesare pentru a oferi o clasă separată vklyuchenieliny svetilnikov.V, aule, laboratoriyahurovniosveschennosti trebuie să îndeplinească următoarele standarde: pe rabochihstolah - 300 lux pe bord - 500 lux, în desen și pictură kabinetahtehnicheskogo - 500 lux în tabele de afișare klassahna - 300 - 500 lucși, în asamblare și săli de sport (pe podea) -200 lux în râuri eatsiyah (pe podea) - 150 dulapuri lk.V mijloace de formare, atunci când percepția neobhodimostisochetat a informațiilor de pe ecran și să păstreze înregistrări în care învață tetradiosveschennost ar trebui să fie de 300 de tabele cu ajutorul lk.Pri slide și iluminare în proiectoare stolahuchaschihsya ar trebui să fie de 500 lux. Ar trebui să fie utilizat libotolkoodno acoperire locală, sau de a crea un sistem de"funcțional" iluminat artificial "coridor întunecat"fata ecranului. Este necesar să curățați armaturysvetilnikov de iluminat de cel puțin 2 ori pe an și într-o lampă mod zamenyatperegorevshie în timp util. Implicați elevii în această lucrare nu este sleduet.Neispravnye, lămpile fluorescente arse se întâmplă în afara clădirii ivyvozyatsya shkoly.V pentru a preveni apariția unor neinfektsionnyhzabolevany de masă (intoxicare) stocarea lor în școli neprisposoblennyhpomescheniyah nu este permisă (art. 29, alin. 1Federal drept "Pe sanitar - blagopoluchiinaseleniya epidemiologică" la 30 martie 1999 N 52-FZ). *>-------------------------------- *> publicat în "ziarul rus" 06 aprilie 1999 N 64 -65 (2173-2174) .Profilakticheskoe iradiere cu raze ultraviolete sleduetprovodit copii în zone situate la nord de 57,5 ​​grade N și în atmosferă de zonele szagryaznennoy. Se recomandă să instalați acțiune ispolzovatobluchatelnye lungă sau scurtă (fotarii) în conformitate cu recomandările oamenilor ultraviolete iradiere provedeniyuprofilakticheskogo cu izlucheniya.2.7 ultraviolete primeneniemistochnikov. la cerințele de apă și kanalizatsii2.7.1. Clădiri uchrezhdeniydolzhnyoborudovatsya sistem cuprinzător de economic - potabilă, protivopozharnogoi de alimentare cu apă caldă, canalizare și drenaj pentru consecvența cu cerințele de igienă pentru planificarea poseleniy.2.7.2 izastroyke urbane și rurale. Alimentarea cu apă secundară și uchrezhdeniyahobespechivaetsyatsentralizovannoe cazuri kanalizatsiya.V de absență în sat canalizare apă ivodoprovoda și un procedeu pentru îndepărtarea impurităților și vkazhdom deșeurilor caz este în concordanță cu tsentramigossanepidnadzora.2.7.3 teritoriale. Instituții de învățământ obespechivayutsyadobrokachestvennoy de apă potabilă, în conformitate cu gigienicheskimitrebovaniyami calității apei în sistemele centralizate pitevogovodosnabzheniya.2.7.4. Utilizarea vobscheobrazovatelnyhuchrezhdeniyahfiltrovdlyaochistki apei potabile convenite centre gossanepidnadzora.2.7.5 sterritorialnymi. Apa caldă este asigurată de catering proizvodstvennyepomescheniya, dusuri, toalete, fete cabină de igienă, facilități medicale kabineta.2.7.6. Vnekanalizovannyhrayonahobscheobrazovatelnyeuchrezhdeniya echipate cu apele uzate menajere la epurare a apelor uzate usloviiustroystva sooruzheniy.2.7.7 locale. În zonele nekanalizovannyh permis oborudovaniemalokomplektnyh școlilor din mediul rural pentru până la 50mestlyuftklozetami sau greblat (cu compania de eliminare a deșeurilor). Nu mai urmări turnat în apă cu raked din bazinele și după uborkipomescheniy.2.8. Cerințe pentru spații și instituții oborudovaniyuobscheobrazovatelnyh razmeschennyhv adaptate zdanii2.8.1. La amplasarea școlii în zdaniineobhodimo adaptate au un set obligatoriu de premise: săli de clasă, camere pentru clasele în educație fizică, mese sau bufet, ilipomescheniedlyameditsinskogoobespecheniya medical, administrativ - camere de utilitate, grupuri sanitare, recreere igarderob. Suprafața podelei determinată în fiecare konkretnomsluchae, bazat pe direcția instituției de învățământ, numărul și vârsta de elevi, numărul de clase, în conformitate cu cerințele prezentelor reguli sanitare și în centrele de consultare gossanepidnadzora.2.8.2 sterritorialnymi. Închirierea spațiilor școlare la alte organizații în ansamblul său, nu este legată de predare - neprovoditsya.2.8.3 procesul de învățare,. sala de mese sau bufet situat la etajul 1 iimeyut vyhod.V separa școli mici (cu numărul de elevi este mai mic de 100) de catering priotsutstvii permis de catering B copii speciali camera este în acord cu gossanepidnadzora.2.8.4 territorialnymitsentrami. Sport sau sala de sport este situat la etajul 1 este scos din sălile de curs, sala de personal și biroul medicului. Prisportivnom vestiar și dușuri sunt deținute pentru băiat de fete, echipate cu umerașe pentru odezhdy.Pri nici o posibilitate de a dota sala sobstvennyyfizkulturny a permis să folosească facilități sportive, situate în apropierea instituției de învățământ, cu condiția ihsootvetstviya cerințele pentru sportivnymzalam.2.8.5 școală. Centrul medical este situat la primul etaj al biroului și ivklyuchaet doctorului protsedurnuyu.2.8.6. pereți sălile de clasă trebuie să fie netedă, permițându-le să fie ude sposobom.2.8.7 de curățare. Podelele trebuie să fie fără crăpături și să aibă un linoleum de acoperire Batten sau parchet toalete osnove.Poly izolate și spălătoare trebuie să vystilatsyakeramicheskoy sau mozaic lustruit plitkoy- nu ispolzuyutsyatsementnye, marmura sau alte materialy.2.8.8 similare. La alegerea materialelor polimerice pentru finisarea spațiilor pardoseli orientala ar trebui să fie ghidate de lista polimernyhmaterialov și produsele autorizate pentru utilizare în stroitelstve.2.9. Cerințe de igienă pentru rezhimuuchebno - protsessa2.9.1 educațional. În conformitate cu art. 28 din Legea federală "Osanitarno - fiind populației" programe, metode și moduri de educație și formare sunt permise kispolzovaniyu în prezența sanitar - epidemiologicheskogozaklyucheniya privind conformitatea acestora cu sanitare CERINȚE pravilam.Tablitsa 3GIGIENICHESKIE PENTRU MAXIM VELICHINAMVOZDEYSTVIYA elevi INSTRUIRE - VOSPITATELNOGOPROTSESSA + ------- + --------- ----------------------------------------------- + | Clase | Sarcina maximă admisă de ore pe săptămână || + --------------------------- + --------------------- ------- + | | în săptămâna 6 zile, | în săptămâna 5 zile | + ------- + --------------------------- + - --------------------------- + | în vârstă de 3 ani, școală elementară: | + ------- + --------------------------- + ------ ---------------------- + | 1 - 3 | 25 | 22 | + ------- + --------------------------- + ----------- ----------------- + | în vârstă de 4 ani, școală elementară: | + ------- + --------------------------- + ------ ---------------------- + | 1 | 22 | 20 | + ------- + --------------------------- + ----------- ----------------- + | 2 - 4 | 25 | 22 | + ------- + --------------------------- + ----------- ----------------- + | 5 | 31 | 28 | + ------- + --------------------------- + ----------- ----------------- + | 6 | 32 | 29 | + ------- + --------------------------- + ----------- ----------------- + | 7 | 34 | 31 | + ------- + --------------------------- + ----------- ----------------- + | 8 - 9 | 35 | 32 | + ------- + --------------------------- + ----------- ----------------- + | 10 - 11 | 36 | 33 | + ------- + --------------------------- + ----------- ----------------- + 2.9.2. Dlyauchaschihsya5- 11 clase de toate instituțiile cu vidovobscheobrazovatelnyh în profunzime obucheniyane conținut ar trebui să fie administrat de 5 zile nedelyu.2.9.3 de formare. Durata unei lecții în școală nu trebuie să depășească 45minut.2.9.4. În prima clasa de elevi au primit 8 sau 7-a roditeley.Priem godazhizni la latitudinea copiilor de școală din al 7-lea an de viață se realizează pridostizhenii cu vârsta până la 1 septembrie a anului școlar de cel puțin 6 years.6 mesyatsev.Priem copii în primul cursuri desfășurate pe osnovaniizaklyucheniya psihologică - medical - Comisia pedagogică (consultare) gradul de pregătire a copilului pentru copiii obucheniyu.Obuchenie sub vârsta de 6,5 ani la începutul anului școlar, ar trebui să fie efectuate în școală, TEC (formare - vospitatelnyykompleks) sau la grădiniță, în conformitate cu cu toate igienă htrebovany privind educația copiilor cu o vozrasta.2.9.5 de șase ani. În scopuri de sănătate și pentru a facilita copiilor protsessaadaptatsii la cerințele școlare în uz gradul 1"etapă" metodă de creștere treptată a sarcinii de formare: - în septembrie, octombrie - 3 lecție de 35 de minute kazhdyy-- al doilea trimestru - 4 Lectia kazhdyy-- 35 minute în a doua jumătate - conform revendicării 1 2.9.3.Dlya înscriși în clasa a. în cursul anului ustanavlivayutsyadopolnitelnye kanikuly.2.9.6 săptămânii. Primar elevii de școală densitate școlară naurokah subiectele de bază nu trebuie să depășească 80%. Cu tselyuprofilaktiki postura incorecta oboseala, elevii viziune naurokah a avut loc fizkultminutki și Gimnastica pentru ochi scris priobuchenii, lectură, matematică (apendicele 2 și 3) .2.9.7. Vozdorovitelnyhtselyah în obscheobrazovatelnyhuchrezhdeniyah condiții sunt create pentru a satisface școala biologicheskoypotrebnosti în mișcare. Această necesitate poate bytrealizovana prin aktivnostiuchaschihsya cu motor de zi cu zi, în volum, timp de cel puțin 2 h, astfel dvigatelnoyaktivnosti volum compus din participarea studenților la meropriyatiydlya complex fiecare școală (apendicele 4). La efectuarea gimnastica douchebnyh sesiuni de fizkultminutok pe lecții de jocuri pentru telefoane mobile naperemenah, ore sportive în extins jos, educație fizică, activități sportive extra-curriculare, competiție la nivel de școală și dneyzdorovya, de auto-studiu fizkulturoy.S același scop în componenta școlară curriculum elevi dlyamladshih ar trebui să includă elemente de motor natură -active (coregrafie, ritm, modern si balnyetantsy, de formare și jocuri sportive tradiționale naționale ETAL.). 2.9.8. sesiuni de formare în școli trebuie să înceapă nu mai devreme de 8 ore, fără un zero, urokov.V școlile secundare, cu în profunzime programe de formare soderzhaniemuchebnyh efectuate numai în primele instituții de învățământ smenu.V care lucrează în neskolkosmen, elevi de școală primară, 5-x, de absolvire și de formare ar trebui să klassovkompensiruyuschego antrenat în prima smenu.2.9.9. Numărul de clase de compensare uchaschihsyane de formare poate depăși 20 chelovek.Prodolzhitelnost învățat în aceste clase nu este bolee40 minute. Corectare - în curs de dezvoltare clase sunt incluse în obemmaksimalno săptămânal cerințele de sarcină admise dlyauchaschihsya vozrasta.Nezavisimo fiecare din lungimea săptămânii școlare: numărul de ore pe zi, ar trebui să fie nu mai mult de 5 - în școala primară și nu mai mult de 6 - vosnovnom shkole.Dlya prevenirea oboselii și menținerea urovnyarabotosposobnosti optime pentru studenți Timp de compensare klassovdolzhny au facilitat o zi de formare în mijlocul săptămânii (miercuri) .Cu scopul de reabilitare a sănătății și reducerea perioadelor de adaptare ktrebov elevii Niyama școală clase compensatorii sunt furnizate vshkole necesare medicale - ajutor psihologic (psiholog, medic pediatru, logoped), profesori special instruiți, ajutoare tehnice și vizuale, conectarea părinților kprotsessu de formare și dezvoltare detey.2.9.10. În școli mici clase care fac -komplektov determinate de condițiile și școala specială depinde de studenți și profesori exmatriculați. Când combinați chislouchaschihsya două clase în clasa - set nu trebuie să depășească 25, și priobedinenii 3 - 4 clase - nu mai mult de 15, pentru detey.V de a proteja sănătatea și pentru a preveni oboseala deteysleduet da formarea de preferință în malokomplektnyhshkolah două clase combinate - seturi. Optimale Elevii yavlyaetsyaobedinenie și un set de clasele 1 și 3 (1 + 3) și 2 3klassov (3 + 2) gradul 2 și 4 (2 + 4) .Pentru împiedică elevii oboseală în shkolahneobhodimo neclasic combinate prescurtat (în special 4 ) lecții I5 timp de 5 - 10 minute (cu excepția claselor de educație fizică) .Dacă este necesar să se combine într-un singur set de elevi 1, 2, 3,4 clase care urmează să fie aplicate sesiuni de instruire decalate dlyadetey vârste diferite, în scopul de a crea condiții pentru desfășurarea lecțiilor de clasă vkazhdom este combinat (etogotrebov conformitatea Anija necesar, în special pentru clasa I) (Prilozhenie5) .În școli mici în cazul în care din clasa de formare 2 primenyaetsyaprogrammirovannoe folosind zvukotehnicheskihsredstv trebuie respectate copii maxime admisibile dlitelnostraboty cu material de program: lecții pentru scrierea în 2klasse - nu mai mult de 20 de minute, 3 - nu mai mult 25 minute- pe urokahmatematiki în clasa 2 - nu mai mult de 15 minute, 3 - nu mai mult de 20 min. În timpul lecțiilor utilizarea lectură sredstvdopustimo acustică doar ca posobiy.2.9.11 audio-vizual. Atunci când este utilizat în mijloace secundare uchrezhdeniyahaudiovizualnyh tehnice de formare (TCO) durata ihnepreryvnogo utilizare în procesul de învățare ustanavlivaetsyasoglasno Tabelul 4. 4DLITELNOST APLICARE CONTINUU VEHICULELOR STUDIU TEHNICE UROKAHRAZLICHNYH + + ---- -------------- --------------------------------------------- + | | Examinați durata (min.) | + -------------- + + ---------- ---------------- ------ + --------------- + | clase | diafilme, | filme | TV || | slide-uri || | + -------------- + + ---------------- ---------------- + --------------- + | 1 - 2 | 7-15 | 15 - 20 | 15 | + -------------- + + --------------- ---------------- - + --------------- + | cu 3 - 4 | 15 - 20 de | 15 - 20 | 20 | + -------------- + + --------------- ---------------- - + --------------- + | 5 - 7 | 20 - 25 | 20 - 25 de | 20 - 25 | + -------------- + + ---------------- + --------------- ---------------- + | 8 - 11 | - | 25 - 30 | 25 - 30 | + -------------- + + ------- ---------------- + --------------- + --------- în timpul săptămânii, numărul de lecții prin utilizarea TCO nu dolzhnoprevyshat pentru elevii din clasele primare 3 - 4, de liceu - 4 6.2 .9.12. Atunci când se utilizează tehnologia de calculator pentru a urokahnepreryvnaya durata de muncă direct cu videodispleynymterminalom (VDT) și măsuri preventive dolzhnysootvetstvovat cerințele de igienă kvideodispleynymterminalami sesiuni personale electronice -vychislitelnym mashinam.Posle cu VDT necesare pentru a efectua exerciții pentru ochi, care se efectuează de către elevi la locul de muncă (Anexa 5) .2.9.13. În activitatea din clasă ar trebui să alterneze diferite de locuri de muncă poharakteru. În clasă nu ar trebui să efectueze viddeyatelnosti numai pe toată durata timpului de muncă auto raboty.Obschaya practice studenților 1 - 2klassov - 20 - 25 de minute pentru studenții 3 - 4 clase - 30 - 35minut.Prodolzhitelnost funcționare continuă cu hârtie, carton, stofa gradul 1 până la 5 minute, 2 - 3 - 5 - 7 minute, 4 - 10 minute, atunci când se lucrează cu lemn și sârmă - Neboli 4 - 5 minut.Dlitelnost lecții de lucru practice ale muncii pentru uchaschihsya5 - 7 clase nu trebuie să depășească 65% din timp zanyatiy.Dlitelnost continuă începute operațiunile s core de muncă, pe dlyauchaschihsya 5 clasele - nu mai mult de 10 minute, 6-x - 12 minute 7-x - 16minut.2.9.14. orarul școlii elaborat activități separat dlyaobyazatelnyh și extrașcolare. Planul zanyatiyasleduet opțional pentru ziua cu cele mai puține obyazatelnyhurokov.Mezhdu care începe și ultima obyazatelnyhzanyaty facultativa lecție aranjat o pauză de 45 minut.2.9.15. În școala primară, nu au loc lecții gemene. Dlyauchaschihsya 5 - 9 clase de lecții gemene permise pentru provedeniyalaboratornyh, teste, lecții de lucru fizkulturytselevogo destinație (schi, înot) lecții .Sdvoennye pe teme de bază și de bază dlyauchaschihsya 5 - 9 clase sunt permise cu condiția ca acestea provedeniyasledom pentru orele de educație fizică ilidinamicheskoypauzoyprodolzhitelnostyu cel puțin 30 de minute .in 10 - 11 clase pot avea loc dual core și lecții poosnovnym predmetam.2.9.16. La elaborarea calendarului de lecții trebuie alternat zile și săptămâni vtechenie pentru elevii mai mici subiecte de bază de muzică Groundhog, arte plastice, muncă, educație fizică, adlya și în vârstă de vârstă mijlocie studenți - lucruri -matematicheskogo natural și tsiklov.2.9.17 umanitare. Orarul școlar este construit luând în considerare curba hodadnevnoy și sănătatea mentală săptămânală a studenților (Anexa 6) .2.9.18. Durata de schimbare între lecții pentru uchaschihsyavseh tipuri de instituții de învățământ nu este mai mică decât 10minut schimbare mare (după 2 sau 5 clase) - 50 de minute: modificări vmestoodnoy mari permise după clasele 2 și 3 modificări ustraivatdve de 20 de minute fiecare. Modificările trebuie efectuate folosind aer proaspăt în primaksimalnom jocuri în aer liber. pauză dinamică de zi cu zi Priprovedenii este permisă schimbarea udlinyatbolshuyu la 45 de minute, dintre care cel puțin 30 minutotvoditsya pentru a organiza specii active, cu motor deyatelnostiuchaschihsya pe teren de joacă școală, o sală de sport sau simulatoare rekreatsiyah.2.9.19 voborudovannyh. elevii temele sunt date capacitatea de a efectua următoarele intervale: în clasa 1 (cu vtorogopolugodiya) - până la 1 oră, în a 2-a - 1,5 h, la ora 3 - 4 m - până la 2 ore, 5 -6 lea - 2,5 ore 7 - 8 m - până la 3 ore, 9 - 11 m - ch.2.9.20 la 4. grupuri de lucru Afterschool construite în conformitate cu cerințele Ministerului rus al Sănătății sdeystvuyuschimi privind organizarea și echipele extinse rezhimuraboty dnya.V durata activităților de după-amiază a mers pe jos dlyamladshih elevii nu mai puțin de 2 ore, 5 elevi - 8klassov - nu mai puțin de 1,5 chasa.Samopodgotovku ar trebui să înceapă cu 16 ore. Prodolzhitelnostsamopodgotovki de formare clasa definită, respectiv, p.2.9.20.Nailuchshim combinație de tipuri de activități pentru copii în ziua gruppahprodlennogo este auto-lor activitate donachala aer fizic (mers pe jos, jocuri pentru telefoane mobile și sportive, în folosul comunității din motive școlare) și poslesamopodgotovki - participarea la activitățile emoționale natura (clase în cluburi, sport, vizitarea evenimente de divertisment, pregătirea și desfășurarea concerte amatori, concursuri iprochee) .2.10. la cerințele organizației uchaschihsya2.10.1 meditsinskogoobsluzhivaniya. Toate instituțiile de învățământ ukomplektovyvayutsyakvalifitsirovannymi asistente medicale de personal, medici-pediatrov.2.10.2. Studenții instituțiilor de învățămînt obespechivayutsyaprovedeniem examene medicale, în conformitate cu deystvuyuschimitrebovaniyami impuse autorităților federale ispolnitelnoyvlasti în domeniul sănătății și obrazovaniya.2.10.3. Vovsehvidah uchrezhdeniyorganizuetsya complex de reabilitare secundară a copiilor cu abateri în starea de sănătate, cu includerea structurii sale psihologice -pedagogicheskoy korrektsii.2.10.4. În cazul în care nu există un lucrător de sănătate intră rukovodstvoshkoly într-un acord cu o clinica pentru detey.2.10.5 meditsinskomobsluzhivanii din apropiere. Vserabotnikishkolyprohodyat examene obyazatelnyeprofilakticheskie în poryadke.2.10.6 prescrisă. Administrarea si personal medical calificat cu conținut de formare obrazovatelnyhuchrezhdeny în profunzime pentru admiterea la ihshkolu copiilor cu boli cronice ar trebui să razyasnyatroditelyam că predarea în astfel de școli este dopolnitelnymfaktorom pacient rebenka.2.10.7 de risc pentru sănătate. Pentru a decide cu privire la eliberarea de vypusknikov9,11 itogovoyattestatsii (12) Cerințe klassovsleduetrukovodstvovatsyadeystvuyuschimi autorităților predyavlyaemymifederalnymi ispolnitelnoyvlastivoblastizdravoohraneniya și obrazovaniya.2.11. Cerințe privind condițiile sanitare și uchrezhdeniy2.11.1 soderzhaniyuobscheobrazovatelnyh. În periodepidemiologicheskogoblagopoluchiyavuchrezhdeniyah a avut loc zilnic umed sispolzovaniem sifon de curățare, săpun și clase de sredstv.Uborku detergent sintetic și alte formare și sprijin pomescheniyprovodyat după lecții cu ferestrele deschise sau lucrări școlare framugah.Esli în două schimburi, curățarea se efectuează de două ori. Moyutpoly, ștergeți spațiul de acumulare de praf (. Glafuri, calorifere, ETAL) O dată pe lună, petrece o curățenie de primăvară a spațiilor sprimeneniem nu numai detergent, ci și dezinfectante autorizate în conformitate cu procedura stabilită (de exemplu, 0,5 -. 1% var rastvorhlornoy sau cloramina hipoclorit de calciu, 0,2% rastvorsulfohlorantina, amfolan soluție 3% 1% (ET) rastvorpolisepta, 1% (ET) soluție Peramin, 3% (de ET), detergent rastvorperekisi hidrogen) .Okna în afara și în interiorul și ferestre deschiderile sunt spălate de 2 ori pe an (primăvara și toamna) utilizări generale .Mesta IAOD (toalete, camara, sala de mese de birou imeditsinsky) vsegdaubirayutsispolzovaniemdezinfitsiruyuschih sredstv.Sanitarno - echipament tehnic este ezhednevnomuobezzarazhivaniyu subiect, indiferent de situația epidemiologică. Pentru scaunele de toaleta, manere rezervoare pentru WC și ușa mânerele spălate cu apă caldă mylom.Rakoviny, perie toaleta sau perii kvacit chistyasche -dezinfitsiruyuschimi mijloace permise prin procedura stabilită (de exemplu, Shine-2 Sanita, proteine, PBH, Dezef, Dezus, sanitare et al.), în conformitate cu instrucțiunile de pe etichetă sau dvukratnoprotirayut cârpă umezită cu un dezinfectant (apendicele 7) .2.11.2. Curățarea sala de mese se efectuează după fiecare vizită eedetmi (mic dejun, prânz, după-amiază gustare). După fiecare masă stolymoyut apă caldă cu săpun sau spălat vase sodoy.Myte efectuate sposobom.Pri metoda mecanic sau manual de spălat vase manual folosite trilocular vanna.Osvobozhdennaya din resturi alimentare de intrare periat tacamuri curate, având o creștere de 50 grade. C, cu adăugare de detergent (1 baie) Apoi tacamuri cufundat într-una dintre soluțiile de dezinfectare (soluție 0,2% de înălbitor, hipoclorit de sodiu sau de calciu) - M 2, se clătește cu apă caldă la o temperatură 65grad. C (baie 3) și uscate, în cazuri speciale ilireshetkah.Steklyannaya ustensilele spălate după curățare mecanică sprimeneniem permis mijloace de spalare (1 baie) opolaskivaetsyagoryachey apă (2 baie) de funcționare și se usucă la dispozitivele spetsialnyhreshetkah.Stolovye după curățare mecanică și sprimeneniem spălare detergenți ( baie 1) goryacheyprotochnoy clătește cu apă (2 baie) și sterilizatoare decontaminate metoda vvozdushnyh fizice pentru 2 - 3 minute. stolovyepribory Net stocate în tăvi de metal într-un vverh.2.11.3 polozheniiruchkami vertical. În timpul secvenței obrabotkiposudy carantină a proceselor se schimbă. În primul rând, după eliberarea din reziduurile alimentare preparate sunt scufundate într-una dintre soluțiile dezinfectante, respectivul vPrilozhenii 7 sau fiert în soluție 2% de bicarbonat de sodiu timp de 15 minute. După etogoposudu spălate, clătite cu apă fierbinte și procesarea vysushivayut.Pri folosind mașina de spălat vase în modul posudyprovodyat specificate în documentația pentru mashinu.2.11.4. Decaparea tampoane, perii de spălat vase, cârpe pentru protiraniyastolov după utilizare fiert timp de 15 minute în apă sau soda sdobavleniem înmuiate într-o soluție de dezinfectare (0,5% soluție de cloramină 50 minute) apoi spălate, uscate și tare.2.11.5 hranyatv specifice marcate . resturile alimentare dezinfectate prin fierbere timp de 15 minute. sau bleach sau oricare dintre sleduyuschihsredstv turnat: albire var termic 200 g / kg sau COG, iliDOSGK 100 g / kg.2.11.6. catering în interior (bucatarie, camara, etc). Normele Dolzhnysoblyudatsya de produse de stocare și muște iprovoditsya combate risipa de alimente, gândaci de bucătărie și gryzunami.2.11.7. Într-un cabinet medical, în plus obezzarazhivaniyapomescheniya și echipări trebuie dezinfitsirovatmeditsinskie sposobompogruzheniya instrumente reutilizabile într-una dintre soluțiile enumerate în anexa N 7 ilipolzovatsya metode fizice de decontaminare (fierbere, aer cald uscat). Obiecte de îngrijire ºtergere dezinfitsiruyutsyasposobom sau imersie în dezinfitsiruyuschegosredstva soluție (apendicele 7) .2.11.8. În cazurile în care este necesară sterilitatea, este necesar să se aplice un singur polzovaniya.2.11.9 produs. Perioada de carantină zilnică obezzarazhivaniyupodlezhat toate spațiile în care au existat copii în sustanovlennym clasa karantinom.Pri dezinfecția să acorde o atenție deosebită obrabotkeobektov joacă un rol crucial în transmiterea infecției cu picături infektsii.Pri - de multe ori aerisirea claselor (schimbarea nakazhdoy), îndepărtează bine praful în incinta, dezinfecție infecții intestinale posudy- - obezzarazhivanieposudy, suprafete mese de mese, sanitare - tehnicheskogooborudovaniya, spălarea mâinilor cu apă și săpun după fiecare pos WC scheniya ipered pischi.2.11.10 recepție. Pentru a identifica personaluneobhodimo medicale păduchii de cel puțin 4 ori pe an și după fiecare ezhemesyachnovyborochno de vacanță (patru - cinci clase) pentru a efectua examene de copii. Inspecții (componetele păroase ale corpului și îmbrăcămintea) sunt realizate într-un puț osveschennompomeschenii folosind o lupă și pieptene cu dinți fini. După fiecare osmotragreben se toarnă peste apă clocotită sau șterge cu 70 gradusnymrastvorom spirta.2.11.11. In porțiunea de zona se efectuează zilnic uborku.Musor colectate în coșuri de gunoi cu zakryvayuschimisyakryshkami metalic. Ei au cel puțin 25 m de osnovnogozdaniya pe o fundație de beton sau asfalt. Ochistkumusorosbornikov produc la 2/3 volum de umplere. Posleoporozhneniya dezinfecta coșuri de gunoi. Dezinfektsiyumusorosbornikov, gauri de gunoi, dustbins transportate orosheniem10 rastvoromhlornoy% var (sau belilnoytermostoykoy var), 5% NGK de sodiu sau 7% soluție FORMEI vremeniobezzarazhivaniya la 60 min. Мусор заливают одним из растворов: 10%раствором хлорной извести в соотношении 2:1 на 120 мин., 20%хлорно - известковым молоком 2:1 на 60 мин., 5% раствором НГК 2:1на 120 мин.2.11.12. С целью предупреждения выплода мух и уничтожения ихна фазе развития в отходах 1 раз в 5 - 10 дней места сбора отходовобрабатывают одним из средств в соответствии с указаниями поборьбе с мухами. На территории школ не должно быть безнадзорныхживотных.2.12. Требования к организации питания учащихсяв общеобразовательных учреждениях2.12.1. Требования к режиму питания учащихся. Для учащихсявсех общеобразовательных учреждений должно быть организованоодноразовое горячее питание (завтрак). По желанию родителейучащимся может быть предоставлен и обед. Учащиеся групппродленного дня обеспечиваются по месту учебы двухразовым горячимпитанием (завтрак и обед), а при длительном пребывании в школе иполдником.2.12.2. Организацияирационпитанияучащихсявобщеобразовательных учреждениях подлежат обязательномусогласованию с органами госсанэпиднадзора.2.12.3. Приорганизациипитанияшкольниковследуетруководствоваться гигиеническими требованиями, предъявляемыми корганизациям общественного питания, включая кондитерские цехи, иорганизациям, вырабатывающим мягкое мороженое, к условиям, срокамхранения особо скоропортящихся продуктов, корганизациирационального питания учащихся в общеобразовательных школах.2.12.4. О случаях появления в школе пищевых отравлений иострых кишечных инфекций среди учащихся и персонала вустановленном порядке информируются территориальные центрыгоссанэпиднадзора.2.12.5. В питании учащихся общеобразовательных учреждений неиспользуются:- фляжное, бочковое, непастеризованное молоко без тепловойобработки (кипячения)-- творог и сметана в натуральном виде без тепловой обработки(творог используют в виде запеканок, сырников, ватрушек, сметануиспользуют и виде соусов и в первое блюдо за 5 - 10 мин. доготовности)-- молоко и простокваша "Samokvasov" în curs de pregătire natură și takzhedlya tvoroga-- mazăre fără tratament termic: - paste cu carne tocată (nautically) empanadas, jeleuri, hash, paste, hering farshmak, alimente gelificat (carne, pește) - băuturi, băuturi din fructe, fără tratament termic, kvas-- griby-- cu paste ou tocat, omletă - prăjituri glazunya-- kremovye-- prăjituri prajite, pulberi ponchiki-- compoziție necunoscută ca scarificatoare testa.2.12.6. Cerințe pentru respectarea normelor de gigienysotrudnikami personale pischebloka.K de lucru pe unitatea de nutriție a permis o inspecție persoană proshedshiemeditsinsky sănătoasă, în conformitate cu iinstruktsiyami ordinele, precum și pentru a participa la un curs de gigienicheskoypodgotovke rândul său, zacheta.Kontrol de conformitate cu trecerea timpului medosmotrovvozlagaetsya pe lucrător medical școlar. Zavoditsyalichnaya per angajat dosarele medicale, care fac meditsinskihobsledovany rezultate, date privind bolile infecțioase, sănătate osdache minimuma.Personal de catering obligația de igienă personală soblyudatsleduyuschie: - vin să lucreze în haine curate și se lasă roba obuvi--, caciula obiecte personale vgarderobnoy-- tăiate scurt nogti-- înainte de a începe să se spele pe mâini bine cu apă și săpun, haine sanitare nadevatchistuyu într-un loc desemnat, atunci merge la baie să se spele pe mâini bine cu apă și săpun, zhelatelnodezinfitsiruyuschim-- pentru simptome de răceli sau kishechnoydisfunktsii și supuratii, tăieturi, arsuri și soobschitadministratsii contactați instituția medicală pentru lecheniya-- să raporteze toate cazurile de toate bolile rabotnika.V unitățile de nutriție infecții intestinale școală nu permise: - în fabricarea de produse alimentare, bijuterii izdeliynosit culinară și produse de cofetărie, lac de unghii, zastegivatsanodezhdu bulavkami-- mânca, fuma la locul de muncă m este.Priem alimente și fumatul este permis în mod special otvedennompomeschenii sau meste.Ezhednevno înainte de a schimba lucrător medical petrece la inspecție vsehrabotayuschih suprafețe ale corpului descoperite nalichiegnoynichkovyh boli. Persoanele cu boli de piele, pustule purulente tăieturi, arsuri, contuzii, și nu li se permite să kataramiverhnih căile respiratorii la locul de muncă și perevodyatsyana un alt loc de muncă. Rezultatele inspecțiilor sunt înregistrate în formă zhurnalyustanovlennoy. Fiecare unitate de nutriție ar trebui să fie o trusa de prim ajutor pentru medicamente snaborom prima pomoschi.Prilozhenie 1 (obligatoriu) LISTA ORIENTATIVĂ ECHIPAMENTE ȘI CABINET INSTRUMENTARIYAMEDITSINSKOGO SCOALA + ------------------------ + + ----------- ---------------------------- | birou | 1 - 2 piese || Scaune |. . 4 - 6 piese || Ecran | 1 buc || canapea. | 1 buc || dulapuri de birou. | . 1 - 2 piese || farmacie dulap | 1 buc || tabelul medical cu capac din sticlă :. | || a) cu un set de instrumente de vaccinare | 1 buc || b) cu facilitati pentru tratament de urgență. | 1 buc || Frigider (vaccinuri și medicamente). | 1 buc || Chiuveta (chiuveta). | 1 buc || găleată cu un capac de pedală. | . 1 buc || Cîntar medicale | 1 buc || Comparator de înălțime. | 1 buc || spirometru. | . || 1 buc dinamometru de mână | 1 buc || Lampă de masă pentru oftalmică. | || și examinarea otorinolaringologie | 1 buc || Tabel pentru determinarea acuității vizuale ,. | || plasat în aparat Rotta | 1 buc || Tonometru. | 1 buc || Phonendoscope. | 2 buc || BIX mici. | 2 buc || BIX mare. | 2 buc || cauciuc ham. | . 4 - 6 piese || seringi de unică folosință cu ace | || 2,0 | 10 piese || 5,0. | 10 piese || 10,0. | 5 piese || pensetă. | 1 buc || termometre |. 20, - 25 bucăți foarfece || |. 2 buc || cauciuc cald. | 1 - 2 piese || Bubble Ice |. 1 - 2 bucăți || Tava reniforme |. 5 buc || spatula de metal. | 40 Pieces || anvelope (Cramer, Diterichs, plastic, | || membrului superior). | 10 piese || targă. | 1 buc || cuarț în formă de tub. | 1 pc || Puncte în cadru copiilor (DDR 56-58 mm) |. || lentile în dioptrii 1 | . 1 buc || tabele policrom pentru cercetare | || percepția culorilor EB Rabkin 
Distribuiți pe rețelele sociale: 

 
 
înrudit
 
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Americanii cu handicap Act
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.
Drept medical: drept, documente, responsabilități, reguli, acte.